关键字之this,super,break\return\continue

本文详细阐述了Java中this关键字、super关键字的作用,以及break、return、continue关键字在循环中的使用方法。通过实例代码解释了如何在构造方法中使用这些关键字,包括指代当前对象、调用其他构造方法、调用父类构造方法等。同时,提供了关键代码片段的运行结果,帮助理解每个概念的应用场景。
this,最常用的是用来代指对象本身,但什么是本身呢,也许有点令人迷惑,其实只要记住this表示当前对象,而当前对象就是指调用方法或者属性的那个对象。另一种用法是调用当前类的其他构造方法。
(1)指代当前对象
package TestCode1;

public class People {
String name;
public People(String name){
name=name;
}

}

这样虽然没有报错,但是实例化对象时会出现name为null的情况。因为这种写法造成一种不清楚的关系,到底是形参中的name赋予给了类中的name,还是类中的name赋予给了形参中的name呢?这时可以在前一个name前用this修饰,此时前一个name表示类中name,就不会出现混淆
package TestCode1;

public class People {
String name;
public People(String name){
this.name=name;
}

}

(2)调用当前类的其他构造函数,这也没什么特别的,即多个构造方法时,其中一个要用到其他构造方法时,可以使用this
package TestCode1;

public class People {
String name;
public People(){
System.out.println("执行了无参构造方法");
}
public People(int age){
this();//调用无参构造方法
System.out.println("执行了int构造方法");
}
public People(String name){
this(1);//调用参数为int型的构造方法
System.out.println("执行了String构造方法");
}
}

实例化后结果是:
执行了无参构造方法
执行了int构造方法
执行了String构造方法

super,出现在子类中,有两种用法,调用父类的构造方法,或者代表父类对象,去调用父类的属相或者方法。
(1)调用父类的构造方法:在子类的构造函数里第一行,格式
super(参数,参数....);
package TestCode1;

public class People {
String name;
int age;
public People(String name,int age){
this.name=name;
this.age=age;
}
public void info(){
System.out.println("姓名:"+this.name+",年龄:"+this.age);
}
}
public class Student extends People{
public Student() {
super("张三", 21);//这里调用父类的构造方法
}

public static void main(String args[]){
new Student().info();
}

}

(2)代表父类的对象,调用父类方法:格式
super.父类的属性;
super.父类的方法;
 package TestCode1;

public class People {
String name;
int age;
public void info(){
System.out.println("姓名:"+this.name+",年龄:"+this.age);
}
}
package TestCode1;

public class Student extends People{
public Student(String name,int age) {
super.name=name;//调用父类的属性
super.age=age;//调用父类的属性
}
public void printf(){
super.info();//调用父类的方法
}
public static void main(String args[]){
new Student("张三",21).printf();
}

}

结果和上面一样。

break\return\continue,用于循环之中的关键字
(1)break:跳出循环,执行循环后的所有代码,break也称之中断语句,它通常用来在适当的时候退出循环,如break在switch中终止某个case并跳出switch结构
for(初始值;判断条件;设增减量)
{
............
break;//若执行break,则此块内其他语句不再被访问,并退出循环
............
}
package TestCode1;

public class Test2{
public static void main(String args[]){
int i;
for(i=1;i<=10;i++){
if(i==5)
break;
System.out.println(i);
}
}
}
结果是
1
2
3
4


(2)return:结束当前方法,经常用,不在赘言
(3)continue:跳过当层循环,不在执行循环内continue后的语句,而执行下一次循环
for(初始值;判断条件;设增减量)
{
............
continue;//若执行continue,则此块内后面语句不再被访问,并执行下一次循环
............
}
package TestCode1;

public class Test2{
public static void main(String args[]){
int i;
for(i=1;i<=10;i++){
if(i==5)
continue;
System.out.println(i);
}
}
}
结果是
1
2
3
4
6
7
8
9
10
【直流微电网】径向直流微电网的状态空间建模与线性化:一种耦合DC-DC变换器状态空间平均模型的方法 (Matlab代码实现)内容概要:本文介绍了径向直流微电网的状态空间建模与线性化方法,重点提出了一种基于耦合DC-DC变换器状态空间平均模型的建模策略。该方法通过对系统中多个相互耦合的DC-DC变换器进行统一建模,构建出整个微电网的集中状态空间模型,并在此基础上实施线性化处理,便于后续的小信号分析与稳定性研究。文中详细阐述了建模过程中的关键步骤,包括电路拓扑分析、状态变量选取、平均化处理以及雅可比矩阵的推导,最终通过Matlab代码实现模型仿真验证,展示了该方法在动态响应分析和控制器设计中的有效性。; 适合人群:具备电力电子、自动控制理论基础,熟悉Matlab/Simulink仿真工具,从事微电网、新能源系统建模与控制研究的研究生、科研人员及工程技术人员。; 使用场景及目标:①掌握直流微电网中多变换器系统的统一建模方法;②理解状态空间平均法在非线性电力电子系统中的应用;③实现系统线性化并用于稳定性分析与控制器设计;④通过Matlab代码复现和扩展模型,服务于科研仿真与教学实践。; 阅读建议:建议读者结合Matlab代码逐步理解建模流程,重点关注状态变量的选择与平均化处理的数学推导,同时可尝试修改系统参数或拓扑结构以加深对模型通用性和适应性的理解。
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