python的学生评教系统-计算机毕业设计源码97373-优快云博客

摘要

本论文主要论述了如何基于Python开发一个学生评教系统，本系统将严格按照软件开发流程进行各个阶段的工作，面向对象编程思想进行项目开发。在引言中，作者将论述学生评教系统的当前背景以及系统开发的目的，后续章节将严格按照软件开发流程，对系统进行各个阶段分析设计。

学生评教系统的主要使用者分为管理员、教师用户和学生用户，实现功能包括后台管理员：系统用户、教务评估管理、评教信息管理、系统管理、留言管理、公告栏管理、资源管理模块；前台用户：首页、公告栏、校内新闻、留言信息、教务评估、我的账户、个人中心等功能。由于本网站的功能模块设计比较全面，所以使得整个学生评教系统信息管理的过程得以实现。

本学生评教系统是以Django这一框架为基础，采用Python的编程语言，使用了MySQL这一数据库进行开发的，可以实现本学生评教系统管理的信息化，可以方便管理员进行更加方便快捷的管理。

关键词：学生评教系统；Python语言；Django框架

Abstract

This paper mainly discusses how to develop a student evaluation system based on Python. The system will strictly follow the software development process for each stage of work, and the object-oriented programming concept will be used for project development. In the introduction, the author will discuss the current background of the student evaluation system and the purpose of system development. Subsequent chapters will strictly follow the software development process to analyze and design the system at each stage.

The main users of the student evaluation system are administrators, teacher users, and student users. The implementation functions include backend administrators: system users, academic evaluation management, evaluation information management, system management, message management, bulletin board management, and resource management modules; Front end users: homepage, bulletin board, campus news, message information, academic evaluation, my account, personal center, and other functions. Due to the comprehensive design of the functional modules on this website, the entire process of information management in the student evaluation system has been realized.

This student evaluation system is based on the Django framework, using Python programming language and MySQL database for development. It can achieve information management of the student evaluation system and facilitate administrators to manage more conveniently and quickly.

Keywords: Student evaluation system; Python language; Django Framework

第 2 章 学生评教系统的需求分析

第 3 章 学生评教系统总体设计

第 4 章 关键模块的设计与实现

1 章引言
1. 选题背景与意义

当今社会可以说是信息技术的发展时代，在社会的方方面面无不涉及到各种信息的处理。信息是人们对客观世界的具体描述，是人们进行交流与联系的重要途径。人类的信息社会就是对信息进行有效合理的加工和处理，它将促进整个社会的发展。随着社会信息技术的不断提高，计算机已被广泛应用于当今社会的各个领域，成为推动社会发展的首要技术动力。在软件技术的应用中，软件的开发技术，尤其是应用型软件产品的开发技术成了重中之重。不断开发适应用户需求、市场需要的新型软件产品，参与市场竞争,获取最大利润是所有信息企业追求的目标。

随着我国当前高等教育规模的日益扩大，高校的教学管理任务日趋繁重，具备强大而高效的教学效果评价工具就成为保证和监督教学质量的关键条件之一，本系统着重研究教务评教系统，提供师生对教学效果的评分，快速集中收集各方面的评教信息，为教务老师提供相关决策支持。计算机的作用就是辅助人们完成那些烦琐的体力劳动和脑力劳动，使人们从劳动力中解脱出来，本系统就是辅助教务老师完成繁琐的资料统计工作。总的来说该系统基本实现了对教师教学质量评价的需求。

1. 开发现状

学生评教系统是一种通过学生对教师授课质量、教学态度、教学方法等方面进行评估和反馈的工具。近年来，随着教育改革的不断推进，学生评教系统在高校和中小学中越来越受到关注和重视。

国内，许多高校纷纷引入学生评教系统，以提高教学质量和教学满意度。例如，北京大学、清华大学等一些知名高校已经实行了学生评教制度，并取得了一定的成效。此外，有些教育机构也在积极探索学生评教系统的使用，以提升教育质量。

国外，学生评教系统也受到了广泛关注。例如，美国的一些高校已经建立起了完善的学生评教系统，并利用评教结果进行教学改进。此外，欧洲的一些国家也在推行学生评教制度，通过学生的反馈来优化教学过程。

尽管学生评教系统在提高教学质量方面有一定的效果，但也存在一些问题和挑战。首先，学生评教可能存在主观因素。学生的评价往往受到个人情感、认知偏差等因素的影响，可能不够客观。另外，有些学生可能会出于个人喜好或不满意而对教师进行不公正的评价，从而影响评教结果的准确性。其次，学生评教系统的设计和实施也存在一定的困难。评教表单的设计应该能够全面反映教学质量，但又不能太过繁琐，否则可能会影响评教的有效性。另外，如何确保学生的评教结果能够得到教师的充分重视，并用于教学改进，也是一个需要解决的问题。

未来，学生评教系统有望通过运用人工智能和大数据等技术，进一步提升教学质量和评教效果。首先，可以利用人工智能技术对学生的评教结果进行分析，从而减少主观因素的影响，提高评教的准确性和客观性。通过大数据分析，可以对教师的教学过程进行全面的评估。例如，可以分析教师的教学方法、表达能力等方面的数据，为教师提供有针对性的教学改进建议。学生评教系统还可以进一步与教学管理系统进行整合，实现教学管理的智能化。通过学生的评教结果，学校可以对教师进行绩效评估，并为教师提供相应的奖惩机制，以促使教师不断提高教学质量。

综上所述，学生评教系统在高校和中小学中具有重要的意义，但也面临一些挑战和问题。通过运用人工智能和大数据等技术，学生评教系统有望进一步发展，提高教学质量和评教效果。

1. 论文结构安排

论文将分层次经行编排，除去论文摘要、目录、致谢、文献参考部分，正文部分还会对网站需求做出分析，以及阐述大体的设计和实现的功能，最后罗列部分调测记录，论文主要架构如下：

第1章交代了项目的背景以及开发的实际意义。

第2章对本系统的可行性、功能需求展开分析。

第3章阐述了项目的总体设计。

第4章阐明了学生评教系统详细功能的实现，主要根据技术性的功能模块功能实现。

第5章罗列了部分系统调试与测试的记录。

第6章介绍了学生评教系统的结论。

2 章学生评教系统的需求分析
1. 系统可行性分析
  1. 技术可行性分析

学生评教系统设计与实现是一个基于Web的交易、管理平台，我们在实现这个系统所采用的技术方案是基于Python语言，Django框架，MYSQL数据库，在大学的学习中这两门课程都已经学过，而且自己也用这些技术开发过小的项目，在平时的课程设计以及作业也经常用到Python和MYSQL，在技术上实现自己的自主开发是可行的。

1. 1. 经济可行性分析

在开发学生评教系统并不需要投入太多，开发工具、服务器、数据库等，都可以通过网络搜索、下载、安装，只需要一台普通的计算机就可以完成操作，而且在系统功能规划上通过走访调查目前用户对学生评教系统的需求，了解它们对系统具体实现的功能需求，然后进行设计开发，不存在任何开销，因此系统的开发在经济方面是可行的。

1. 1. 操作可行性分析

操作方面主要考虑的是用户在使用以及管理人员在管理的时候，是否简单可行，没有任何计算机基础的用户能否使用，开发的教务评估在线销售系统在设计的时候秉承简单易学的理念，在用户进入系统后都会有固定的导航按钮，只要认字就可以操作完成，而且管理员在管理方面也只需简单的增删改查即可完成，因此在操作上也是可行的。

1. 系统需求分析
  1. 功能需求分析

学生评教系统我划分为了学生用户模块、教师用户模块和管理员模块三大部分。

前台学生用户端：

（1）注册登录：当用户想要对系统中所实现的功能进行查询管理的时候，就必须进行登录到系统当中，如果没有账号的话，可以在登录窗口中进行注册，然后再通过账号密码登录。

首页、公告栏、校内新闻、留言信息、教务评估、我的账户、个人中心

（2）公告栏：用户点击“公告栏”以后，系统当中所有的公告栏信息都会展示出来，如果想要了解某一公告栏的详细信息，点击后面的“详情”会进入详情界面。

（3）校园新闻：用户点击“校园新闻”可以搜索查看资讯信息，并可对资讯信息进行点赞、收藏和发表评论等操作。

（4）留言信息：用户可以点击留言信息菜单，进入到留言填写界面，输入留言信息内容点击提交。

（5）教务评估：点击菜单栏“教务评估”就会显示出所有的教务评估，可以根据搜索关键字查看教务评估详细信息，包括教师用户、教师工号、教师姓名、教师性别、教师职称、教师学历、主教课程、擅长领域、专业技能、个人简介等。点击“学生评教”这一按钮以后会跳转到评价信息填写的界面，根据提示填写好评价信息，点击“提交”以后学生评教就完成了，在教务评估详情这个界面，同时支持用户对喜欢的教务评估进行收藏、点赞以及评论的功能。

（6）我的账户：用户点击右上角的“用户名”进入到我的账户便可对自己的昵称、密码和头像进行更改操作。

（7）个人中心：教师用户点击右上角的“用户名”，然后点击“个人中心”便可对个人首页、评教信息和个人收藏的信息进行管理。

教师用户模块：

（1）用户注册登录：游客可以随时进入到系统中，对系统中的信息浏览，但是想要实现系统相关模块的操作，就必须有这个系统的账号，如果没有账号的话，可以注册用户进行相关的操作，同时用户还可以通过“我的”这个按钮对个人信息以及操作的信息进行管控。

（2）查看学生评教系统的首页信息：学生评教系统的首页信息包含了首页、公告栏、校内新闻、留言信息、教务评估、我的账户、个人中心等。

（3）我的账户：用户点击右上角的“用户名”进入到我的账户便可对自己的昵称、密码和头像进行更改操作。

（4）个人中心：教师用户点击右上角的“用户名”，然后点击“个人中心”便可对个人首页、教务评估、评教信息和个人收藏的信息进行管理。

后台管理员端：

（1）个人资料：对个人的基本信息以及对自己账号登录的密码进行修改；

（2）系统用户：在系统用户管理模块中主要分了三部分，分别是管理员、教师用户和学生用户，如果需要添加新的用户，点击页面中的“添加”按钮根据提示输入上用户信息，点击“提交”以后在对应的用户界面就可以查看到了，可以点击用户后面的“删除”按钮直接删除某一用户。

（3）教务评估管理：点击“教务评估列表”这个按钮可以查看到系统中所有发布的教务评估，管理员可进行详情、查看评论或删除等相应操作。

（4）评教信息管理：管理员点击“评教信息管理”可以对前台用户的学生评教信息进行管理。

（5）系统管理：点击“轮播图管理”这个按钮可以查看到系统中所有的轮播图信息，如果想要添加新的轮播图信息，点击“添加”按钮然后根据提示输入轮播图信息，点击“提交”后，在轮播图管理界面就会显示新增的轮播图信息，可以点击某一轮播图信息查看轮播图信息的详情，也可以直接点击“删除”进行删除轮播图。

（6）留言管理：管理员可以对前台用户提交的留言进行内容查看和回复。

（7）公告栏管理：管理员点击“公告栏”以后，系统当中所有的公告栏都会展示出来，可以通过关键词查询公告栏，也可以添加新的公告栏或者删除某一条公告栏。

（8）资源管理：管理员在“资源管理”页面可对校园新闻以及新闻分类进行增删改查等操作。

1. 1. 非功能需求分析

学生评教系统的非功能性需求比如学生评教系统的安全性怎么样，可靠性怎么样，性能怎么样，可拓展性怎么样等。具体可以表示在如下2-1表格中：

表2-1 学生评教系统非功能需求表

安全性	主要指学生评教系统数据库的安装，数据库的使用和密码的设定必须合乎规范。
可靠性	可靠性是指学生评教系统能够安装用户的指示进行操作，经过测试，可靠性90%以上。
性能	性能是影响学生评教系统占据市场的必要条件，所以性能最好要佳才好。
可扩展性	比如数据库预留多个属性，比如接口的使用等确保了系统的非功能性需求。
易用性	用户只要跟着学生评教系统的页面展示内容进行操作，就可以了。
可维护性	学生评教系统开发的可维护性是非常重要的，经过测试，可维护性没有问题

1. 系统用例分析

学生评教系统的完整UML用例图分别是图2-1、2-2和图2-3。

学生评教系统中学生用户角色用例图如图2-1所示：

图2-1 学生用户角色用例图

学生评教系统中教师用户角色用例图如图2-2所示：

图2-2 教师用户角色用例图

学生评教系统中管理员角色用例图如图2-3所示：

图2-3管理员角色用例图

1. 系统业务流程分析

管理员权限下的工作流程主要为：管理员通过系统界面提供登录按钮并点击，转入管理员登录界面，并在界面上填入相应的管理员账户和管理员密码，进入管理员权限下的后台系统，并且在系统左侧导航条设置了相应的操作功能。

用户权限下的工作流程主要为：用户通过系统提供的注册功能，进行身份验证并注册，而后在登录界面进行个人身份验证，并且进入用户的个人后台界面，并进行相应的操作。

开发基于Python的学生评教系统最主要的一个目的就是实现用户在线浏览和评价教务评估信息的便捷，系统的业务流程图如下所示。

图2-4系统业务流程图

3 章学生评教系统总体设计

在分析了项目开发的背景、意义以及其开发的可行性后，接下来就是探讨项目的功能划分，以及具体实现的时候对项目数据库各种表的设计，在本章会做一个系统的介绍。

1. 系统功能模块设计

系统功能模块的设计就是把系统具体要实现哪些功能，功能如何划分做一个系统的架构，以模块图的方式展示出来，方便我们进行功能得罗列以及涉及。在系统的功能方面，项目分成了管理员+用户两个模块，每个模块登录进去对应相应的功能，具体的功能模块图如图3-1所示。

图3-1 学生评教系统功能模块图

1. 数据库设计

一个成熟的系统，数据库的好坏直接影响着其运行，如果没有一个好的数据库对数据存储，那么系统中所有的数据就没有办法调用，数据库是由很多个表组成，然后表和表之间相互联系，形成一个大大的数据库实体。

1. 1. 数据库概念结构设计

下面是整个学生评教系统中主要的数据库表总E-R实体关系图。

图3-2学生评教系统总E-R关系图

1. 1. 数据库逻辑结构设计

通过前面E-R关系图可以看到项目需要创建很多个表。下面罗列一下本学生评教系统当中的几个主要的数据库表：

表academic_affairs_evaluation (教务评估)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	academic_affairs_evaluation_id	int	10	0	N	Y		教务评估ID
2	teacher_users	int	10	0	Y	N	0	教师用户
3	teacher_no	varchar	64	0	Y	N		教师工号
4	teachers_name	varchar	64	0	Y	N		教师姓名
5	teacher_gender	varchar	64	0	Y	N		教师性别
6	teacher_title	varchar	64	0	Y	N		教师职称
7	teacher_education	varchar	64	0	Y	N		教师学历
8	bishops_course	varchar	64	0	Y	N		主教课程
9	teacher_photos	varchar	255	0	Y	N		教师照片
10	proficient_in_areas_of_expertise	text	65535	0	Y	N		擅长领域
11	professional_skills	text	65535	0	Y	N		专业技能
12	personal_profile	text	65535	0	Y	N		个人简介
13	hits	int	10	0	N	N	0	点击数
14	praise_len	int	10	0	N	N	0	点赞数
15	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
16	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表access_token (登陆访问时长)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	token_id	int	10	0	N	Y		临时访问牌ID
2	token	varchar	64	0	Y	N		临时访问牌
3	info	text	65535	0	Y	N
4	maxage	int	10	0	N	N	2	最大寿命：默认2小时
5	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
6	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
7	user_id	int	10	0	N	N	0	用户编号:

表article (文章：用于内容管理系统的文章)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	article_id	mediumint	8	0	N	Y		文章id：[0,8388607]
2	title	varchar	125	0	N	Y		标题：[0,125]用于文章和html的title标签中
3	type	varchar	64	0	N	N	0	文章分类：[0,1000]用来搜索指定类型的文章
4	hits	int	10	0	N	N	0	点击数：[0,1000000000]访问这篇文章的人次
5	praise_len	int	10	0	N	N	0	点赞数
6	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
7	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
8	source	varchar	255	0	Y	N		来源：[0,255]文章的出处
9	url	varchar	255	0	Y	N		来源地址：[0,255]用于跳转到发布该文章的网站
10	tag	varchar	255	0	Y	N		标签：[0,255]用于标注文章所属相关内容，多个标签用空格隔开
11	content	longtext	2147483647	0	Y	N		正文：文章的主体内容
12	img	varchar	255	0	Y	N		封面图
13	description	text	65535	0	Y	N		文章描述

表article_type (文章分类)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	type_id	smallint	5	0	N	Y		分类ID：[0,10000]
2	display	smallint	5	0	N	N	100	显示顺序：[0,1000]决定分类显示的先后顺序
3	name	varchar	16	0	N	N		分类名称：[2,16]
4	father_id	smallint	5	0	N	N	0	上级分类ID：[0,32767]
5	description	varchar	255	0	Y	N		描述：[0,255]描述该分类的作用
6	icon	text	65535	0	Y	N		分类图标：
7	url	varchar	255	0	Y	N		外链地址：[0,255]如果该分类是跳转到其他网站的情况下，就在该URL上设置
8	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
9	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表auth (用户权限管理)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	auth_id	int	10	0	N	Y		授权ID：
2	user_group	varchar	64	0	Y	N		用户组：
3	mod_name	varchar	64	0	Y	N		模块名：
4	table_name	varchar	64	0	Y	N		表名：
5	page_title	varchar	255	0	Y	N		页面标题：
6	path	varchar	255	0	Y	N		路由路径：
7	position	varchar	32	0	Y	N		位置：
8	mode	varchar	32	0	N	N	_blank	跳转方式：
9	add	tinyint	3	0	N	N	1	是否可增加：
10	del	tinyint	3	0	N	N	1	是否可删除：
11	set	tinyint	3	0	N	N	1	是否可修改：
12	get	tinyint	3	0	N	N	1	是否可查看：
13	field_add	text	65535	0	Y	N		添加字段：
14	field_set	text	65535	0	Y	N		修改字段：
15	field_get	text	65535	0	Y	N		查询字段：
16	table_nav_name	varchar	500	0	Y	N		跨表导航名称：
17	table_nav	varchar	500	0	Y	N		跨表导航：
18	option	text	65535	0	Y	N		配置：
19	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
20	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表collect (收藏)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	collect_id	int	10	0	N	Y		收藏ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	收藏人ID：
3	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
4	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
5	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：
6	title	varchar	255	0	Y	N		标题：
7	img	varchar	255	0	Y	N		封面：
8	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
9	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表comment (评论)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	comment_id	int	10	0	N	Y		评论ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	评论人ID：
3	reply_to_id	int	10	0	N	N	0	回复评论ID：空为0
4	content	longtext	2147483647	0	Y	N		内容：
5	nickname	varchar	255	0	Y	N		昵称：
6	avatar	varchar	255	0	Y	N		头像地址：[0,255]
7	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
8	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
9	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
10	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
11	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：

表hits (用户点击)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	hits_id	int	10	0	N	Y		点赞ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	点赞人：
3	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
4	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
5	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
6	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
7	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：

表message (留言板)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	message_id	int	10	0	N	Y		留言板ID:
2	user_id	int	10	0	N	N	0	用户ID:
3	title	varchar	64	0	Y	N		标题:
4	content	longtext	2147483647	0	N	N		内容:
5	nickname	varchar	32	0	N	N		昵称:
6	avatar	varchar	255	0	Y	N		头像:
7	email	varchar	125	0	Y	N		留言者邮箱
8	phone	varchar	11	0	Y	N		留言者手机号码
9	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
10	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
11	reply	longtext	2147483647	0	Y	N		回复
12	reply_state	tinyint	4	0	Y	N	0	回复状态

表notice (公告)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	notice_id	mediumint	8	0	N	Y		公告id：
2	title	varchar	125	0	N	N		标题：
3	content	longtext	2147483647	0	Y	N		正文：
4	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
5	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表praise (点赞)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	praise_id	int	10	0	N	Y		点赞ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	点赞人：
3	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
4	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
5	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
6	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
7	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：
8	status	bit	1	0	N	N	1	点赞状态:1为点赞，0已取消

表slides (轮播图)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	slides_id	int	10	0	N	Y		轮播图ID：
2	title	varchar	64	0	Y	N		标题：
3	content	varchar	255	0	Y	N		内容：
4	url	varchar	255	0	Y	N		链接：
5	img	varchar	255	0	Y	N		轮播图：
6	hits	int	10	0	N	N	0	点击量：
7	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
8	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表student_users (学生用户)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	student_users_id	int	10	0	N	Y		学生用户ID
2	student_id	varchar	64	0	N	N		学生学号
3	student_name	varchar	64	0	Y	N		学生姓名
4	student_gender	varchar	64	0	Y	N		学生性别
5	class_name	varchar	64	0	Y	N		班级名称
6	examine_state	varchar	16	0	N	N	已通过	审核状态
7	user_id	int	10	0	N	N	0	用户ID
8	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
9	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表teacher_users (教师用户)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	teacher_users_id	int	10	0	N	Y		教师用户ID
2	teacher_no	varchar	64	0	N	N		教师工号
3	teachers_name	varchar	64	0	Y	N		教师姓名
4	examine_state	varchar	16	0	N	N	已通过	审核状态
5	user_id	int	10	0	N	N	0	用户ID
6	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
7	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表teaching_evaluation_information (评教信息)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	teaching_evaluation_information_id	int	10	0	N	Y		评教信息ID
2	teacher_users	int	10	0	Y	N	0	教师用户
3	teacher_no	varchar	64	0	Y	N		教师工号
4	teachers_name	varchar	64	0	Y	N		教师姓名
5	teacher_gender	varchar	64	0	Y	N		教师性别
6	teacher_title	varchar	64	0	Y	N		教师职称
7	teacher_education	varchar	64	0	Y	N		教师学历
8	bishops_course	varchar	64	0	Y	N		主教课程
9	student_users	int	10	0	Y	N	0	学生用户
10	student_name	varchar	64	0	Y	N		学生姓名
11	teaching_attitude	varchar	64	0	Y	N		教学态度
12	teaching_content	varchar	64	0	Y	N		教学内容
13	teaching_method	varchar	64	0	Y	N		教学方法
14	curriculum_design	varchar	64	0	Y	N		课程设计
15	professional_knowledge	varchar	64	0	Y	N		专业知识
16	overall_satisfaction	varchar	64	0	Y	N		综合满意度
17	comprehensive_score	varchar	64	0	N	N		综合得分
18	evaluation_content	text	65535	0	Y	N		评教内容
19	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
20	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表upload (文件上传)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	upload_id	int	10	0	N	Y		上传ID
2	name	varchar	64	0	Y	N		文件名
3	path	varchar	255	0	Y	N		访问路径
4	file	varchar	255	0	Y	N		文件路径
5	display	varchar	255	0	Y	N		显示顺序
6	father_id	int	10	0	Y	N	0	父级ID
7	dir	varchar	255	0	Y	N		文件夹
8	type	varchar	32	0	Y	N		文件类型

表user (用户账户：用于保存用户登录信息)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	user_id	mediumint	8	0	N	Y		用户ID：[0,8388607]用户获取其他与用户相关的数据
2	state	smallint	5	0	N	N	1	账户状态：[0,10](1可用\|2异常\|3已冻结\|4已注销)
3	user_group	varchar	32	0	Y	N		所在用户组：[0,32767]决定用户身份和权限
4	login_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	上次登录时间：
5	phone	varchar	11	0	Y	N		手机号码：[0,11]用户的手机号码，用于找回密码时或登录时
6	phone_state	smallint	5	0	N	N	0	手机认证：[0,1](0未认证\|1审核中\|2已认证)
7	username	varchar	16	0	N	N		用户名：[0,16]用户登录时所用的账户名称
8	nickname	varchar	16	0	Y	N		昵称：[0,16]
9	password	varchar	64	0	N	N		密码：[0,32]用户登录所需的密码，由6-16位数字或英文组成
10	email	varchar	64	0	Y	N		邮箱：[0,64]用户的邮箱，用于找回密码时或登录时
11	email_state	smallint	5	0	N	N	0	邮箱认证：[0,1](0未认证\|1审核中\|2已认证)
12	avatar	varchar	255	0	Y	N		头像地址：[0,255]
13	open_id	varchar	255	0	Y	N		针对获取用户信息字段
14	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
15	vip_level	varchar	255	0	Y	N		会员等级
16	vip_discount	double	11	2	Y	N	0.00	会员折扣

表user_group (用户组：用于用户前端身份和鉴权)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	group_id	mediumint	8	0	N	Y		用户组ID：[0,8388607]
2	display	smallint	5	0	N	N	100	显示顺序：[0,1000]
3	name	varchar	16	0	N	N		名称：[0,16]
4	description	varchar	255	0	Y	N		描述：[0,255]描述该用户组的特点或权限范围
5	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
6	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
7	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：
8	register	smallint	5	0	Y	N	0	注册位置:
9	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
10	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

4 章关键模块的设计与实现
1. 系统首页模块

当进入学生评教系统的时候，系统以上中下的布局进行展示，首先映入眼帘的是系统的导航栏，下面是轮播图，再往下是公告栏，其主界面展示如下图4-1所示。

图4-1系统首页界面图

1. 登录模块

学生用户和教师用户的账号由管理员在后台添加。用户在登录界面输入用户名+密码，点击“登录”按钮，系统在用户数据库表中会对教师用户、学生用户的账号进行匹配，用户名+密码正确的话，就会登录到系统中各个用户的主管理界面，否则提示对应的信息，返回到登录的界面，其主界面展示如下图4-2所示。

图4-2登录界面图

用户登录关键代码如下：

def Login(self, ctx):

print("===================登录=====================")

ret = {

"error": {

"code": 70000,

"message": "账户不存在",

}

body = ctx.body

password = md5hash(body["password"]) or ""

obj = service_select("user").Get_obj(

{"username": body["username"]}, {"like": False}

)

if obj:

user_group = service_select("user_group").Get_obj({'name': obj['user_group']}, {"like": False})

if user_group and user_group['source_table'] != '':

user_obj = service_select(user_group['source_table']).Get_obj({"user_id": obj['user_id']}, {"like": False})

if user_obj['examine_state'] == '未通过':

ret = {

"error": {

"code": 70000,

"message": "账户未通过审核",

}

return ret

if user_obj['examine_state'] == '未审核':

ret = {

"error": {

"code": 70000,

"message": "账户未审核",

}

return ret

if obj["state"] == 1:

if obj["password"] == password:

timeout = timezone.now()

timestamp = int(time.mktime(timeout.timetuple())) * 1000

token = md5hash(str(obj["user_id"]) + "_" + str(timestamp))

ctx.request.session[token] = obj["user_id"]

service_select("access_token").Add(

{"token": token, "user_id": obj["user_id"]}

)

obj["token"] = token

ret = {

"result": {"obj": obj}

}

else:

ret = {

"error": {

"code": 70000,

"message": "密码错误",

}

else:

ret = {

"error": {

"code": 70000,

"message": "用户账户不可用，请联系管理员",

}

return ctx.response(json.dumps(ret, ensure_ascii=False))

1. 公告栏模块

当访客点击学生评教系统中导航栏上的“公告栏”后将会进入到该“公告栏”列表的界面，然后选择想要看的公告栏，点击进入到详细界面。公告栏列表展示界面如下图所示。

图4-3公告栏界面图

1. 校园新闻模块

用户点击“校园新闻”可以搜索查看资讯信息，并可对资讯信息进行点赞、收藏和发表评论等操作。校园新闻详情界面如下图4-4所示。

图4-4校园新闻界面图

1. 留言信息模块

用户点击留言信息菜单，进入到留言填写界面，输入留言内容点击提交，提交成功后会显示在留言信息列表处。留言信息界面如下图4-5所示。

图4-5留言信息界面图

1. 教务评估模块

当用户点击前台“教务评估”按钮后就可以看到所有的教务评估列表，选择你想要了解的教务评估后将会进入该教务评估的详情界面，同时可以对点击下方的“学生评教”、“点赞”、“收藏”进行相关操作，也可以在下方评论区输入想要评论的内容进行评论。教务评估详情界面如下图4-6所示。

图4-6教务评估详情界面图

学生评教界面如下图4-7所示。

图4-7 学生评教界面图

1. 学生用户个人中心模块

当学生用户点击右上角“我的”这个按钮，会出现子菜单，点击“个人中心”可以对个人首页、评教信息和收藏的信息进行设置管理。学生用户个人中心界面如下图4-8所示。

图4-8学生用户个人中心界面图

1. 教师用户个人中心模块

当教师用户点击右上角“我的”这个按钮，会出现子菜单，点击“个人中心”可以对个人首页、教务评估、评教信息和收藏的信息进行设置管理。教师用户个人中心界面如下图4-9所示。

图4-9教师用户个人中心面图

1. 系统用户管理模块

管理员可以对系统中所有的用户角色进行管控，包含了管理员、教师用户和学生用户这三种角色，如果需要添加新的用户，点击页面中的“添加”按钮根据提示输入上用户信息，点击“提交”以后在对应的用户界面就可以查看到了，可以点击用户后面的“删除”按钮直接删除某一用户。界面如下图4-10所示。

图4-10系统用户管理界面图

1. 教务评估管理模块

管理员执行教务评估管理，并可以操作相关内容，例如添加，查看，编辑和删除。通过单击“教务评估管理”，可以通过教务评估管理界面查看详细信息。也可以对用户提交的教务评估评论信息进行管控。教务评估管理界面如下图4-11所示。

图4-11教务评估管理界面图

1. 系统管理模块

学生评教系统中的管理人员在“系统管理”这一菜单下是可以对学生评教系统内的轮播图进行添加修改的，其管理界面如下图4-12所示。

图4-12系统管理界面图

1. 资源管理模块

学生评教系统中的管理人员在“资源管理”这一菜单下是可以对系统内的校园新闻及资讯分类列表进行管理，资源管理界面如下图4-13所示。

图4-13资源管理界面图

5 章系统测试

这部分内容主要是把前期编码完成的系统，当成是计算机系统的一部分，并结合一些数据，计算机硬件和支持的软件进行集成测试和确认测试。之所以要进行最后的测试步骤，原因在于检查制作的系统与需求说明书的比较中，存在的差异问题。进一步确认制作的系统在功能与性能上跟需求说明书当中的要求相符。

1. 系统测试的类型

检测系统是否合格，需要用到很多的测试类型。接下来就对这部分内容进行描述。

功能测试：这是系统测试中，首先进行的测试内容，其属于黑盒测试。主要检验制作的系统与需求说明文档的相符程度，还有它们之间存在的差异问题。

性能测试：主要测试制作的系统，在同时面对很多的用户请求时，该系统的应对能力。同时也是检查制作的系统跟事先预定的系统性能存在的差距问题。这样的方法通常在实时系统中，或者是嵌入式系统中运用得比较多。

容量测试：这种方法针对数据。检查正常运行的系统对数据处理的容量值。

安全性测试：这种方法常用于检验系统中设置的安全保护机制对来自非法用户的攻击时是否有效。而检测系统中的信息保护机制就需要使用常见安全测试中的保护测试来验证。

健壮性测试：这种测试还有一个别称是容错测试，通常运用故障插入法来检测系统的容错能力，看系统是否可以忽略故障保持继续运行，或者是检测系统应对故障时的自动恢复能力。

兼容性测试：面对计算机的各种软硬件环境，检测本系统是否可以兼容。

易用性测试：这种方法主要是面向用户，检测用户是否很容易理解和使用系统。

1. 功能测试

学生评教系统在经历最后的测试环节，需要检验本系统的功能安全性，功能适用性等内容，最终得出测试结论。

表5-1 功能测试数据表

测试内容	测试结果
系统功能的适用性	符合要求
系统功能的依从性	符合要求
系统功能的安全性	符合要求
系统功能的准确性	符合要求
系统功能的可操作性	符合要求

1. 可用性测试

通常来说，一个布局合理，显示的内容无错别字，并具备合理正常的操作逻辑的系统往往很受欢迎，而且可以提升访问者的使用时间以及访问率。

表5-2 可用性测试数据表

测试内容	测试结果
检查系统的操作逻辑合不合理	合理
检查系统的功能布局合不合理	合理
检查系统能否支持鼠标和键盘	能
检查系统反馈的提示有无错别字	无
检查系统功能有无友好性	有
检查系统页面能否正常关闭	能
检查系统各数据项有无错误	无
检查系统有无提供帮助信息	有

1. 测试结果分析

学生评教系统经过了编码阶段的单元测试，和最后的系统整体测试等测试后，对于用户要求的功能，本系统都进行了实现，各个模块都运行正常。在面对一些故障性问题时，本系统也有相应的应对办法，并且本系统可以保持24小时正常运转。因此，学生评教系统可以交付用户使用。

6 章结论

本文描述了学生评教系统设计与实现的原理和开发过程，在开发本学生评教系统之前，首先通过网上查询现有的学生评教系统功能、线下通过问卷调查的方式，了解用户对教务评估方面的具体需求，对系统的开发背景以及推荐系统的研究现状进行研究，设计了本学生评教系统具体实现的功能；确定好功能后，第二步就是开发工具的选择，在设计本学生评教系统的时候，采用了现下比较流程的Python语言，采用Django框架，数据的存储方面采用的是开源的MySQL数据库，接下来就是对系统需求的分析，在文中主要通过对幼学生评教系统进行可行性、性能、功能、用例四个方面进行分析，确定了本学生评教系统的具体功能，功能确定后就是对系统的设计以及，包括前后台、数据库等方面，最终完成系统的开发，对系统进行测试总结。

在开发本学生评教系统的过程中我成长了很多，学习到了很多书本上没有的知识，目前系统虽然已经完成，但是还有许多地方需要改进，比如界面布局方面，代码的编写方面，都可以进一步完善，由于自己专业知识的浅薄，系统做的并不是十分完美，以后我会不断进行学习，对系统进行完善，希望有机会能够投入到学校的使用当中，给同学们提供便利。

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致谢

至此论文结束，感谢您的阅读。在此我要特别的感谢我的导师，虽然我在实习期间很忙，论文撰写的时候经常是停停改改，但是我的导师依旧十分的负责，时不时的询问我的任务进展情况，跟进我的论文进度，在指导老师的帮助下，我逐步完成了自己的论文和程序，从导师身上也学习到很多知识和经验，这些知识和经验令我受益匪浅。同时我也从导师身上看到了自己的不足，不论是在技术层面上还是在对待工作的态度上，导师如同明镜一般照出了我的缺点我的不足。此外，我还要感谢在我实习期间在论文和程序上帮助过我的同学和社会人士，此前我对于Django框架和Python编程语言方面的一些知识还不了解，是他们在我编写程序过程中给了我很多的启发和感想，也帮助了我对于程序的调试和检测。没有他们我是不能顺利完成本次毕业设计的。至此，我的毕业设计就花上了一个圆满的句号了。