（2024最新毕设合集）基于SpringBoot的高校普法网站-72054|可做计算机毕业设计JAVA、PHP、爬虫、APP、小程序、C#、C++、python、数据可视化、大数据、文案

摘要

在当今社会，法治建设已成为各国社会发展的重要方向之一。提升公民的法律素养和法治意识，已经成为维护社会稳定和促进国家发展的关键因素。而在大学校园中，学生作为未来社会主体的重要一员，其法律素养的提升更是具有重要意义。因此，设计和建设高校普法网站，该网站采用JAVA语言，利用springboot技术框架，使用MySQL数据库储存数据，通过这个友好、简单、便捷、高效的高校普法网站，能够为大学生提供丰富的法律资讯、知识、活动和互动交流平台，实现在线学法普法，不仅有助于增强大学生的法律意识和法治观念，还可以帮助他们更好地适应社会需要、规范自己的行为，为未来的职业和生活奠定坚实的法律基础。

关键词：springboot；高校普法网站；Java；MySQL

Abstract

In today's society, the construction of the rule of law has become one of the important directions for the social development of various countries. Enhancing the legal literacy and rule of law awareness of citizens has become a key factor in maintaining social stability and promoting national development. In university campuses, as important members of future social entities, the improvement of students' legal literacy is of great significance. Therefore, designing and constructing a legal education website for universities, which adopts Java language, utilizes springboot technology framework, and uses MySQL database to store data. Through this friendly, simple, convenient, and efficient legal education website, it can provide college students with rich legal information, knowledge, activities, and interactive communication platforms, achieving online learning of legal education. This not only helps to enhance college students' legal awareness and rule of law concepts, but also helps them better adapt to social needs, regulate their behavior, and lay a solid legal foundation for their future careers and lives.

Keywords: University Law Popularization Website；springboot；Java；MySQL

第1章绪论

1.1项目背景与意义

随着社会的发展，法制教育已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分，提升公民的法律素养和法治意识，已经成为维护社会稳定和促进国家发展的关键因素。而在大学校园中，学生作为未来社会主体的重要一员，其法律素养的提升更是具有重要意义。因此为了提高大众的法律素养，高校普法网站应运而生，开发和建设该网站旨在为大学生提供全面、便捷地获取法律资源、资讯、知识、活动和互动交流等信息的平台。

在当今社会，法治建设已成为各国社会发展的重要方向之一。高校普法网站的设计与实现，采用JAVA语言，利用springboot技术框架，使用MySQL数据库储存数据，通过这个友好、简单、便捷、高效的高校普法网站，能够为大学生提供丰富的法律知识，学生可以搜索和浏览网站上的法律资讯、法律知识、普法专栏，提供视频教程、案例分析等学法资源，帮助学生更好地系统学习法律知识；并且可以参与普法论坛的讨论，在线学法，参加主题活动等，不仅有助于增强大学生的法律意识和法治观念，还可以帮助他们更好地适应社会需要、规范自己的行为，为未来的职业和生活奠定坚实的法律基础。

1.2国内外研究现状

目前，国内外普法网站建设和研究工作取得了一定的成果。线咨询和互动交流平台，鼓励学生积极参与讨论和互动，提高他们的法律素养和法治观念。

在研究方面，许多学者和研究机构关注高校普法网站的建设和运营，提出了一些新的思路和方法。他们致力于研究如何通过普法网站提高大学生的法律素养、法律学习效果和法治观念。研究者还探讨普法网站的设计原则、内容设置、用户体验等问题，提出了一些建设性的意见和建议。

综上所述，国内外已经有不少研究者和机构对高校普法网站进行了一系列的研究和建设工作。这些研究成果为高校普法网站的建设提供了一定的借鉴和参考，同时也为进一步深化法治教育、提高大学生法治意识起到了积极的推动作用。

第2章相关技术介绍

2.1Java编程语言

Java编程语言是一种面向对象的高级编程语言，具有良好的可移植性和广泛应用于企业级开发的特点。通过Java虚拟机（JVM），Java程序可以在不同操作系统上运行，而无需修改源代码。Java拥有丰富的类库和API，方便开发人员快速构建复杂的应用程序，并强调安全性和健壮性，通过内置的安全机制保护应用程序免受恶意代码攻击。其语法简洁易懂，支持面向对象编程的核心概念，并提供了强大的工具和开发环境。这些特点使得Java成为构建可靠、高效和跨平台的应用程序的首选语言之一。

2.2springboot框架介绍

Spring框架是Java平台上的一种开源应用框架，提供具有控制反转特性的容器。尽管Spring框架自身对编程模型没有限制，但其在Java应用中的频繁使用让它备受青睐，以至于后来让它作为EJB（EnterpriseJavaBeans）模型的补充，甚至是替补。Spring框架为开发提供了一系列的解决方案，比如利用控制反转的核心特性，并通过依赖注入实现控制反转来实现管理对象生命周期容器化，利用面向切面编程进行声明式的事务管理，整合多种持久化技术管理数据访问，提供大量优秀的Web框架方便开发等等。

2.3MySQL数据库

数据库作为数据的存储地方是项目必须的，MySQL是一款非常优秀的关系型数据库，早期的MySQL并不是甲骨文公司的，后来才被他收购的。MySQL非常的小巧，安装包才几兆，sql语言的书写也比较容易学习，最重要的是MySQL同时也是一款开源的软件，所以不需要额外进行付费。MySQL是一种常用的数据库管理系统，它可以帮助我们存储和管理大量的数据。它被广泛应用于各种网站和应用程序中。使用MySQL有很多好处。首先，它是开源的，这意味着任何人都可以使用它，并且不需要支付额外的费用。其次，MySQL非常灵活，可以在不同的操作系统上运行，比如Windows、Linux等。无论你用什么电脑或者服务器，都可以轻松地安装和使用它。

第3章系统分析

3.1可行性分析

可行性分析也是为了分析项目的开发系统是否对开发有价值，以及是否真的需要改进管理系统在信息听写方面的不足。

3.1.1技术可行性

Spring Boot作为一个成熟的开发框架，具有丰富的功能和广泛的支持。它提供了快速开发和部署应用程序的能力，适合构建所需的功能和性能要求。Java作为一种流行的编程语言，具有广泛的库和工具生态系统，可以满足项目的需求。MySQL是一种可靠的关系型数据库管理系统，具备良好的性能和稳定性。使用Java开发技术、通过基于spring boot框架和MySQL结合起来研发一个高校普法网站，一定是合理而且有效的。

因此，在技术层面上，该项目是可行的。

3.1.2操作可行性

高校普法网站的注册与登陆页面设计简洁容易应用，可以通过最常见的页面窗口来登陆页面，并利用过计算机实现登陆功能，因此使用者只要平时利用过计算机都可以实现登陆应用。此操作系统的研发工作环境运用了Java技术，并运用了springboot架构，这些研发工作环境都使得此系统功能更为完整，使整个设计更为个性化，使用者功能也更为简洁方便。本管理系统具备了易于运行、容易管理、交互性较好的优点，在实际操作上也是非常简单的，同时，也可进行商业设计，所以该设备的研发符合技术要求。

因此，在技术层面上，该项目是可行的

3.1.3用户可行性

用户可行性分析评估了目标用户对高校普法网站的需求和接受程度。这包括对目标用户群体的市场调研、用户反馈和用户测试，以确保所开发的高校普法网站能够满足用户的期望并具有吸引力。

因此，在用户层面上，该项目是可行的。

3.2系统功能需求

3.2.1功能需求分析

springboot高校普法网站针对用户需求进行划分，主要分为学生用户和管理员两大模块，具体功能分析如下：

学生用户模块：

(1)注册登录：学生可以通过注册成为系统用户，使用账号密码可进行登录，使用系统功能。

(2)户登录系统，进入首页可查看轮播图、法律知识推荐、和使用系统其他功能。

(3)普法论坛：学生用户可查看所有普法论坛消息，支持局部搜索，点击可查看详情（标题、详情介绍、标签）可进行发布内容（封面图、标题、分类、标签、正文）操作，并进行点赞、收藏和评论。

(4)通知公告：学生用户可查看包括关于我们、联系方式、网站介绍等管理员发布的所有通知公告，点击可查看详情。

(5)法律新闻：学生用户可查看管理员发布的所有法律新闻信息，支持局部搜索和下拉（筛选、排序）搜索，热门文章推荐，点击可查看详情，进行点赞、收藏和评论。

(6)法律知识：学生用户可查看发布的所有法律知识信息，支持关键字（文章标题、知识类型）搜索和下拉（排序）搜索，点击可查看详情（文章标题、知识类型、知识视频、文章正文），进行点赞、收藏和评论。

(7)在线学法：学生用户可查看发布的所有在线学法信息，支持关键字（案例名称、相关律法）搜索和下拉（排序）搜索，点击可查看详情（案例名称、案例日期、相关律法、法院判决、案例视频、案例详情），进行评论。

(8)主题活动：学生用户可查看发布的所有主题活动信息，支持关键字（活动类型、活动日期、活动地区）搜索和下拉（排序）搜索，点击可查看详情（活动名称、活动编号、活动类型、活动日期、活动地区、详细地址、活动详情），进行点赞、收藏和评论。

(9)普法专栏：学生用户可查看发布的所有普法专栏信息，支持关键字（文章标题、文章类型）搜索和下拉（排序）搜索，点击可查看详情（文章标题、文章类型、普法视频、文章正文），进行点赞、收藏和评论。

(10)我的账户：学生用户可对个人资料进行管理，包括修改密码和修改资料（头像、昵称、邮箱、用户姓名、用户性别）。

(11)个人中心：学生用户可对个人首页、收藏等信息进行管控。例如，点击“收藏”，可管理所有收藏信息，包括法律新闻、法律知识、主题活动、普法专栏等收藏信息，进行查看和删除操作，点击可查看详情。

管理员模块：

(1)登录：管理员账号密码由系统生成，可使用账号密码可进行登录，使用系统功能，并对个人信息（头像、状态、用户名、昵称、用户组、邮箱）和密码进行管理。

(2)系统用户：管理员可对学生用户和管理员进行管控，包括进行增删改查操作，可点击查看详情。

(3)法律知识管理：管理员可查看发布的所有法律知识信息，进行增改删查操作，支持文章标题、知识类型搜索，点击可查看详情（文章标题、知识类型、知识视频、封面图片、文章正文），和查看评论。

(4)在线学法管理：管理员可查看发布的所有在线学法信息，进行增改删查操作，支持案例名称、相关律法搜索，点击可查看详情（案例名称、案例日期、相关律法、法院判决、案例视频、案例详情），和查看评论。

(5)主题活动管理：管理员可查看发布的所有主题活动信息，进行增改删查操作，支持活动类型、活动日期、活动地区搜索，点击可查看详情（活动名称、活动编号、活动类型、活动日期、活动地区、详细地址、活动封面活动详情），和查看评论。

(6)普法专栏管理：管理员可查看发布的所有普法专栏信息，进行增改删查操作，支持文章标题、文章类型搜索，点击可查看详情（文章标题、文章类型、普法视频、封面图片、文章正文），和查看评论。

(7)系统管理：管理员可对首页的轮播图进行管理，进行增删改查操作，支持标题搜索，可点击查看详情（轮播图、标题）。

(8)通知公告管理：管理员可对通知公告进行管理，进行增删改查操作，支持标题搜索，可点击查看详情（标题、正文）。

(9)资源管理：管理员可对法律新闻和新闻分类进行管理，进行增删改查操作；其中法律新闻支持标题、标签、分类搜索，可点击查看详情（封面图、标题、分类、标签、描述、正文）和查看评论；新闻分类支持类型名称搜索，可点击查看详情。

(10)交流管理：管理员可对普法论坛和论坛分类进行管理，进行增删改查操作；其中普法论坛支持标题、标签、分类搜索，可点击查看详情（封面图、标题、分类、标签、正文）和查看评论；普法论坛分类类型名称搜索，可点击查看详情（类型名称、描述）。

3.2.2操非功能需求分析

高校普法网站的非功能性需求比如高校普法网站的安全性怎么样，可靠性怎么样，性能怎么样，可拓展性怎么样等。具体可以表示在如下3-1表格中：

表2.1 高校普法网站非功能需求表

安全性	主要指高校普法网站数据库的安装，数据库的使用和密码的设定必须合乎规范。
可靠性	可靠性是指高校普法网站能够安装用户的指示进行操作，经过测试，可靠性90%以上。
性能	性能是影响高校普法网站占据市场的必要条件，所以性能最好要佳才好。
可扩展性	比如数据库预留多个属性，比如接口的使用等确保了系统的非功能性需求。
易用性	用户只要跟着高校普法网站的页面展示内容进行操作，就可以了。
可维护性	高校普法网站开发的可维护性是非常重要的，经过测试，可维护性没有问题

3.3系统用例

学生用户用例图如下所示。

图3-1 学生用户用例图

管理员用例图如下所示。

图3-2管理员用例图

第4章系统设计

4.1总体目标

高校普法网站主要服务于高校的高校普法网站，利用网络改变传统设施报修管理模式，简化高校普法网站流程，减轻传统高校普法网站带来的工作负担和降低大量资源的消耗。本系统达到的目标主要有以下几点：

（1）通过简单的页面设计和便捷的功能操作，保证系统的简单性和实用性，形成良好的用户体验。

（2）本系统主要针对高校普法网站需求进行设计开发，突出较强的针对性。

（3）能够具有一定的安全机制，保证用户信息的安全性。

4.2总体结构设计

层次框图是一系列由多层矩形框架组成的树，其顶部为矩形框架，表示整个数据结构，下方的长方形立方体表示独立的数据，下方的长方形表示该数据的实际数据（不能进行分割）。由于这个架构的精炼，层级方块图描述的资料结构也愈加详尽，这个模型很好地满足了需求分析的要求。首先对最上层的信息进行分类，然后在图表中的每个路径上重复地进行优化，直至完整的数据结构被确定。

这个系统分别由是学生用户模块和管理员模块组成，这些模块看起来是独立的，实际上却是连接着数据库，每个模块都有自己的权限。在调研资料的基础上，完成了各个模块的功能，每个单元又可划分为若干小单元。

系统的功能结构图如下图所示。

图4-2 系统功能结构图

4.3数据库设计

4.3.1概念设计

借助先进的系统，E-R图使其他用户可以快速轻松地了解系统的功能以及他们之间的关系。根据高校普法网站分析结果，整个高校普法网站包括以下各个单元：管理员，有偿维修，用户，维修接单，公告信息等。

总体E-R图如下图所示。

图4-3 总体E-R图

4.3.2逻辑设计

所有系统的应用数据相互区分。一旦在相应的系统中实现，它们将与自己相应的网络和服务器通信。所以这个系统可以连接这些数据。当我们选择桥梁截面时，以下将简要介绍如何建立系统。在单击上一个按键的时候，就会自动在对话框中弹出数据源的名字，之后再单击下一个按键时，就在填写相对应的身份验证和登录信息。按照系统功能设计的特点与职能模块的分类，高校普法网站的总体设计和实施过程一共涉及到了几个资料表格。

以下就介绍了一些根据各类别主要数据库表的设计结构以及基本功能建立数据库表:

表access_token (登陆访问时长)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	token_id	int	10	0	N	Y		临时访问牌ID
2	token	varchar	64	0	Y	N		临时访问牌
3	info	text	65535	0	Y	N
4	maxage	int	10	0	N	N	2	最大寿命：默认2小时
5	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
6	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
7	user_id	int	10	0	N	N	0	用户编号:

表article (文章：用于内容管理系统的文章)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	article_id	mediumint	8	0	N	Y		文章id：[0,8388607]
2	title	varchar	125	0	N	Y		标题：[0,125]用于文章和html的title标签中
3	type	varchar	64	0	N	N	0	文章分类：[0,1000]用来搜索指定类型的文章
4	hits	int	10	0	N	N	0	点击数：[0,1000000000]访问这篇文章的人次
5	praise_len	int	10	0	N	N	0	点赞数
6	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
7	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
8	source	varchar	255	0	Y	N		来源：[0,255]文章的出处
9	url	varchar	255	0	Y	N		来源地址：[0,255]用于跳转到发布该文章的网站
10	tag	varchar	255	0	Y	N		标签：[0,255]用于标注文章所属相关内容，多个标签用空格隔开
11	content	longtext	2147483647	0	Y	N		正文：文章的主体内容
12	img	varchar	255	0	Y	N		封面图
13	description	text	65535	0	Y	N		文章描述

表article_type (文章分类)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	type_id	smallint	5	0	N	Y		分类ID：[0,10000]
2	display	smallint	5	0	N	N	100	显示顺序：[0,1000]决定分类显示的先后顺序
3	name	varchar	16	0	N	N		分类名称：[2,16]
4	father_id	smallint	5	0	N	N	0	上级分类ID：[0,32767]
5	description	varchar	255	0	Y	N		描述：[0,255]描述该分类的作用
6	icon	text	65535	0	Y	N		分类图标：
7	url	varchar	255	0	Y	N		外链地址：[0,255]如果该分类是跳转到其他网站的情况下，就在该URL上设置
8	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
9	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表auth (用户权限管理)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	auth_id	int	10	0	N	Y		授权ID：
2	user_group	varchar	64	0	Y	N		用户组：
3	mod_name	varchar	64	0	Y	N		模块名：
4	table_name	varchar	64	0	Y	N		表名：
5	page_title	varchar	255	0	Y	N		页面标题：
6	path	varchar	255	0	Y	N		路由路径：
7	position	varchar	32	0	Y	N		位置：
8	mode	varchar	32	0	N	N	_blank	跳转方式：
9	add	tinyint	3	0	N	N	1	是否可增加：
10	del	tinyint	3	0	N	N	1	是否可删除：
11	set	tinyint	3	0	N	N	1	是否可修改：
12	get	tinyint	3	0	N	N	1	是否可查看：
13	field_add	text	65535	0	Y	N		添加字段：
14	field_set	text	65535	0	Y	N		修改字段：
15	field_get	text	65535	0	Y	N		查询字段：
16	table_nav_name	varchar	500	0	Y	N		跨表导航名称：
17	table_nav	varchar	500	0	Y	N		跨表导航：
18	option	text	65535	0	Y	N		配置：
19	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
20	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表collect (收藏)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	collect_id	int	10	0	N	Y		收藏ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	收藏人ID：
3	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
4	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
5	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：
6	title	varchar	255	0	Y	N		标题：
7	img	varchar	255	0	Y	N		封面：
8	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
9	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表comment (评论)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	comment_id	int	10	0	N	Y		评论ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	评论人ID：
3	reply_to_id	int	10	0	N	N	0	回复评论ID：空为0
4	content	longtext	2147483647	0	Y	N		内容：
5	nickname	varchar	255	0	Y	N		昵称：
6	avatar	varchar	255	0	Y	N		头像地址：[0,255]
7	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
8	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
9	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
10	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
11	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：

表forum (论坛)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	forum_id	mediumint	8	0	N	Y		论坛id
2	display	smallint	5	0	N	N	100	排序
3	user_id	mediumint	8	0	N	N	0	用户ID
4	nickname	varchar	16	0	Y	N		昵称：[0,16]
5	praise_len	int	10	0	Y	N	0	点赞数
6	hits	int	10	0	N	N	0	访问数
7	title	varchar	125	0	N	N		标题
8	keywords	varchar	125	0	Y	N		关键词
9	description	varchar	255	0	Y	N		描述
10	url	varchar	255	0	Y	N		来源地址
11	tag	varchar	255	0	Y	N		标签
12	img	text	65535	0	Y	N		封面图
13	content	longtext	2147483647	0	Y	N		正文
14	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
15	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
16	avatar	varchar	255	0	Y	N		发帖人头像：
17	type	varchar	64	0	N	N	0	论坛分类：[0,1000]用来搜索指定类型的论坛帖

表forum_type (论坛分类)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	type_id	smallint	5	0	N	Y		分类ID：[0,10000]
2	name	varchar	16	0	N	N		分类名称：[2,16]
3	description	varchar	255	0	Y	N		描述：[0,255]描述该分类的作用
4	url	varchar	255	0	Y	N		外链地址：[0,255]如果该分类是跳转到其他网站的情况下，就在该URL上设置
5	father_id	smallint	5	0	N	N	0	上级分类ID：[0,32767]
6	icon	varchar	255	0	Y	N		分类图标：
7	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
8	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表hits (用户点击)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	hits_id	int	10	0	N	Y		点赞ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	点赞人：
3	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
4	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
5	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
6	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
7	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：

表legal_education_column (普法专栏)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	legal_education_column_id	int	10	0	N	Y		普法专栏ID
2	article_title	varchar	64	0	Y	N		文章标题
3	article_type	varchar	64	0	Y	N		文章类型
4	legal_education_video	varchar	255	0	Y	N		普法视频
5	cover_photo	varchar	255	0	Y	N		封面图片
6	main_text_of_the_article	longtext	2147483647	0	Y	N		文章正文
7	hits	int	10	0	N	N	0	点击数
8	praise_len	int	10	0	N	N	0	点赞数
9	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
10	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表legal_knowledge (法律知识)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	legal_knowledge_id	int	10	0	N	Y		法律知识ID
2	article_title	varchar	64	0	Y	N		文章标题
3	knowledge_type	varchar	64	0	Y	N		知识类型
4	knowledge_video	varchar	255	0	Y	N		知识视频
5	cover_photo	varchar	255	0	Y	N		封面图片
6	main_text_of_the_article	longtext	2147483647	0	Y	N		文章正文
7	hits	int	10	0	N	N	0	点击数
8	praise_len	int	10	0	N	N	0	点赞数
9	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
10	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表notice (公告)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	notice_id	mediumint	8	0	N	Y		公告id：
2	title	varchar	125	0	N	N		标题：
3	content	longtext	2147483647	0	Y	N		正文：
4	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
5	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表online_learning_method (在线学法)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	online_learning_method_id	int	10	0	N	Y		在线学法ID
2	case_name	varchar	64	0	Y	N		案例名称
3	case_date	varchar	64	0	Y	N		案例日期
4	relevant_laws_and_regulations	varchar	64	0	Y	N		相关律法
5	court_judgment	varchar	64	0	Y	N		法院判决
6	case_video	varchar	255	0	Y	N		案例视频
7	case_details	longtext	2147483647	0	Y	N		案例详情
8	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
9	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表praise (点赞)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	praise_id	int	10	0	N	Y		点赞ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	点赞人：
3	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
4	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
5	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
6	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
7	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：
8	status	bit	1	0	N	N	1	点赞状态:1为点赞，0已取消

表slides (轮播图)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	slides_id	int	10	0	N	Y		轮播图ID：
2	title	varchar	64	0	Y	N		标题：
3	content	varchar	255	0	Y	N		内容：
4	url	varchar	255	0	Y	N		链接：
5	img	varchar	255	0	Y	N		轮播图：
6	hits	int	10	0	N	N	0	点击量：
7	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
8	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表student_users (学生用户)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	student_users_id	int	10	0	N	Y		学生用户ID
2	student_name	varchar	64	0	Y	N		学生姓名
3	student_gender	varchar	64	0	Y	N		学生性别
4	examine_state	varchar	16	0	N	N	已通过	审核状态
5	user_id	int	10	0	N	N	0	用户ID
6	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
7	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表theme_activities (主题活动)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	theme_activities_id	int	10	0	N	Y		主题活动ID
2	activity_name	varchar	64	0	Y	N		活动名称
3	activity_number	varchar	64	0	Y	N		活动编号
4	activity_type	varchar	64	0	Y	N		活动类型
5	event_date	date	10	0	Y	N		活动日期
6	fields_of_operation	varchar	64	0	Y	N		活动地区
7	detailed_address	varchar	64	0	Y	N		详细地址
8	event_cover	varchar	255	0	Y	N		活动封面
9	event_details	text	65535	0	Y	N		活动详情
10	hits	int	10	0	N	N	0	点击数
11	praise_len	int	10	0	N	N	0	点赞数
12	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
13	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表upload (文件上传)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	upload_id	int	10	0	N	Y		上传ID
2	name	varchar	64	0	Y	N		文件名
3	path	varchar	255	0	Y	N		访问路径
4	file	varchar	255	0	Y	N		文件路径
5	display	varchar	255	0	Y	N		显示顺序
6	father_id	int	10	0	Y	N	0	父级ID
7	dir	varchar	255	0	Y	N		文件夹
8	type	varchar	32	0	Y	N		文件类型

表user (用户账户：用于保存用户登录信息)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	user_id	mediumint	8	0	N	Y		用户ID：[0,8388607]用户获取其他与用户相关的数据
2	state	smallint	5	0	N	N	1	账户状态：[0,10](1可用\|2异常\|3已冻结\|4已注销)
3	user_group	varchar	32	0	Y	N		所在用户组：[0,32767]决定用户身份和权限
4	login_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	上次登录时间：
5	phone	varchar	11	0	Y	N		手机号码：[0,11]用户的手机号码，用于找回密码时或登录时
6	phone_state	smallint	5	0	N	N	0	手机认证：[0,1](0未认证\|1审核中\|2已认证)
7	username	varchar	16	0	N	N		用户名：[0,16]用户登录时所用的账户名称
8	nickname	varchar	16	0	Y	N		昵称：[0,16]
9	password	varchar	64	0	N	N		密码：[0,32]用户登录所需的密码，由6-16位数字或英文组成
10	email	varchar	64	0	Y	N		邮箱：[0,64]用户的邮箱，用于找回密码时或登录时
11	email_state	smallint	5	0	N	N	0	邮箱认证：[0,1](0未认证\|1审核中\|2已认证)
12	avatar	varchar	255	0	Y	N		头像地址：[0,255]
13	open_id	varchar	255	0	Y	N		针对获取用户信息字段
14	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
15	vip_level	varchar	255	0	Y	N		会员等级
16	vip_discount	double	11	2	Y	N	0.00	会员折扣

表user_group (用户组：用于用户前端身份和鉴权)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	group_id	mediumint	8	0	N	Y		用户组ID：[0,8388607]
2	display	smallint	5	0	N	N	100	显示顺序：[0,1000]
3	name	varchar	16	0	N	N		名称：[0,16]
4	description	varchar	255	0	Y	N		描述：[0,255]描述该用户组的特点或权限范围
5	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
6	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
7	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：
8	register	smallint	5	0	Y	N	0	注册位置:
9	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
10	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

第5章系统实现

5.1注册登录模块的实现

用户在登录界面输入账号+密码，完成验证，点击“登录”按钮，系统在用户数据库表中会对各个用户的账号进行匹配，账号+密码正确的话，就会登录到系统中各个用户的主管理界面，否则提示对应的信息，返回到登录的界面点击重置按钮，清空所填数据，

用户登录流程图如下所示。

图5-1 用户登录流程图

注册界面如下图所示。

图5-2 用户注册界面

登录的逻辑代码如下所示。

/**

* 登录

* @param data

* @param httpServletRequest

* @return

@PostMapping("login")

public Map<String, Object> login(@RequestBody Map<String, String> data, HttpServletRequest httpServletRequest) {

log.info("[执行登录接口]");

String username = data.get("username");

String email = data.get("email");

String phone = data.get("phone");

String password = data.get("password");

List resultList = null;

Map<String, String> map = new HashMap<>();

if(username != null && "".equals(username) == false){

map.put("username", username);

resultList = service.select(map, new HashMap<>()).getResultList();

}

else if(email != null && "".equals(email) == false){

map.put("email", email);

resultList = service.select(map, new HashMap<>()).getResultList();

}

else if(phone != null && "".equals(phone) == false){

map.put("phone", phone);

resultList = service.select(map, new HashMap<>()).getResultList();

}else{

return error(30000, "账号或密码不能为空");

}

if (resultList == null || password == null) {

return error(30000, "账号或密码不能为空");

}

//判断是否有这个用户

if (resultList.size()<=0){

return error(30000,"用户不存在");

}

User byUsername = (User) resultList.get(0);

Map<String, String> groupMap = new HashMap<>();

groupMap.put("name",byUsername.getUserGroup());

List groupList = userGroupService.select(groupMap, new HashMap<>()).getResultList();

if (groupList.size()<1){

return error(30000,"用户组不存在");

}

UserGroup userGroup = (UserGroup) groupList.get(0);

//查询用户审核状态

if (!StringUtils.isEmpty(userGroup.getSourceTable())){

String sql = "select examine_state from "+ userGroup.getSourceTable() +" WHERE user_id = " + byUsername.getUserId();

String res = String.valueOf(service.runCountSql(sql).getSingleResult());

if (res==null){

return error(30000,"用户不存在");

}

if (!res.equals("已通过")){

return error(30000,"该用户审核未通过");

}

//查询用户状态

if (byUsername.getState()!=1){

return error(30000,"用户非可用状态，不能登录");

}

String md5password = service.encryption(password);

if (byUsername.getPassword().equals(md5password)) {

// 存储Token到数据库

AccessToken accessToken = new AccessToken();

accessToken.setToken(UUID.randomUUID().toString().replaceAll("-", ""));

accessToken.setUser_id(byUsername.getUserId());

tokenService.save(accessToken);

// 返回用户信息

JSONObject user = JSONObject.parseObject(JSONObject.toJSONString(byUsername));

user.put("token", accessToken.getToken());

JSONObject ret = new JSONObject();

ret.put("obj",user);

return success(ret);

} else {

return error(30000, "账号或密码不正确");

}

用户注册的关键代码如下：

/**

* 注册

* @param user

* @return

@PostMapping("register")

public Map<String, Object> signUp(@RequestBody User user) {

// 查询用户

Map<String, String> query = new HashMap<>();

Map<String,Object> map = JSON.parseObject(JSON.toJSONString(user));

query.put("username",user.getUsername());

List list = service.selectBaseList(service.select(query, new HashMap<>()));

if (list.size()>0){

return error(30000, "用户已存在");

}

map.put("password",service.encryption(String.valueOf(map.get("password"))));

service.insert(map);

return success(1);

}

5.2用户模块的实现

5.2.1法律知识界面

学生用户可查看发布的所有法律知识信息，支持关键字（文章标题、知识类型）搜索和下拉（排序）搜索，点击可查看详情（文章标题、知识类型、知识视频、文章正文），进行点赞、收藏和评论。界面如下图所示。

图5-3 法律知识界面

5.2.2在线学法界面

学生用户可查看发布的所有在线学法信息，支持关键字（案例名称、相关律法）搜索和下拉（排序）搜索，点击可查看详情（案例名称、案例日期、相关律法、法院判决、案例视频、案例详情），进行评论。界面如下图所示。

图5-4 在线学法界面

5.2.3主题活动界面

学生用户可查看发布的所有主题活动信息，支持关键字（活动类型、活动日期、活动地区）搜索和下拉（排序）搜索，点击可查看详情（活动名称、活动编号、活动类型、活动日期、活动地区、详细地址、活动详情），进行点赞、收藏和评论。界面如下图所示。

图5-5 主题活动详情界面

5.2.4普法专栏界面

学生用户可查看发布的所有普法专栏信息，支持关键字（文章标题、文章类型）搜索和下拉（排序）搜索，点击可查看详情（文章标题、文章类型、普法视频、文章正文），进行点赞、收藏和评论。界面如下图所示。

图5-6 普法专栏详情界面

5.3后台管理模块的实现

5.3.1系统用户界面

管理员可对学生用户和管理员进行管控，包括进行增删改查操作，可点击查看详情。

系统用户流程图如下所示。

图5-7 系统用户流程图

系统用户界面如下图所示。

图5-8 系统用户界面

系统用户关键代码如下：

@PostMapping("/add")

@Transactional

public Map<String, Object> add(HttpServletRequest request) throws IOException {

service.insert(service.readBody(request.getReader()));

return success(1);

}

public Map<String, Object> addMap(Map<String,Object> map){

service.insert(map);

return success(1);

}

5.3.2法律知识管理界面

管理员可查看发布的所有法律知识信息，进行增改删查操作，支持文章标题、知识类型搜索，点击可查看详情（文章标题、知识类型、知识视频、封面图片、文章正文），和查看评论。

法律知识管理流程如下图所示。

图5-11 法律知识管理流程

法律知识管理界面如下图所示。

图5-8 法律知识管理添加界面

添加数据表关键代码如下：

@PostMapping("/add")

@Transactional

public Map<String, Object> add(HttpServletRequest request) throws IOException {

service.insert(service.readBody(request.getReader()));

return success(1);

}

public Map<String, Object> addMap(Map<String,Object> map){

service.insert(map);

return success(1);

}

删除数据关键代码如下：

@RequestMapping(value = "/del")

@Transactional

public Map<String, Object> del(HttpServletRequest request) {

service.delete(service.readQuery(request), service.readConfig(request));

return success(1);

}

public void delete(Map<String,String> query,Map<String,String> config){

QueryWrapper wrapper = new QueryWrapper<E>();

toWhereWrapper(query, "0".equals(config.get(FindConfig.GROUP_BY)),wrapper);

baseMapper.delete(wrapper);

log.info("[{}] - 删除操作：{}",wrapper.getSqlSelect());

}

5.3.3在线学法管理界面

管理员可查看发布的所有在线学法信息，进行增改删查操作，支持案例名称、相关律法搜索，点击可查看详情（案例名称、案例日期、相关律法、法院判决、案例视频、案例详情），和查看评论。界面如下图所示。

图5-9 在线学法管理界面

5.3.4系统管理界面

管理员可对首页的轮播图进行管理，进行增删改查操作，支持标题搜索，可点击查看详情（轮播图、标题）。界面如下图所示。

图5-10 系统管理界面

5.3.5资源管理界面

管理员可对法律新闻和新闻分类进行管理，进行增删改查操作；其中法律新闻支持标题、标签、分类搜索，可点击查看详情（封面图、标题、分类、标签、描述、正文）和查看评论；新闻分类支持类型名称搜索，可点击查看详情。

资源管理界面如下图所示。

图5-12 资源管理界面

5.3.6交流管理模块界面

管理员可对普法论坛和论坛分类进行管理，进行增删改查操作；其中普法论坛支持标题、标签、分类搜索，可点击查看详情（封面图、标题、分类、标签、正文）和查看评论；普法论坛分类类型名称搜索，可点击查看详情（类型名称、描述。界面如下图所示。

图5-13交流管理界面

第6章系统测试

6.1测试目的

在这个产品被投入使用前，首先需要进行试用，这是重要的环节。考虑到某个部分的开发没有缺陷情况下，把各种模块拼接，也有一定概率就存在矛盾。这就好比每个人都很独特，但聚在一起就显得杂乱无章，需要保证有默契的配合。对于测试，要看它的各项内容是否契合的原则。若与最初定下的标准有一定程度上的出入，那么就需要做出一些调整，让最终的大方向朝着目标前进。

测试是为了发现在开发的程序中所存在的问题，测试这一工作是非常艰巨的，而又是非常困难的，这一部分在程序的设计中占有很大比例，可以说一个程序的开发工作量要是占据了百分至六十，那么剩下的百分之四十必然是测试这一部分，甚至更高。

6.2测试用例

6.2.1用户登录测试

用户登录功能测试用例如下表所示。

表6-1 用户登录功能测试表

用例名称	用户登录系统
目的	测试用户通过正确的用户名和密码可否登录功能
前提	未登录的情况下
测试流程	1) 进入登录页面 2) 输入正确的用户名和密码
预期结果	用户名和密码正确的时候，跳转到登录成功界面，反之则显示错误信息，提示重新输入
实际结果	实际结果与预期结果一致

6.2.2创建数据测试

在系统中，创建功能也是基础功能之一，因此创建功能的测试很有代表性。在此章节主要列举在创建时各种情况下系统结果的测试。由于系统涉及创建功能操作过多，因此将多处统称创建功能。

创建数据用例如下表所示。

表6-2 创建数据测试用例

测试用例编号	YL_05
测试用例名称	系统使用者进行创建数据
测试用例描述	使用者输入要创建的数据
系统入口	浏览器
步骤	预期结果	实际结果
输入完整并且格式正确的数据	提示“创建成功”，并显示所有数据	预期结果
核心位置数据但非必要位置不输入数据	提示“创建成功”，并显示所有数据	预期结果
核心数据位置不输入数据	提示“创建失败”	预期结果

6.2.3修改数据测试

在系统中，修改功能是系统主要实现功能，因此修改功能的测试很有代表性。在此章节主要列举在修改时各种情况下系统结果的测试。由于系统涉及修改功能操作过多，因此将多处数据表记录修改和状态修改统称修改功能。

修改数据用例如下表所示。

表6-3 修改数据测试用例

测试用例编号	YL_06
测试用例名称	系统使用者进行修改数据
测试用例描述	使用者对可修改的数据项进行修改
系统入口	浏览器
步骤	预期结果	实际结果
将现有数据修改成正确的数据	提示“修改成功”，并显示所有数据	预期结果
将现有数据修改成错误的数据	提示“修改失败”	预期结果

6.2.4查询数据测试

在系统中，查询功能是使用系统使用最多也是最基础的功能，因此查询功能的测试很有代表性。在此章节主要列举在查询时各种情况下系统结果的测试。

查询数据用例如下表所示。

表6-4 查询数据测试用例

测试用例编号	YL_05
测试用例名称	系统使用者进行查询数据
测试用例描述	全部查询以及输入关键词查询
系统入口	浏览器
步骤	预期结果	实际结果
界面自动查询全部	显示对应所有记录	预期结果
输入已存在且能匹配成功的关键字	显示所查询到的数据	预期结果
输入不存在的关键字	显示数据界面为空	预期结果

6.3测试结果

在本次测试的过程主要针对所有功能下的添加操作，修改操作和删除操作，并以真实数据一一进行相关功能项目的输入，最终能够保证每个项目涉及的功能都是能够正常运行，因此能够保证本次设计的，已实现的功能能够正常运行并且相关数据库的信息也同样保证正确。

结论

本次基于springboot的高校普法网站的设计与实现同现实高校普法网站工作进行相结合，在系统功能开始编码之前，作者花费了大量时间在图书馆内进行资料文献的收集和总结，通过大量文献的分析，能够发现，高校普法网站的方式在高校中扮演的位置是越来越重要，而使用的方式也是越来越多元化，也正是因为这个原因，作者深深的希望能够开发出一种专门针对高校的高校普法网站，以满足用户的需求。

在本次高校普法网站中，利用了目前市场上普遍使用的Java技术，以及数据库管理功能MySQL，和并基于目前比较流行的springboot框架，最后配合使用到了VUE页面布局技术进行系统界面的布置，以现实生活的高校普法网站过程为标准，设计实现了包括但不限于后台首页、系统用户、法律知识管理、在线学法管理、主题活动管理、普法专栏管理、系统管理、通知公告管理、资源管理等管理功能，并维护好后台的信息和整体系统的稳定性。

但是由于作者受到了技术水平的限制，在有限的时间，只能够将系统功能模拟时的功能实现，在许多功能方面仍然存在很大的弊端，而这些弊端需要不断的测试，不断的总结，不断的改进。例如本次系统设计中，在数据储存的方面并不够全面，很容易出现信息泄露的风险；例如针对用户权限的设置同样不够全面完整，没有考虑权限在实际情况的运用是否能够完美执行。而在这之后的日子里，作者将会继续学习Java技术和相关的信息技术，对系统功能进行更加完整的，详细的分析，将系统功能一一进行完善，帮助使用者完成相应的操作。

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致谢

在此论文完成之际，感谢我的指导老师。在指导老师的网页设计课上，当时我学到了很多东西，这对于我实习过程中也打了一定的基础，而且指导老师对于我的设计也提出许多建议，并予以悉心的指导，对于一些细小的问题都耐心的指导我去完善，授予我写论文的心得，时常的鼓励我，另外感谢教导我完善此项目的前端同学，对于这个项目，我是边学习边实现完成的，有许多东西开始并不是很明白，但前端开发的同学非常耐心的引导我去将这个项目完成，在系统的后端开发中，所用到的后台开发技术也时常会给我讲解，助于我更好的将论文完成，在此对帮助到我的同学和一直予以教导的指导老师致以衷心的感谢，祝事业有成。