科技教育与水下目标检测:创新探索与实践应用
一、STEM/STEAM教育中的知识网络模型
在科技飞速发展的今天,信息与通信技术(ICT)教育对年轻一代至关重要。同时,科学、技术、工程和数学(STEM)以及科学、技术、工程、艺术和数学(STEAM)教育在21世纪也有着不可忽视的地位。
- STEM/STEAM教育的重要性
- 创造力与生活质量提升 :STEM/STEAM教育有助于年轻一代的创造力发展,并且能为他们未来带来更高的生活质量。随着ICT技术的不断进步,未来年轻一代将更多地使用这些技术。
- 工业5.0与社会5.0时代的需求 :工业5.0和社会5.0时代的到来推动了这一教育范式的转变。社会5.0是日本内阁办公室提出的未来社会概念,从狩猎社会(社会1.0)、农业社会(社会2.0)、工业社会(社会3.0)、信息社会(社会4.0)发展而来。在社会5.0时代,教育不再局限于简单的知识传授,还包括知识的运用和新知识的创造。
- 知识网络模型的研究与实践
- 研究目的 :探索如何利用知识图谱在21世纪教育、工业5.0或社会5.0的教育中创造新知识。
- 数据准备 :让学生针对每本图画书设定三个关键词,在2019 - 2020年的研究中,学生从7951本图画书中生成了23,853个关键词。
科技教育与水下目标检测的探索应用
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