aop

本文探讨了面向切面编程(AOP)与面向对象编程(OOP)的区别及应用场景。介绍了AOP如何通过切面、通知等机制解决OOP在实现公共行为时的局限性。

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aop(面向切面编程) 和oop(面向对象编程) 一样是一种编程思想,同时aop 是对oop 缺陷的补充。

oop 是由继承、封装、多态的概念来编写代码的,当使用oop 为一些对象的方法添加公共行为的时候(如日志,事务,权限控制等),用oop 的思想就变得非常复杂了。

因为这些对象分散在各各”角落”,项目小还好,如果项目打大,如果要给这些对象加上公共行为的话,无疑是非常麻烦而又枯燥的。而且还增加了项目的依赖。而aop 把项目从上到下的执行突然切过,而且还不影响程序的正常运行,就是把这些切入的代码删除也不会影响到。

概念

在oop 中编写代码的规则是继承、封装、多态、抽象、而在aop 中如下:

术语解释
通知通知有执行前通知、返回后通知、执行后通知、异常通知
连接点连接点是一个虚的概念,用来了解aop 而来的,而连接点就是一个程序的某个位置,如一个属性、一个方法、一个构造函数
切入切入指的是在某个连接点上加上通知,一个程序有多个连接点,但是我们想让他执行通知的不是全部
切面切面是通知和切入的组合
目标对象目标对象其实就是一个连接点的集合
1. 用户与权限管理模块 角色管理: 学生:查看实验室信息、预约设备、提交耗材申请、参与安全考核 教师:管理课题组预约、审批学生耗材申请、查看本课题组使用记录 管理员:设备全生命周期管理、审核预约、耗材采购与分发、安全检查 用户操作: 登录认证:统一身份认证(对接学号 / 工号系统,模拟实现),支持密码重置 信息管理:学生 / 教师维护个人信息(联系方式、所属院系),管理员管理所有用户 权限控制:不同角色仅可见对应功能(如学生不可删除设备信息) 2. 实验室与设备管理模块 实验室信息管理: 基础信息:实验室编号、名称、位置、容纳人数、开放时间、负责人 功能分类:按学科(计算机实验室 / 电子实验室 / 化学实验室)标记,关联可开展实验类型 状态展示:实时显示当前使用人数、设备运行状态(正常 / 故障) 设备管理: 设备档案:名称、型号、规格、购置日期、单价、生产厂家、存放位置、责任人 全生命周期管理: 入库登记:管理员录入新设备信息,生成唯一资产编号 维护记录:记录维修、校准、保养信息(时间、内容、执行人) 报废处理:登记报废原因、时间,更新设备状态为 "已报废" 设备查询:支持按名称、型号、状态多条件检索,显示设备当前可用情况 3. 预约与使用模块 预约管理: 预约规则:学生可预约未来 7 天内的设备 / 实验室,单次最长 4 小时(可设置) 预约流程:选择实验室→选择设备→选择时间段→提交申请(需填写实验目的) 审核机制:普通实验自动通过,高危实验(如化学实验)需教师审核 使用记录: 签到 / 签退:到达实验室后扫码签到,离开时签退,系统自动记录实际使用时长 使用登记:填写实验内容、设备运行情况(正常 / 异常),异常情况需详细描述 违规管理:迟到 15 分钟自动取消预约,多次违规限制预约权限 4. 耗材与安全管理模块 耗材管理: 耗材档案:名称、规格、数量、存放位置、
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