u014117969的博客

三个正整数a，b，n，相邻两个数之间用单个空格隔开。化为小数后，小数点后第n位的数字是多少？，得到的商就是当前位数上的数字。把上一次产生的余数扩大。

把一堆苹果分给n个小朋友，要使每个人都能拿到苹果，而且每个人拿到的苹果数都不同的话，这堆苹果至少应该有多少个？一个不大于1000的正整数n，代表小朋友人数。一个整数，表示满足条件的最少苹果个数。

已知三个正整数a，b，c。现有一个大于1的整数x，将其作为除数分别除a，b，c，得到的余数相同。一行，三个不大于1000000的正整数a，b，c，两个整数之间用一个空格隔开。请问满足上述条件的x的最小值是多少？一个整数，即满足条件的x的最小值。

输出一个实数，为表达式的值，保留到小数点后四位。(1<=n<=1000)编写程序，输入n的值，求。

其中qi+1=qi+pi， pi+1=qi，p1=1，q1=2。比如这个序列前6项分别是。输出有一行，包含一个浮点数，表示分数序列前n项的和，精确到小数点后4位。输入有一行，包含一个正整数n(n≤30)。求这个分数序列的前n项之和。

给定若干个四位数，求出其中满足以下条件的数的个数：个位数上的数字减去千位数上的数字，再减去百位数上的数字，再减去十位数上的数字的结果大于零。输入为两行，第一行为四位数的个数n，第二行为n个的四位数。输出为一行，包含一个整数，表示满足条件的四位数的个数。

监护室每小时测量一次病人的血压，若收缩压在90-140之间并且舒张压在60-90之间(包含端点值)则称之为正常，现给出某病人若干次测量的血压值，计算病人保持正常血压的最长小时数。第一行为一个正整数n(n<100)，其后有n行，每行2个正整数，分别为一次测量的收缩压和舒张压。输出仅一行，血压连续正常的最长小时数。

对药品的管理是其中的一项重要内容。假设对于任意一种药品，每天开始工作时的库存总量已知，并且一天之内不会通过进货的方式增加。每天会有很多病人前来取药，每个病人希望取走不同数量的药品。如果病人需要的数量超过了当时的库存量，药房会拒绝该病人的请求。计算机可以很好地辅助医院管理医生信息、病人信息、药品信息等海量数据，使工作人员能够从这些机械的工作中解放出来，将更多精力投入真正的医疗过程中，从而极大地提高了医院整体的工作效率。第三行共有n个数，分别记录了每个病人希望取走的药品数量(按照时间先后的顺序)。

为了让津津学习如何储蓄，妈妈提出，津津可以随时把整百的钱存在她那里，到了年末她会加上20％还给津津。因此津津制定了一个储蓄计划：每个月的月初，在得到妈妈给的零花钱后，如果她预计到这个月的月末手中还会有多于100元或恰好100元，她就会把整百的钱存在妈妈那里，剩余的钱留在自己手中。到了11月月末，津津手中会剩下3元钱。如果不会，计算到2004年年末，妈妈将津津平常存的钱加上20％还给津津之后，津津手中会有多少钱。每个月的月初妈妈给津津300元钱，津津会预算这个月的花销，并且总能做到实际花销和预算的相同。

在直角坐标系的原点是大本营，救生船每次从大本营出发，救了人之后将人送回大本营。救生船每次从大本营出发，以速度50 米/分钟驶向下一个屋顶，达到一个屋顶后，救下其上的所有人，每人上船1分钟，船原路返回，达到大本营，每人下船0.5分钟。接下来依次有n 行输入，每一行上包含两个表示屋顶相对于大本营的平面坐标位置的实数(单位是米)、一个表示人数的整数。救生船从大本营出发，营救若干屋顶上的人回到大本营，屋顶数目以及每个屋顶的坐标和人数都将由输入决定，求出所有人都到达大本营并登陆所用的时间。

在一元二次方程中，当△＜0时，方程没有实数根，其中，△＝b^2－4ac。一元二次方程ax^2+bx+c=0（a≠0）的根的判别式是b^2-4ac，用“△”表示(读做“delta”)。若两个实根不等，在满足根小者在前的原则，则输出形式为：“x1=...;若两个实根相等，则输出形式为：“x1=x2=...”；（3）当△<0时，方程没有实数根,方程有两个共轭虚根．。（1）和（2）合起来：当△≥0时，方程有实数根．。（1）当△>0时，方程有两个不相等的实数根；（2）当△=0时，方程有两个相等的实数根；

计算输出1+2+3+...+n的和。对于100%的数据，1≤n≤100。

按照由小到大的顺序，输出1∼n之间的所有偶数。输出为一行，各个偶数之间用一个空格隔开。对于所有数据，1≤n≤100。

利用for循环，分别输出1∼n之间的所有奇数的和、偶数的和。输出为一行，两个数(用一个空格隔开)，偶数之和与奇数之和。对于所有数据，1≤n≤100。

1×2×...×n。对于所有数据，1≤n≤20。利用for循环求n!

第一行有一个整数n（1≤n≤100），表示学生的人数。其后n行每行有1个整数，表示每个学生的年龄，取值为15到25。班上有学生若干名，给出每名学生的年龄（整数），求班上所有学生的平均年龄，保留到小数点后两位。输出一行，该行包含一个浮点数，为要求的平均年龄，保留到小数点后两位。

输入有两行，第一行包含一个整数n（n小于100），代表样本容量；第二行包含n个绝对值不超过1000的浮点数，代表各个样本数据。给出一组样本数据，包含n个浮点数，计算其均值，精确到小数点后4位。输出一行，包含一个浮点数，表示均值，精确到小数点后4位。

输出一行，先输出和，再输出平均值(保留到小数点后5位)，两个数间用单个空格分隔。第2~n+1行每行包含1个整数。每个整数的绝对值均不超过10000。读入n(1≤n≤10000)个整数，求它们的和与均值。输入第一行是一个整数n，表示有n个整数。

输入两行，第一行为整数n（1 <= n < 100），表示参加这次考试的人数.第二行是这n个学生的成绩，相邻两个数之间用单个空格隔开。所有成绩均为0到100之间的整数。孙老师讲授的《计算概论》这门课期中考试刚刚结束，他想知道考试中取得的最高分数。因为人数比较多，他觉得这件事情交给计算机来做比较方便。你能帮孙老师解决这个问题吗？输出一个整数，即最高的成绩。

一共2行，第一行为序列的个数n（1 <= n <= 1000)，第二行为序列的n个不超过1000的非负整数，整数之间以一个空格分隔。给定一个长度为n的非负整数序列，请计算序列的最大跨度值(最大跨度值 = 最大值减去最小值)。输出一行，表示序列的最大跨度值。

2008年北京奥运会，A国的运动员参与了n天的决赛项目(1≤n≤17)。现在要统计一下A国所获得的金、银、铜牌数目及总奖牌数。输入第1行是A国参与决赛项目的天数n，其后n行，每一行是该国某一天获得的金、银、铜牌数目。输出4个整数，为A国所获得的金、银、铜牌总数及总奖牌数。输入n＋1行，第1行是A国参与决赛项目的天数n，其后n行，每一行是该国某一天获得的金、银、铜牌数目，以一个空格分开。输出1行，包括4个整数，为A国所获得的金、银、铜牌总数及总奖牌数，以一个空格分开。