小明的调查作业
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KB
难度:
1
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描述
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小明的老师布置了一份调查作业,小明想在学校中请一些同学一起做一项问卷调查,聪明的小明为了实验的客观性,想利用自己的计算机知识帮助自己。他先用计算机生成了N个1到1000之间的随机整数(0<N≤1000),对于其中重复的数字,只保留一个,把其余相同的数去掉,不同的数对应着不同的学生的学号。然后再把这些数从小到大排序,按照排好的顺序去找同学做调查。请你协助明明完成“去重”与“排序”的工作。
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输入
-
输入有2行,第1行为1个正整数,表示所生成的随机数的个数:
N
第2行有N个用空格隔开的正整数,为所产生的随机数。
输出
- 输出也是2行,第1行为1个正整数M,表示不相同的随机数的个数。第2行为M个用空格隔开的正整数,为从小到大排好序的不相同的随机数。 样例输入
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10 20 40 32 67 40 20 89 300 400 15
样例输出
-
8 15 20 32 40 67 89 300 400
来源
- [hzyqazasdf]原创 上传者
- hzyqazasdf
-
输入有2行,第1行为1个正整数,表示所生成的随机数的个数:
代码:
#include<stdio.h>
#include<string.h>
#include<algorithm>
using namespace std;
int main()
{
int n,k=0;
int a[1010]={0},b[1010]={0};
scanf("%d",&n);
for(int i=0;i<n;i++)
{
scanf("%d",&a[i]); /*排序*/
}
sort(a,a+n);
for(int i=0;i<n;i++)
{
if(a[i]==a[i+1])
continue; /*去重*/
else
b[k]=a[i];
k++;
}
printf("%d\n",k);
for(int j=0;j<k;j++)
{
printf("%d ",b[j]);
}
#include<string.h>
#include<algorithm>
using namespace std;
int main()
{
int n,k=0;
int a[1010]={0},b[1010]={0};
scanf("%d",&n);
for(int i=0;i<n;i++)
{
scanf("%d",&a[i]); /*排序*/
}
sort(a,a+n);
for(int i=0;i<n;i++)
{
if(a[i]==a[i+1])
continue; /*去重*/
else
b[k]=a[i];
k++;
}
printf("%d\n",k);
for(int j=0;j<k;j++)
{
printf("%d ",b[j]);
}
}
本文介绍了一个简单的程序设计案例,旨在帮助学生理解如何通过编程去除重复数据并进行排序。案例中小明使用C++实现了这一功能,具体步骤包括读取随机生成的整数、排序这些整数以及移除重复项。
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