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原创 2008/9/23
博客申请有段时间了,一开始主要是用来上交作业用的,等一学期结束了,就不知道该干什么了,所以博客也被搁在一边。现在突然想起来,博客不仅可以用来交作业,还可以用来放些自己喜欢的东西,作为交流和学习用。放了一些自己认为有用的东西进去,然后写了一些自己当天的心情和所发生的事,觉得挺有意义的,有的人喜欢把东西放在自己的QQ里,呵呵,我喜欢把东西放在这里。希望通过写一些东西,记录一些事情,自己今后
2008-09-23 13:58:00
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原创 关于OOA与OOD
编辑条目OOA/D 面向对象分析方法(Object-Oriented Analysis,OOA),是在一个系统的开发过程中进行了系统业务调查以后,按照面向对象的思想来分析问题。OOA与结构化分析有较大的区别。OOA所强调的是在系统调查资料的基础上,针对OO方法所需要的素材进行的归类分析和整理,而不是对管理业务现状和方法的分析。 OOA(面向对象的分析)模型由5个层次(主题层、对象类
2008-09-23 13:54:00
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转载 情感——网络教育中不可缺少的组成部分
一 情感的内涵及其对教育的意义 情感是指人对客观事物或现象的态度体验,它总是由某种刺激引起,伴有一定的生理变化。人们在显示生活中感受到高兴和喜悦、气愤和憎恶、爱慕和钦佩等都是情感的不同表现形式。情感是一种内涵非常复杂的人类高级精神活动,在美国心理学家、教育家布卢姆的《情感领域》中,情感的含义不仅包含了哲学和心理的基本含义,而且定义更为广泛,它主要指兴趣、态度、欣赏、价值观和情绪意向
2008-09-22 22:55:00
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转载 信息化教学浅析
一、 信息化教学的概念与特征1、 信息化教学的概念信息化的概念是在20世纪90年代伴随着信息高速公路的兴建而提出来的。信息化教学是以现代信息技术为基础的新教育体系,包括教育观念、教育组织、教育内容、教育模式、教育技术、教育评价、教育环境等一系列的改革和变化。信息化教学主要包括六个要素,其中,信息网络是基础,信息资源是核心,信息资源的利用与信息技术的应用是目的,而信息
2008-09-22 22:43:00
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转载 网络时代课堂教学模式整合的探索
一、 网络时代课堂教学模式的再审视 可以说,教育的发展离不开教育技术的发展,而教育技术的发展又离不开网络的发展。在网络时代的今天,网络技术和网络资源更是教育的重要组成部分,其在课堂教学中的优势也是其它技术所无法比拟的。归纳起来,主要体现在以下几个方面:1.信息存储量大。网络的互联网也是人类智慧的互联网。网上的信息浩如烟海,包罗万象,教育信息也是遍及各科各类,
2008-09-22 22:21:00
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原创 iis作业
a) 带有机器名(我机器 t00)的IIS管理器截图:b)带有你发布好的网站的截图:c) 带有你站点信息的(IP地址,端口)的截图:d) 发布后的网站通过你自己机器IP地址在浏览器中访问的截图 :
2007-11-02 23:15:00
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原创 国庆作业
p31(1-10):分组交换时延:(x+p)/b+kd;电路交换时延:x/b+kd+s;则当 p/b时,条件成立。p32(1-21):(1)10cm(网卡):信号传播的时间:0.1/(2.3*108)=4.35*10-10s;1Mb/s时比特数:1*1024*1024*4.35*10-10=4.56*104 bit;10Gb/s时比特数:10*1024*1
2007-10-07 11:35:00
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空空如也
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