计算机毕业设计ssm高校实验室安全巡检系统 基于SSM框架的高校实验室安全管理平台开发 高校实验室安全监测系统的实现与设计

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在高校科研和教学的不断发展中，实验室已成为高校的重要组成部分。然而，实验室安全问题一直是一个不容忽视的问题。实验室中的设备、试剂、环境等因素都可能对实验人员和环境造成潜在的安全风险。因此，建立一个高效、便捷、实用的实验室安全巡检系统，随着高校实验室的规模不断扩大，实验室内涉及的设备、试剂种类繁多，安全隐患也日益复杂。为了确保实验室安全，必须加强对实验室的安全监管。传统的实验室安全巡检方式多采用人工巡检，工作效率低、监管力度不够。此外，由于时间和精力的限制，一些安全隐患可能被忽视或疏漏。随着信息化技术的发展，越来越多的领域开始采用信息化手段来提高工作效率和监管力度。建立实验室安全巡检系统，利用信息化技术对实验室进行智能化、自动化的安全监管，已经成为一种趋势。

本系统采用Java技术，结合SSM（Spring、Spring MVC、MyBatis）框架进行开发，后台使用MySQL数据库进行信息管理。系统的主要功能包括：

• 员工管理：管理员工的基本信息，如员工账号、姓名、性别、手机、头像等。

• 实验室信息管理：管理实验室的基本信息，如实验室编号、名称、位置、图片、详情等。

• 问题类型管理：管理问题类型，方便对巡检中发现的问题进行分类。

• 巡检记录管理：记录每次巡检的详细信息，包括实验室名称、问题类型、巡检时间、巡检报告、问题状态、员工账号、员工姓名等。

• 整改记录管理：记录问题的整改情况，包括实验室名称、问题类型、巡检时间、整改记录、整改后效果、整改时间、员工账号、员工姓名等。

• 留言反馈管理：管理用户的留言和反馈，包括留言人id、用户名、头像、留言内容、留言图片、回复内容、回复图片等。

• 系统管理：包括系统设置、用户权限管理、数据备份与恢复等功能。

• 个人中心：用户可以查看和修改自己的个人信息，包括个人中心、修改密码、巡检记录、整改记录、我的收藏等。

通过这些功能模块的有机结合，高校实验室安全巡检系统不仅实现了实验室的智能化、自动化的安全监管，还为师生提供了一个互动交流的平台，极大地提高了巡检的效率和管理水平。系统的设计充分考虑了用户体验，界面简洁明了，操作便捷，无论是学生、教师还是管理员，都能快速上手并高效使用。此外，系统的安全性也得到了充分保障，通过严格的权限控制和数据加密措施，确保了用户信息和巡检数据的安全性。

综上所述，高校实验室安全巡检系统的开发对于提升高校实验室的安全管理水平和教学质量具有重要意义。它不仅解决了传统巡检方式的诸多问题，还为高校实验室的安全和管理提供了有力支持。未来，随着技术的不断进步和用户需求的不断变化，该系统还将持续进行优化和升级，以更好地服务于高校师生。

注:完成的毕业设计程序以下面的的环境软件、功能图和界面为准。

系统所需要的环境软件：idea、eclipse+mysql5.7、8.0+Navicat+JDK1.8+tomcat7.0

(1)系统的通用功能包括员工登录和密码修改，是两个角色共同需要使用的功能，用例分析如图3-1所示。

图3-1 系统通用功能用例分析图

(2)管理员可以对员工、实验室信息、问题类型、巡检记录、整改记录、留言反馈、系统管理、我的账号等进行基本的信息管理。其用例分析如图3-2所示。

图3-2 管理员用例图

(3) 员工可以对个人中心、修改密码、巡检记录、整改记录、我的收藏进行操作，用例分析如图3-3所示。

图3-3员工用例图

3.4 非功能性需求分析

在系统的需求分析中除了保证系统功能需求分析准确完整，还应考虑与其相辅相成的各种其他因素，这样才能确保系统后续设计能够更加完善、清晰，确保系统实现后的有较高的使用价值。

3.4.1 先进性

为保证系统的先进性开发过程中应尽量使用先进的软件开发技术、设计方法、体系架构，符合当下的应用需求和保证性能可靠。

3.4.2 安全性

本系统中涉及两种用户角色，根据用户角色类型合理划分其页面访问权限。系统允许管理员对高校实验室安全巡检系统进行必要的设置，同时要避免管理员对个人重要信息进行操作，保障高校实验室安全巡检系统的信息安全。

3.4.3 易用性

系统使用方便、界面友好是提高用户使用体验的重要因素。系统实现其主体功能同时，界面设计要简洁大方、使用方便、美观清晰。系统的每一项反馈都要逻辑严密，弹窗信息也是简洁明了。

3.4.4 可扩展性

可扩展性要求软件的设计要留有可升级接口和升级空间，便于今后根据新的模式需求进行功能的拓展。

3.4.5 可修改性

可修改性要求使用科学的方法设计软件，形成良好的结构和完备的文档。它的前提要保证系统设计逻辑清晰，软件结构简单明了，代码编写过程中有良好的注释习惯，便于后续对系统性能进行调整。

3.5 系统流程分析

3.5.1 登录流程

每个用户都有专属的密码和账号，在输入合法的账号和密码之后即可进入系统。登录流程如图3-4所示：

图3-4 登录流程图

3.5.2 添加信息流程

管理层人员有添加信息功能。添加信息流程如图3-5所示：

图3-5 添加信息流程图

3.5.3 删除流程

用户可以选择把自己发布的信息删掉，选择要删除的信息确认之后，删除信息的操作就完成了。删除信息流程图如图3-6所示。

图3-6 删除信息流程图

3.6 本章小结

本章首先对整个系统进行了详细的需求描述，然后按照这些要求对系统的角色和功能进行了详细的分析，并对这些要求进行了详细的说明。同时为保证需求分析的全面性，还对系统的一些非功能性需求进行描述和对系统流程进行分析，为以后的系统的开发提供了一个比较完善的参考依据。

第四章 系统设计

4.1 系统总体设计

高校实验室安全巡检系统的建设可以为高校实验室安全巡检系统提供帮助，通过对一些基础信息管理实现针对性的安排，可以按照用户的角色权限使不同用户角色看到不一样的信息界面。现根据需求阶段的分析，我们可以大致确定系统需要包含的功能如下图所示：

图4-1 系统总体结构图

4.2 数据库设计

数据库能直观反映表现系统的需求，数据库的设计能否切实符合系统的需求关系到整个系统最终的呈现结果。通过之前的分析梳理，明确了系统中需要包含的功能和要求。系统中除了涉及对数据库的增加、删除、查询、修改的基础操作较多，还要理清实体间的对应关系，据此完成表结构的设计与实现。

下面是整个高校实验室安全巡检系统中主要的数据库表总E-R实体关系图。如图4-2所示：

图4-2 E-R实体关系图

第五章 详细设计与实现

5.1系统功能实现

5.1.1前台首页实现

当人们打开系统的网址后，首先看到的就是首页界面。在这里，人们能够看到高校实验室安全巡检系统的导航条，通过导航条导航进入各功能展示页面进行操作。系统首页界面如图5-1所示：

图5-1 系统首页界面

在注册流程中，用户在Vue前端填写必要信息（如用户名、密码等）并提交。前端将这些信息通过HTTP请求发送到Java后端。后端处理这些信息，检查用户名是否唯一，并将新用户数据存入MySQL数据库。完成后，后端向前端发送注册成功的确认，前端随后通知用户完成注册。这个过程实现了新用户的数据收集、验证和存储。注册页面如图5-2所示：

图5-2系统注册页面

实验室信息：在实验室信息页面的输入栏中输入实验室名称进行查询，可以查看到实验室信息详情，并根据需要进行巡检操作；实验室信息页面如图5-3所示：

图5-3实验室信息详细页面

5.1.2个人中心

个人中心：在个人中心页面可以对个人中心、修改密码、巡检记录、整改记录、我的收藏进行详细操作；个人中心页面如图5-4所示：

图5-4个人中心界面

5.2管理员功能实现

在登录流程中，用户首先在Vue前端界面输入用户名和密码。这些信息通过HTTP请求发送到Java后端。后端接收请求，通过与MySQL数据库交互验证用户凭证。如果认证成功，后端返回给前端，允许用户访问系统。这个过程涵盖了从用户输入到系统验证和响应的全过程。后台登录界面图5-5所示。

图5-5 后台登录界面

管理员进入主页面，主要功能包括对员工、实验室信息、问题类型、巡检记录、整改记录、留言反馈、系统管理、我的账号等进行操作；管理员主页面如图5-6所示：

图5-6 管理员主界面

员工功能在视图层（view层）进行交互，比如点击“搜索、新增或删除”按钮或填写员工信息表单。这些员工表单动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层（controller层）证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后，进一步与数据访问对象层（DAO层）交互，后者负责具体的数据操作如查看、修改或删除员工信息，并将操作结果返回给控制器。最终，控制器根据这些结果更新视图层，以便用户功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈；员工界面如图5-7所示：

图5-7员工界面

实验室信息功能在视图层（view层）进行交互，比如点击“搜索、新增或删除”按钮或填写实验室信息表单。这些实验室信息表单动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层（controller层）证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后，进一步与数据访问对象层（DAO层）交互，后者负责具体的数据操作如查看、巡检、修改或删除实验室信息，并将操作结果返回给控制器。最终，控制器根据这些结果更新视图层，以便实验室信息功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈；实验室信息界面如图5-8所示：

图5-8实验室信息界面

管理员点击问题类型。进入问题类型页面输入问题类型进行搜索、新增或删除问题类型详细信息。并进行查看、修改或删除操作。如图5-9所示：

图5-9问题类型界面

管理员点击整改记录。进入整改记录页面输入实验室名称或问题类型进行搜索、新增或删除整改记录详细信息。并进行查看、修改或删除操作。如图5-10所示：

图5-10整改记录界面

管理员点击巡检记录。进入巡检记录页面输入实验室名称、问题类型或选项问题状态进行搜索、新增或删除巡检记录详细信息。并进行查看、修改或删除操作。如图5-11所示：

图5-11巡检记录界面

5.3 本章小结

本章主要基于前面系统设计的内容，详细介绍了管理员和员工两个角色对高校实验室安全巡检系统的主要功能界面进行详细介绍和展示。

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