计算机毕业设计ssm瑜伽课程管理系统基于SSM框架的瑜伽教学管理系统开发 SSM架构下的瑜伽课程信息化管理平台设计

阿联毕设程序

于 2025-03-22 16:16:23 发布

阅读量729

点赞数 20

文章标签：课程设计

本文链接：https://blog.youkuaiyun.com/seryue13/article/details/146441852

版权

计算机毕业设计ssm瑜伽课程管理系统76e2s9（配套有源码程序 mysql数据库论文）本套源码可以先看具体功能演示视频领取，文末有联xi 可分享

随着人们生活水平的提高和健康意识的增强，瑜伽作为一种身心锻炼方式越来越受到欢迎。传统的瑜伽课程管理方式往往依赖于人工操作，不仅效率低下，而且容易出现信息管理混乱、数据丢失等问题。为了提升瑜伽课程管理的效率和用户体验，开发一套基于SSM框架的瑜伽课程管理系统显得尤为重要。该系统通过信息化手段，实现了课程信息管理、教学视频展示、在线交流、成绩记录等功能，为瑜伽馆和学员提供了一个高效、便捷的管理平台。

在本次项目中，我们开发了一个功能全面的瑜伽课程管理系统。该系统采用Java语言开发，结合SSM框架和MySQL数据库，以B/S架构为基础，实现了用户、教练和管理员的多角色管理。系统的主要功能模块包括：

系统功能模块：

用户功能模块：
- 用户注册与登录：用户可以通过填写用户名、密码、姓名、性别、头像、年龄、邮箱、手机等信息进行注册，并通过账号和密码登录系统。
- 课程信息浏览：用户可以浏览课程信息，包括课程名称、课程类型、图片、课时、上课地点、教练姓名、价格等，并可以将课程加入购物车、进行购买或收藏。
- 购物车管理：用户可以管理购物车中的课程，包括查看课程详情、修改购买数量、删除课程、结算等。
- 个人中心管理：用户可以在个人中心更新个人信息，查看订单、收藏的课程、发布的帖子等。
- 在线交流：用户可以参与在线交流，发布帖子、回复帖子等。
教练功能模块：
- 教练登录：教练可以通过输入工号和密码登录系统。
- 课程信息管理：教练可以管理自己负责的课程信息，包括课程名称、课程类型、课时、上课地点、价格等。
- 教学视频管理：教练可以上传和管理教学视频，包括资源名称、资源类型、图片、教学视频内容等。
- 课程练习管理：教练可以管理课程练习信息，包括练习时间、练习视频、练习情况等。
- 成绩信息管理：教练可以录入和管理学员的成绩信息，包括课程名称、学员姓名、成绩、点评等。
- 订单管理：教练可以查看与自己相关的订单信息，包括订单编号、课程名称、学员姓名、订单状态等。
管理员功能模块：
- 系统登录：管理员可以通过输入用户名和密码登录系统。
- 用户管理：管理员可以管理用户信息，包括查询、新增、修改、删除用户。
- 教练管理：管理员可以管理教练信息，包括查询、新增、修改、删除教练。
- 课程类型管理：管理员可以管理课程类型信息，包括查询、新增、修改、删除课程类型。
- 课程信息管理：管理员可以管理课程信息，包括查询、新增、修改、删除课程。
- 教学视频管理：管理员可以管理教学视频信息，包括查询、新增、修改、删除教学视频。
- 课程练习管理：管理员可以管理课程练习信息，包括查询、新增、修改、删除课程练习。
- 成绩信息管理：管理员可以管理成绩信息，包括查询、新增、修改、删除成绩。
- 在线交流管理：管理员可以管理在线交流帖子，包括查询、新增、修改、删除帖子。
- 系统设置：管理员可以设置系统的权限、公告信息、配置文件等。

功能总结：该瑜伽课程管理系统通过整合用户、教练和管理员的功能需求，提供了一个高效、便捷的瑜伽课程管理平台。用户可以轻松查询和购买课程，参与在线交流，查看教学视频；教练可以管理课程信息、教学视频、课程练习和成绩信息；管理员则可以通过后台系统高效管理用户、教练、课程和订单。该系统不仅提高了管理效率，还增强了信息透明度，为瑜伽馆和学员提供了一个可靠的信息化解决方案。

注:完成的毕业设计程序以下面的的环境软件、功能图和界面为准。

系统所需要的环境软件：idea、eclipse+mysql5.7、8.0+Navicat+JDK1.8+tomcat7.0

3 系统分析

3.1可行性分析

3.1.1技术可行性

由于整个系统都是以网页形式呈现在使用者面前，因此必须要有一个安全的网络环境。本系统基于目前大学校园网络的快速发展与普及，为师生在有限的条件下，提供了便捷、快速的资源查询服务。采用 java语言实现了用户与教练之间的动态互动， MySQL支持多种用户使用权限，满足了中、高数据需求。

因此，从技术上讲，本系统是可行的[7]。

3.1.2经济可行性

现在计算机的性能有了很大的提高，而且它的平均售价已经很低了。从经济情况和投资回报来看，通过比较硬件设施和运行费用，可以从更长期的角度来衡量。主要体现在：一是节省人力、物力；第二，减少人力资源管理中可能存在的错误；第三，全面提高了的工作效率；第四，方便个人查询、更改信息。

因而，本系统具有一定的经济性[8]。

3.1.3操作可行性

该系统具有体积小、占地少、能耗低等特点。学校电脑和校园网络均能满足需求。该系统具有操作简便、直观、易于操作的特点。操作简单，快速，只要经过简单的训练，就能让用户使用[9]。

因此，该系统不仅在操作上可行，而且在实际应用中也是可行的。

3.2需求分析

在项目开发中，需求分析是进行项目设计和实施的先决条件也是基础。开发者应全面理解和全面分析，并按照使用者的要求，对其进行细致的工作，并具体说明需要完成的工作。在此阶段，系统如何完成工作是不重要的，你只需确认系统正在执行什么工作就可以了[10]。

只要确定该工作是什么，就可以知道该系统是怎么工作的。瑜伽课程管理系统的用户是管理员和用户、教练，为了满足现代社会对环保和节约的需要，将传统的纸质文档通过计算机输入计算机并以电子文档的方式显示出来。瑜伽馆要负责许多方面的工作，其中涉及到课程信息、教学视频、课程练习、成绩信息等。因此，要建立一个简单、直观的查询渠道，并设定特定的存取权限，以保证工作的顺畅和高效。也就是本系统的使用者进行需求分析的基础上，通过必要的调研，设计出了一个功能结构如图3-1所示的系统。