深度的美学赏析

数学之美与深度学习
本文探讨了数学在深度学习中的美学体现,通过张量、有向图、残差网络等概念解析深度学习的数学基础。并从语音识别、深度增强学习的角度,揭示了自学规律,如重复与虚拟教师的作用。
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作为一个超大龄的爱好者,最近反复的看文章,慢慢的砸吧出点美感,数学之美。

 

1.张量和有向图下的世界

 

2.展开的反馈——残差网络

残差网络一种对反馈系统的有限次拟合方法

 

3.从整个空间看ASR——一种DNA

语音是频谱图——二维图像

文字的嵌入表达——二维图像

实现两个图像空间的映射,神经网络就是一种转录子

 

 

4.从深度增强学习的过程中,我看到了一个自学的规律:

第一是足够的重复;第二是虚拟的老师,对于Q^*的近似过程实际上就是一个无师自通的学习过程,并没有一个真的老师或者启发函数,只是构造了一个理念,这种信念或者热情,却能驱动我们的大脑进行思考和学习,那么为什么不能更高效的学习呢?

 

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