计算机毕业设计必看必学76829+Springboot 木工人才培训管理系统原创定制程序单片机,java、PHP、python、小程序、文案全套、毕设成品等-优快云博客

本文链接：https://blog.youkuaiyun.com/vx_jsjbs999/article/details/144292306

摘要

本文旨在设计和实现一个基于Spring Boot的木工人才培训管理系统。随着木工行业的发展，对于专业木工人才的需求日益增长，因此建立一个高效的培训管理系统对于提高木工人才的素质和技能至关重要。本系统旨在提供一个全面的解决方案，包括用户管理、培训课程、培训导师、教室信息、人才档案、培训申请、培训评估和教室类型等功能模块。通过使用Spring Boot框架，可以快速搭建系统的基础架构，并集成常用的开发工具和技术，如MySQL数据库、Thymeleaf模板引擎和Bootstrap前端框架等。同时，采用MVC设计模式和RESTful风格的接口设计，使系统具有良好的可扩展性和易维护性。通过该系统，培训机构可以更加高效地管理学员信息、课程安排和教师资源，提升培训质量和效率。本文将详细介绍系统的需求分析、系统设计和实现过程，并进行功能测试和性能评估。最后，通过对系统的应用实例进行验证，证明了该系统的可行性和实用性。

关键词：木工人才培训管理; springboot;MySql数据库;

Springboot Woodworking Talent Training Management System

Abstract

This article aims to design and implement a woodworking talent training management system based on Spring Boot. With the development of the woodworking industry, the demand for professional woodworking talents is increasing. Therefore, establishing an efficient training management system is crucial for improving the quality and skills of woodworking talents. This system aims to provide a comprehensive solution, including functional modules such as user management, training courses, training mentors, classroom information, talent profiles, training applications, training evaluations, and classroom types. By using the Spring Boot framework, it is possible to quickly build the system's infrastructure and integrate commonly used development tools and technologies, such as MySQL database, Thymeleaf template engine, and Bootstrap front-end framework. Meanwhile, adopting the MVC design pattern and RESTful style interface design makes the system highly scalable and easy to maintain. Through this system, training institutions can more efficiently manage student information, course arrangements, and teacher resources, improving training quality and efficiency. This article will provide a detailed introduction to the system's requirements analysis, system design, and implementation process, as well as functional testing and performance evaluation. Finally, the feasibility and practicality of the system were verified through application examples.

Keywords: Woodworking talent training and management; Springboot; MySql database;

1绪论

5 系统测试

1绪论

1.1 研究背景及意义

随着社会经济的发展和人们对个人技能的重视，木工行业作为一种传统的手工艺行业也得到了广泛的关注。然而，由于木工技术的复杂性和专业性，培养优秀的木工人才成为了一个迫切的需求。目前，许多培训机构和学校都提供木工人才培训课程，但是缺乏一个高效的管理系统来支持培训过程的规范化和信息化。

设计和实现一个基于Spring Boot的木工人才培训管理系统具有重要的意义和价值。首先，该系统可以提高木工人才培训的效率和质量。通过系统化的管理和规范化的流程，培训机构可以更好地组织和安排培训课程，提供个性化的学习计划，并及时跟踪学员的学习进度和成绩。其次，该系统可以提供全面的数据分析和决策支持。通过收集和分析学员的学习情况、教师的教学效果和课程的评价反馈，培训机构可以及时调整培训方案，提升培训质量和满足市场需求。此外，该系统还可以提供便捷的信息交流和资源共享平台，促进木工行业的合作与发展。

综上所述，基于Spring Boot的木工人才培训管理系统具有重要的实际意义和应用价值，对于推动木工行业的发展和提升木工人才的素质具有积极的促进作用。

1.2 国内外研究概况

1.2.1国内研究概况：

在国内，随着信息技术的发展和应用，培训管理系统的研究也逐渐受到重视。目前，国内的研究主要集中在教育领域和企业培训领域。例如，在教育领域，研究者们关注学校教育管理系统的设计和实施，以提高教学效果和管理效率。在企业培训领域，研究者们致力于开发能够满足企业培训需求的管理系统，以提升员工培训的效果和管理的便捷性。

1.2.2国外研究概况：

在国外，培训管理系统的研究也得到了广泛关注。许多国家和地区都在不同领域开展了相关研究。例如，在教育领域，一些国外研究关注学校教育管理系统的设计和实施，以提高教学质量和学生绩效。在企业培训领域，一些国外研究关注企业培训管理系统的开发和应用，以提升员工培训的效果和管理的便捷性。此外，还有一些国外研究关注特定行业或领域的培训管理系统，如医疗、军事等。

综上所述，国内外对于培训管理系统的研究已经取得了一定的进展。然而，在木工人才培训管理系统方面的研究相对较少，尚缺乏相关的深入研究和实践案例。因此，本文旨在填补这一空白，设计和实现一个基于Spring Boot的木工人才培训管理系统，为木工行业的培训提供有效的支持和管理工具。

1.3研究内容

本论文一共分为六章，具体内容如下：

第一章主要介绍的是本人才培训管理系统的研究背景及意义、国内外研究和研究内容。

第二章主要给大家介绍了木工人才培训管理系统使用的相关技术。

第三章主要描述木工人才培训管理系统的系统分析，包括可行性分析，系统的功能需求分析，介绍了系统的详细设计，包括了数据库实体以及数据库表等。

第四章主要为用户展示了系统的具体功能的实现。

第五章向用户介绍了对系统的测试。

2 开发技术与环境配置

以Java语言为开发工具，利用了当前先进的springboot框架，以MyEclipse10为系统开发工具，MySQL为后台数据库，开发的一个木工人才培训管理系统。

2.1 SpringBoot框架

作为一款全新的、开放式的微型架构工具，SpringBoot是建立于Spring 4.0之上并延续着该平台的一系列优势功能的基础上的。它不但吸收和融合了之前所有优秀的特质，同时又以优化的方式减少对复杂设置的需求从而降低构建及编码的过程中的难度与繁琐程度。然而在此前使用过spring的人都知道当项目规模逐渐增大的过程中引入的外部JAR越来越多时就会出现不同版本文件间的相互适应的问题;而在这种情况下借助整合大量其他技术组件的功能使之能够有效地避免因外部库之间存在差异所导致的潜在风险就显得尤为重要且实用。

SpringBoot可以看做是Spring的加强版本，但实质上都是Spring的相关技术，有了这些优秀的开源框架，程序员在开发过程中将事半功倍。

2.2 Java语言简介

由Oracle公司的子品牌Sun推出的JAVA编程环境已经成为一种广泛使用的技术工具;而这个名字来源于印尼著名的“爪哇”群岛(英语为"Java")也是其命名的灵感来源之一——这与一杯正在煮沸的热饮有着相似之处：即名为 "Java" 的饮料象征了一种充满活力的氛围。这种基于OOP (Object-oriented programming)技术的计算机代码不仅能够跨多个设备使用且兼容各种系统类型，同时还提供了高度的安全性和稳定性能保障。尽管它的基本结构类似 C++ 编码方式但更强调的是以类的形式组织所有信息并将其视为整个应用的核心单元这一理念上有所不同。此外，为了确保每个部分都能得到有效的保护而不受外部因素的影响或干扰，该软件严格限制任何非内部元素的存在范围仅限定在了特定类型的函数内或者直接定义在一个独立文件里边。另外值得一提的一点就是 JAVA 在设计之初就已经考虑到如何利用多台机器协同工作的问题从而实现了高效的数据分发及任务分配机制并且完全适应当前流行的客户端和服务器端架构需求。最后一点则是关于灵活性的体现方面，比如当某个新功能需要添加到现有项目的时候无需重新构建整套框架而是可以通过简单的修改即可达到目的这样的做法大大提高了开发效率降低了很多无谓的时间浪费成本。

尽管其语法和结构上类似于C语言，但JAVA却以一种全新的方式展现出强大的能力——即时运行(Just-in-time)技术使得代码能够快速地被翻译成机器指令并立即开始工作;这种特性被称为"单次构建多处部署", 使之成为了业界最受欢迎的技术之一。然而，由于需要耗费额外时间和资源来处理每个程序启动时的转换过程，因此也存在着一定的不足之处：虽然速度较慢且效率较低，但在实际应用中并未对其造成显著的影响而导致选择困难的问题出现。此外，相对于其他同类产品而言， JAVA的学习曲线更为平缓简洁，并且具有较高的可扩展性和实用价值等优点吸引了一大批用户加入到这个行列之中。Java的主要特性有以下几个：

首先是针对性的思维方式。这种思考模式具有四项特性：包装化(把相关信息打包在一起)、传承法则(子类别可以从其父母那里获得属性或行为的共享和传递)、多样化的表现形式(同一信息的多种表达形态)及概括能力(通过排除非核心元素来突出关键要素的能力);其中"多元表述”指的是对于相同的信息做出不同的响应;“延续发展”(在新添加的方法上利用现存于父亲类的功能而无需对其作出任何修改),这是一种基于现有基础上的扩展与创新的方式

其次，平台没有关系。java汇编的是字节码，直接由虚拟化机执行。在任何一个平台上，只要有java虚拟机，java代码就能够运作。

其三是稳定性和安全性。java在内存访问方面必须依赖于对象的实例变量，以防止指针中出现错误。

第四点是多线程。java提供了一种多线程的方式，通过编写代码来实现在同一时间内同步运行的功能。

2.3 MySQL环境配置

第一步需要执行的就是把 MySQL 的数据库软件部署至预设的位置上;若您获取了未被装配好的 MySQL 档案并将其展开于该位置即可完成这一步骤。接下来就是通过C:\Program Files\ MySQL \bin\win MySQL admin.exe这项程序来操作——这是因为它位于 MySQL 安装路径下的Program Files中。在此处填写任意字符串作为win mysql admin的默认账户和密钥并不重要(注意不是来自 mysql 的数据库账号及口令哦！);一旦确认后会在电脑底部出现红色与绿色指示器的窗口显示状态信息——当其为红色时表示系统已关闭，而当变为了绿色则表明一切运行良好;只需单击一下那个小标志-> winnt-> install the service以重新安装这些工作，再次点选相同的小标识-> winnt-> start the service以启动我的SQL Server服务器。

接下来，更改mysql数据库的root密码。使用cmd进入命令行模式并使用以下指令：

cd C:\Program Files\MySQL\bin

MySQLadmin -u root -p password 123

enter password :的输入需要回木工人才培训。在刚开始安装时，密码是空的，因此直接按下回木工人才培训键，此刻mysql中root账户的密码已经被替换为123。

2.4 MyEclipse环境配置

安装完MyEclipse后选择myeclipse“Window->Preferences”

首先，将myeclipse的jre设定为sun的jdk，而不是使用myeclipse默认的jdk。

选择“java->Installed JREs”,勾中里面的“jdk1.7”。

其次，配置编译的级别为6.0：

选择“Compiler->Compiler compliance level”的值为“6.0”。

其次，设置myeclipse的标准文件编码模式为"UTF-8"：

点击"Genera→WorkSpace", 勾选 "textfileencoding"下的选项"others", 在其内部输入数值"utf-8"作为设定项的参数。

最后，去掉myeclipse的JSP的验证：

选取"MyEclipse-Validation",把"Build"栏中的所有选项取消，这能有效地减少JSP的检查过程，从而大大提高编译效率。

2.5 MYSQL数据库介绍

通过利用mysql的数据自主性和安全特质，在软件项目中操控数据能确保数据的精准度，并减少了程序员开发应用所需时间。

mysql的优势在于它能够支持多线程，有效地利用系统资源并提升速度，同时也提供了各种方式来连接数据库。尽管mysql的功能较为简单和规模较小，但是我们的系统对此没有过高的要求，mysql完全可以满足我们的网站需求。

采用mysql构建的系统数据库，不只有助于数据处理业务的早期融合，也能推动后续两种数据扩展的操作。

2.6 B/S架构

BS架构被广泛应用于各种项目，其优势在于简化了系统的构建、易于操控且便于更新。只需配置必要的数据库及常见的网络浏览器即可启动此种架构。通过这种方式，浏览器会自动链接至数据库并执行所需功能。BS架构可以直接投入运行，大大降低了日常维护的需求。由于所有数据库彼此独立，BS架构的安全性能非常高。此外，BS架构能清晰显示当前系统所处理的工作内容，使管理者能在第一时间作出决定以防止潜在损失。BS架构的核心特性是以集中的管理方式运作，当用户完成工作任务后，产生的数据会被存入系统数据库以便后续利用，从而完全满足各类需求。

图2-1 B/S模式三层结构图

3 系统分析与设计

3.1 可行性分析

必须执行全面的系统评估，因为它直接影响着系统的存活状况。我们需要深入研究这个网站是否有能力弥补现行的木工人才培训管理系统管理方式所存在的缺陷并解决问题。此外，这种方法可以有效地降低我们的劳动强度并且提高管理工作与管理的效率。因此，建立这样的网站具有巨大的实际意义和价值。一旦网站建设完毕，其表现如何就取决于它的实用性和可行性分析结果。在此木工人才培训管理系统的设计过程中，我们也对其技术的、经济的及操作方面的可行性进行了详细的研究和探讨。

3.1.1 技术可行性

我们选择了Java作为系统的构建工具，其目标是生成可供网络浏览者查看的数据内容。伴随着移动互联技术持续的发展与革新，JAVA已经成为了未来web标准的有力竞争候选人之一。因此我们在后端应用中选用了MySQL来负责存储及管理相关资讯资料的功能需求。而对用户界面部分的设计则需要满足诸如完备性的实用程序接口等等一系列的需求条件;至于针对服务器侧而言的话，我们的核心诉求便是确保所有相关的业务流程都具有一致且完整的特性表现出来。

3.1.2 操作可行性

如今，科学技术的迅猛进步已使电脑深入融入我们的生活之中，并且不再局限于必须去办公室上班的要求。有些任务甚至可以在家里完成，从而大大提升了工作的效果与灵活度。此外，操作方式也在不断演进，变得更加多元化。所以，管理的信息化、智能化成为了社会的必经之路，各类智能应用程序应运而生，满足不同用户的需求，既增强了工作效力又实现了部分特殊客户的服务定制。此项系统以其简约直观的界面对用户友好，仅需通过鼠标和键盘即可实现信息的相关更新、移除或新增等操作。由于该系统的易用性和简便性，即使初次接触者也能快速掌握并熟练运用。从这些方面来看，这项系统具有实际操作的可能性。

3.1.3 经济可行性

利用SpringBoot构建的人才培训设备监控平台，仅需一台普通电脑即可执行开发任务，这大大降低了开发费用。此外，从毕业设计的角度来看，这个系统的建设几乎没有额外的花费，而且它的应用能够更迅速地、更有效率地处理木工人才培训的管理问题，并能合理分配人力与管理资源，使之得到有效的节省。因此，这种木工人才培训管理系统管理方案在财务方面是切实可行的。

3.2 需求分析

通过SpringBoot、JAVA编程语言与我的ECLIPSE开发环境及MYSQL数据库存储技术相结合的方式，并运用相关的架构模型如MVC(Model-View-Controller)的概念及其它软体工程师所必须掌握的基础理论体系构建出一套木工人才培训的管理系统以满足对客户信息存储的需求并且具备了系统的新增删除修改查询的基本操作能力;该项任务需要达到以下目标要求才能算成功实施完毕：

首先，系统的首页界面、管理员界面、用户界面等都被合理地展示出来。

第二点是管理员，用户所有的信息都保存与数据库中。

第三点，我们能够对培训课程、培训导师、教室信息、等信息进行查询、修改、删除和添加等操作。

3.3 系统功能设计

该平台赋予了管理人员控制首页、系统用户（管理员、普通用户）培训课程、培训导师、教室信息、人才档案、培训申请、培训评估、教室类型、系统管理（轮播图）通知公告、资源管理（培训资讯、资讯分类、人才测评）等多种功能的能力。此软件会对所有由用户提交的信息实施一定程度的确认，从而提升管理人员的执行速度并确保数据的安全性。

此项设计的目标是构建一套木工人才培训管理体系，该体系能实现对木工人才培训管理系统的管理作用。依据木工人才培训管理的需要，我们进行了相应的系统规划，主要的功能模块包含首页、系统用户（管理员、普通用户）培训课程、培训导师、教室信息、人才档案、培训申请、培训评估、教室类型、系统管理（轮播图）通知公告、资源管理（培训资讯、资讯分类、人才测评）等等。

管理员可以按照系统设定的账户进行登录，登录后能够登陆木工人才培训管理系统对所有模块实施监控。这包括查看和修改个人资料和密码。

该系统为每一个用户配备了一个账号，用户能够通过这个账号在系统中查看培训的信息，并对自身信息进行修改等操作。

系统前端功能：用户可以通过系统进入首页、人才测评、通知公告、培训资讯、培训课程、培训导师、个人中心（首页、培训申请、培训评估、收藏）等功能进行操作。

管理员负责后台的主要功能，包括但不限于首页、系统用户（管理员、普通用户）培训课程、培训导师、教室信息、人才档案、培训申请、培训评估、教室类型、系统管理（轮播图）通知公告、资源管理（培训资讯、资讯分类、人才测评等。

系统对这些功能进行整合，产生的功能结构图如下：

图3-1 系统总体结构图

3.4 数据库设计

数据库在每个系统中扮演着重要的作用，如果设计得当，它能够提高系统效率并且实现各种逻辑功能。因此，我们需要从系统的具体需求出发来进行数据库的设计，以便更好地满足系统功能的执行需求。

3.4.1 数据库概念结构设计

数据库的概念结构可以通过E-R模型来展现出来，在E-R图设计时，选对实体进行确定，在对实体属性进行设计，实体和属性之间相互联系，下面对开发的这个木工人才培训管理系统的主要实体E-R图进行展示。

（1）普通用户信息实体E- R图，如图3-2所示：

图3-2普通用户信息实体图

（2）资讯信息实体E- R图，如图3-3所示：

图3-3资讯信息实体图

（3）培训课程实体E- R图，如图3-4所示：

图3-4培训课程实体图

（4）培训导师实体E- R图，如图3-5所示：

图3-5培训导师实体图

（5）人才档案实体E- R图，如图3-6所示：

图3-6人才档案实体图

（6）公告信息实体E- R图，如图3-7所示：

图3-7公告信息实体图

3.4.2 数据库具体设计

依据e-r图，我们系统设计了每张表的数据变量名称、类别以及主键等。

表classroom_information (教室信息)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	classroom_information_id	int	10	0	N	Y		教室信息ID
2	classroom_name	varchar	64	0	Y	N		教室名称
3	classroom_type	varchar	64	0	Y	N		教室类型
4	classroom_address	varchar	64	0	Y	N		教室地址
5	usage	varchar	64	0	Y	N		使用情况
6	classroom_configuration	text	65535	0	Y	N		教室配置
7	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
8	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
9	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表classroom_type (教室类型)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	classroom_type_id	int	10	0	N	Y		教室类型ID
2	classroom_type	varchar	64	0	Y	N		教室类型
3	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
4	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
5	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表collect (收藏)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	collect_id	int	10	0	N	Y		收藏ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	收藏人ID：
3	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
4	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
5	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：
6	title	varchar	255	0	Y	N		标题：
7	img	varchar	255	0	Y	N		封面：
8	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
9	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表comment (评论)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	comment_id	int	10	0	N	Y		评论ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	评论人ID：
3	reply_to_id	int	10	0	N	N	0	回复评论ID：空为0
4	content	longtext	2147483647	0	Y	N		内容：
5	nickname	varchar	255	0	Y	N		昵称：
6	avatar	varchar	255	0	Y	N		头像地址：[0,255]
7	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
8	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
9	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
10	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
11	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：

表exam (考试)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	exam_id	mediumint	8	0	N	Y		考试id
2	name	varchar	32	0	N	N		考试名称：[2,32]
3	duration	int	10	0	Y	N		答题时长
4	score	double	9	2	Y	N		总分
5	status	varchar	10	0	Y	N		状态：启用、禁用
6	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
7	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表exam_question (试题)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	exam_question_id	mediumint	8	0	N	Y
2	type	varchar	20	0	Y	N		类型
3	title	varchar	255	0	Y	N		题目
4	question_item	varchar	500	0	Y	N		选项
5	answer	varchar	500	0	Y	N		参考答案
6	score	double	9	2	Y	N		总分
7	question_order	int	10	0	Y	N		排序
8	exam_id	mediumint	7	0	Y	N		所属试卷
9	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
10	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表hits (用户点击)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	hits_id	int	10	0	N	Y		点赞ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	点赞人：
3	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
4	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
5	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
6	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
7	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：

表notice (公告)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	notice_id	mediumint	8	0	N	Y		公告id：
2	title	varchar	125	0	N	N		标题：
3	content	longtext	2147483647	0	Y	N		正文：
4	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
5	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表praise (点赞)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	praise_id	int	10	0	N	Y		点赞ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	点赞人：
3	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
4	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
5	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
6	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
7	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：
8	status	bit	1	0	N	N	1	点赞状态:1为点赞，0已取消

表regular_users (普通用户)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	regular_users_id	int	10	0	N	Y		普通用户ID
2	user_name	varchar	64	0	Y	N		用户姓名
3	user_gender	varchar	64	0	Y	N		用户性别
4	contact_information	varchar	64	0	Y	N		联系方式
5	examine_state	varchar	16	0	N	N	已通过	审核状态
6	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
7	user_id	int	10	0	N	N	0	用户ID
8	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
9	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表sensitive_vocabulary (敏感词汇)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	sensitive_vocabulary_id	int	10	0	N	Y		敏感词汇ID
2	sensitive_vocabulary	varchar	64	0	Y	N		敏感词汇
3	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
4	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表slides (轮播图)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	slides_id	int	10	0	N	Y		轮播图ID：
2	title	varchar	64	0	Y	N		标题：
3	content	varchar	255	0	Y	N		内容：
4	url	varchar	255	0	Y	N		链接：
5	img	varchar	255	0	Y	N		轮播图：
6	hits	int	10	0	N	N	0	点击量：
7	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
8	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表talent_profile (人才档案)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	talent_profile_id	int	10	0	N	Y		人才档案ID
2	regular_users	int	10	0	Y	N	0	普通用户
3	user_name	varchar	64	0	Y	N		用户姓名
4	user_gender	varchar	64	0	Y	N		用户性别
5	contact_information	varchar	64	0	Y	N		联系方式
6	training_results	varchar	64	0	Y	N		培训成绩
7	training_experience	text	65535	0	Y	N		培训经历
8	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
9	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
10	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表training_application (培训申请)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	training_application_id	int	10	0	N	Y		培训申请ID
2	train_users	int	10	0	Y	N	0	培训用户
3	user_name	varchar	64	0	Y	N		用户姓名
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5	training_time	date	10	0	Y	N		培训时间
6	training_program	text	65535	0	Y	N		培训项目
7	examine_state	varchar	16	0	N	N	未审核	审核状态
8	examine_reply	varchar	16	0	Y	N		审核回复
9	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
10	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
11	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表training_course (培训课程)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	training_course_id	int	10	0	N	Y		培训课程ID
2	training_name	varchar	64	0	Y	N		培训名称
3	training_classroom	varchar	64	0	Y	N		培训教室
4	training_mentor	varchar	64	0	Y	N		培训导师
5	training_images	varchar	255	0	Y	N		培训图片
6	training_time	date	10	0	Y	N		培训时间
7	training_program	text	65535	0	Y	N		培训项目
8	hits	int	10	0	N	N	0	点击数
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10	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
11	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
12	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表training_evaluation (培训评估)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	training_evaluation_id	int	10	0	N	Y		培训评估ID
2	regular_users	int	10	0	Y	N	0	普通用户
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4	training_name	varchar	64	0	Y	N		培训名称
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表training_mentor (培训导师)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	training_mentor_id	int	10	0	N	Y		培训导师ID
2	mentor_name	varchar	64	0	Y	N		导师姓名
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5	training_experience	text	65535	0	Y	N		培训经验
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4 系统功能的具体实现

4.1 前台功能模块

在木工人才培训管理体系中，使用者通过访问操作系统的首页、人才测评、通知公告、培训资讯、培训课程、培训导师、个人中心（首页、培训申请、培训评估、收藏）等主要功能完成使用。如图4-1所示。

图4-1系统首页界面图

登录客户端；在登录网页上填写帐号、姓名、注册密码、认证码、年龄以及联系方式等信息，完成登录流程；如图4-2展示。

图4-2用户注册界面图

点击“人才测评”这个菜单，可以查看到系统中所有添加的试卷信息，支持通过选择名称等关键词进行查询，如果想要了解某一题库的详细信息，点击试题会进入考试作答界面，如图4 - 3所示。

图4-3人才测评界面图

点击“通知公告”这个菜单，可以查看到在系统中所有通知公告信息，如果想要了解某一通知公告的详细信息，点击“通知公告”会进入详情界面；如图4 - 4所示。

图4-4通知公告界面图

点击“培训课程”这个菜单，可以查看到在系统中所有培训课程信息，如果想要了解某一培训课程的详细信息，点击“培训课程”会进入详情界面；支持对培训信息进行申请、点赞、收藏、评论等操作，如图4 - 5所示。

图4-5培训课程界面图

个人中心；用户可以在该页面输入账号、姓名、密码、性别、年龄和联系电话等信息进行更新，并能根据需求对自己的收藏进行详细管理，如图4 - 4所示。

图4-4个人中心界面图

4.2 后台功能模块

管理人员和维护人员需要登录后，通过输入注册时所使用的账号、密码以及角色选项等信息来完成登录流程，如图4 - 7展示。

图4-7后台登录界面图

4.2.1 管理员功能

登陆木工人才培训管理系统后，用户能够浏览首页、系统用户（管理员、普通用户）培训课程、培训导师、教室信息、人才档案、培训申请、培训评估、教室类型、通知公告、资源管理（培训资讯、资讯分类、人才测评）系统管理等主要功能，并完成详尽作业。如图4-8所示。

图4-8管理员功能界面图

管理员可以对系统中所有的用户角色进行管控，包含了管理员、注册用户两种角色，如果需要添加新的用户，点击页面中的“新增”按钮根据提示输入上用户信息，点击“提交”以后在对应的用户界面就可以查看到了，可以点击用户后面的“删除”按钮直接删除某一用户。具体内容请参见图4 - 9。

图4-9用户管理界面图

点击“培训课程”这一按钮可以查看到系统当中所有的培训课程，支持通过培训名称进行查询，如果想要添加新的培训课程，点击“新增”按钮，然后根据提示填写好培训课程的具体信息，点击提交所添加的培训课程信息在数据库就保存下来了，也可以选择要删除的培训课程直接点击“删除按钮”进行删除；同时支持对培训课程进行申请、评估、查看评论等操作，具体如图4 - 10所示。

图4-10培训课程界面图

点击“公告管理”这一按钮可以查看到系统当中所有的公告信息，支持通过发送者用户名进行查询，如果想要添加新的公告，点击“公告创建”按钮，然后根据提示填写好公告的具体信息，点击提交所添加的公告信息在数据库就保存下来了，也可以选择要删除的公告直接点击“删除按钮”进行删除。如图4 - 11展示。

图4-11通知管理界面图

管理员在资源管理界面可以管理其下子菜单培训资讯、资讯分类、人才测评。如图4 - 11展示。

图4-11资源管理界面图

5 系统测试

作为软件开发流程中的最后一环，系统的检测同样具有至关重要的地位。尽管我们无法确保一次性的编程过程完全无误，但是通过对系统的彻底检验和测试，我们可以消除所有可能出现的故障。在这个阶段中，我们要严格、精确地执行所有的测试步骤，并在各种环境下运行这个系统，以最大限度地减少潜在的问题发生的可能性。

系统测试的目标并非仅限于识别出系统中的可能缺陷或错误，更关键的是为用户提供一个优质的体验和安全的产品服务。通过识别错误或潜在问题，有助于增强产品的竞争力，这也是软件测试的主要目标之一。

尽管存在多种软件检测策略，当前最常用的还是基于功能和逻辑的黑色和白色盒子测试法。这两者分别关注于不同的测试焦点，因此我们需要根据实际情况做出相应的决策。在这个项目中，我们将使用更注重功能性的黑色盒子测试方式，并确保所有测试活动都符合预定的规范。此外，每个测试活动的实施都是由测试案例所决定的，这些案例通常会参考产品需求或者用户手册等信息来制定。在设备生产之前，对产品的质量检查至关重要。

鉴于时间和精力的限制，我们选择以实现功能为主要测试点来进行本课题的测试。详细的测试流程如下：

测试用例1及测试过程：

填写登陆资料、帐号、口令和授权后，单击登陆按键开始使用，可能会出现两种结果：一是顺利登陆并进入到用户对应的服务页面执行下一步任务；另一种则是系统提示登陆错误，必须重新登陆。

测试用例2及测试过程：

当管理者输入其身份认证数据、账户名、密码及授权级别后，点击“登录”按钮即可执行相关任务。此过程中可能出现两个结果：一是若验证通过，则可访问拥有相应权限的管理员功能区域;二是如果未能通过验证，系统将会显示一个窗口请求再次尝试登录并继续操作。

结语

Springboot 木工人才培训管理系统是一种高效、灵活且易于使用的解决方案。通过利用Springboot框架的优势，该系统能够快速搭建起一个稳定可靠的平台，该系统具备多样化的功能模块，包括培训课程、培训导师、教室信息、人才档案、培训申请、培训评估、教室类型、系统管理（轮播图）通知公告、资源管理（培训资讯、资讯分类、人才测评）等。这些模块相互关联，形成了一个完整的培训管理体系。用户管理模块可以帮助机构记录用户信息、人才档案和培训评估等，实现个性化的学习计划；培训课程模块可以方便地发布和管理各类培训课程；培训导师模块则能够有效地管理教师资源，确保教学质量；人才测评模块则可以进行考试安排和成绩统计等。

此外，该系统还具备良好的用户界面和友好的用户体验。通过简洁明了的界面设计和直观的操作流程，用户可以轻松上手并高效地完成各项任务。最后，Springboot 木工人才培训管理系统的实施和应用可以显著提升木工人才培训机构的管理效率和教学质量。通过自动化的流程和信息化的管理手段，机构能够更好地组织和安排培训资源，提高学员的学习效果和满意度。

综上所述，Springboot 木工人才培训管理系统是一种值得推广和应用的解决方案，对于提升木工人才培训机构的管理水平和教学质量具有重要意义。

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致谢

在这个毕业论文中，我要向导师表达深深的感谢。他在我面临困境和无助时给予了援手，在我思绪混乱时帮我梳理清楚，以及在我的论文出现错误时，他都细心地进行修改。作为学生的我来说，在此次设计中我也清楚地认识到自己的局限性，也是因为老师的指引才让我更为完善地进行设计。同时我也还要感谢我的同学，在设计过程中，我一个人解决方法能力也是有限的，当我遇到困惑之时，通过与他们的讨论，虽然并不一定能完全解决我的问题，但是也总是能给我提供灵感，因为可能一个人的思路有时候就是固定的，很难走出来，所以你就需要那一个人帮你走出固定的框子，感谢他们在我系统和论文排版上面的热心帮助。

终究，由于我个人的学识水平有限，我所编写的论文难免存在缺陷，我诚挚地请求各位教师的指导和修正，我将坦然面对。