商用软件开发绝不同于学校作业

商用产品开发不同于学校作业

 文/陈尚义

今闻优快云征文，讨论商用软件开发的话题。我对此非常感兴趣，也有很多感想。

我是一名老程序员，在国内外干过20多年，头15年是做产品开发工程师，2004年开始做商用产品开发的管理工作。现将我的一些心得体会贡献出来与大家分享。

商用软件，之所以叫商用，其最大的特点就在于它是用作商业目的的。商业目的就是有人花钱买你的软件。人家掏钱买你的软件而不买别人软件的原因无外乎两点，一是你的软件能帮他解决问题，二你的软件比别人的好。商用软件是讲究成本的，是要盈利的。公司不是学校，学校要看你的知识学懂没有，公司要看投入到软件开发中的钱能否赚回来，并且要盈利。

在你动手开发之前，即使需求已经确定，作为程序员，你必须考虑软件是否能用，是否好用。下面我举几个简单的例子。

例子一， XML数据系统，是我在美国公司开发的一款商用系统，它和我们经常使用的关系型数据有某些相同之处，里面都有用户和角色的概念，用户都可以向数据库中加入XML文档，加入XML文档的用户就是这个文档的拥有者（Owner）。

下面我问你，删除一个用户的操作应该是个很简单吧，要是你开发这个模块，你怎么做？（闭上眼睛，想想看:-)）可是，你想到没有，当你把一个用户简单地删除之后，那么他以前加入的那些XML文档归谁所有呢？作为商用产品的开发者，你必须要处理类似这样的问题。

还比如，关闭数据库管理系统看起来也是个很简单的操作，但实际上，当数据库被很多人都在连接使用的时候，你去关闭数据库系统，必将造成很多用户的事务(Transaction)被中断，甚至导致数据的紊乱。“停止数据库服务”模块必须要考虑这个因素。我们当时的解决方法是，当“停止数据库服务”的命令下达后，数据库要等一段时间（如10S），看看是不是所有的用户都断开了连接，如果没有用户连接（使用）数据库，停止数据库是安全的；如果还有用户在使用数据库，数据库服务可以强行停止，但在下次数据库启动时，要将紊乱的数据恢复过来。

在数据库系统开发的两个例子中，我们看出，程序员不解决这些问题，系统将无法使用。

例子二，是关于系统好不好用的问题。一个初出茅庐的毕业生开发一个功能模块，该模块负责将一些文件从服务器推送到成百上千的计算机上去。该生开发出来的软件，用户只能一次推送到一台计算机，一千台计算机，用户需要推送一千次。从理论上讲，只要用户一次输入一台计算机的名字（或IP地址），也能完成所有计算机的推送任务。但我问你，这个软件好用吗？如果允许用户一次填写所有计算机的名字，然后发一个命令去推送呢？毫无疑问，用户的使用体验是完全不一样的。实际上，用户不会去使用前一种方式的。

例子三，我们一定有过这样的体会，将小批量的文件从硬盘（比如C盘）拷贝到U盘是轻而易举的事。但当我们拷贝大量文件的时候，总会遇到很多麻烦，比如U盘满，拷贝程序被迫中止；比如源文件是隐藏的，系统提问你：要不要拷贝这些文件？如果你不在现场，系统一直在那里等，直到你看到提示、并给出明确回答为止。

类似的，我们也有一个功能模块，要将服务器上大量的数据进行备份，以防止数据丢失。数据量少在几十G、几百G，多则几个T。服务器上的数据有文件系统里的文件，也有数据库里的表。一位工程师做完了程序，简单地用几十M数据做了测试，就准备交付。

到此，你也许已经看出，商用的软件的开发绝不同于学校作业。学校作业是老师为了考察学生对课堂上讲的语言知识是否都掌握了，如语法、概念、算法、数据结构之类的，出的题目都是一些简单功能的实现，答题的结果是独立的小程序，和外界根本没有关系。除了你的老师，没有其他人会使用你的程序。学校作业也不用考虑升级、补丁、数据迁移和系统参数设置、配置管理等等。

而商用软件呢？除了运用语言的基本知识实现需求中的功能之外，还有很多事情要考虑。比如事务（Transaction）、伸缩性（Scalability）、稳定性(Stability)、可靠性(Reliability)、可扩展性(Extensibility)、安全性(Security)等等。再举一个简单的例子，如果是基于数据库的应用系统，你还要考虑数据库不可能无限制地膨胀吧，在开发完功能之外，你不得不开发另一个相应的工具，用于数据库备份和恢复。如此等等，学校作业都不可能涉及到。

我发现很多同学刚参加工作的时候，都有一种担心，担心自己的“技术”不行。这个很自然，我也是从刚毕业的时候过来的，一开始生怕自己对语言的掌握不及老员工，心想只要掌握了语言的编程技能和技巧，也就能立住脚了。作为过来人，我发现技能问题并不是想象那样中的那么可怕，反倒是编程之外的其他问题，成为商用软件的关键。