皕杰报表之隐藏处理

第一步,新建报表,然后新建参数

参数type设置成中文描述为统计类型、数据类型为字符串。

参数year设置成中文描述为年、数据类型为日期、时间日期格式为yyyy。

参数month设置成中文描述为月、数据类型为日期、时间日期格式为MM。

参数day设置成中文描述为日、数据类型为日期、时间日期格式为dd。

第二步,新建数据集

="select * from 订单 where 1=1 "+case(@type="年"," and year(订购日期)="+tostr(@year,'yyyy'),
 @type="月"," and year(订购日期)="+tostr(@year,'yyyy')+"  and month(订购日期)="+tostr(@month,'MM'),
 @type="日"," and year(订购日期)="+tostr(@year,'yyyy')+"  and month(订购日期)="+tostr(@month,'MM')
 +" and day(订购日期)="+tostr(@day,'dd'),"")

第三步,在设计器上设计一张表。如图所示:

 

其中:

A1设置成

=case(@type="年",tostr(@year,'yyyy')+"年",@type="月",tostr(@year,'yyyy')+"年"+tostr(@month,'MM')+"月",
@type="日",tostr(@year,'yyyy')+"年"+tostr(@month,'MM')+"月"+tostr(@day,'dd')+"日","")+"费用统计"

A3、B3分别设置成 =ds.group(货主地区)、=ds.group(货主城市) ,然后扩展方向为纵向扩展。

C3设置成=ds.sum(运货费),显示格式为货币¥1234.01。

第四步,设置查询表单

type设置成下拉框,数据设置如下图:

参数year、month、day分别设置成日期类型。

第五步,设置参数之间的动态隐藏

设置参数year的属性显示/隐藏 状态,如图所示:

设置参数month的属性显示/隐藏 状态,如图所示:

 

设置参数day的属性显示/隐藏 状态,如图所示:

 

查询表单设置完毕后,然后设计器上web预览。显示如下:

当统计类型为全部时,年月日参数不可见。如图所示:

 

 

 

基于JavaWeb的学生信息管理系统课程设计源码+数据库+文档报告(99分项目),个人经导师指导并认可通过的高分设计项目,评审分98分,项目中的源码都是经过本地编译过可运行的,都经过严格调试,确保可以运行!主要针对计算机相关专业的正在做大作业、毕业设计的学生和需要项目实战练习的学习者,资源项目的难度比较适中,内容都是经过助教老师审定过的能够满足学习、使用需求,如果有需要的话可以放心下载使用。 基于JavaWeb的学生信息管理系统课程设计源码+数据库+文档报告(99分项目)基于JavaWeb的学生信息管理系统课程设计源码+数据库+文档报告(99分项目)基于JavaWeb的学生信息管理系统课程设计源码+数据库+文档报告(99分项目)基于JavaWeb的学生信息管理系统课程设计源码+数据库+文档报告(99分项目)基于JavaWeb的学生信息管理系统课程设计源码+数据库+文档报告(99分项目)基于JavaWeb的学生信息管理系统课程设计源码+数据库+文档报告(99分项目)基于JavaWeb的学生信息管理系统课程设计源码+数据库+文档报告(99分项目)基于JavaWeb的学生信息管理系统课程设计源码+数据库+文档报告(99分项目)基于JavaWeb的学生信息管理系统课程设计源码+数据库+文档报告(99分项目)基于JavaWeb的学生信息管理系统课程设计源码+数据库+文档报告(99分项目)基于JavaWeb的学生信息管理系统课程设计源码+数据库+文档报告(99分项目)基于JavaWeb的学生信息管理系统课程设计源码+数据库+文档报告(99分项目)基于JavaWeb的学生信息管理系统课程设计源码+数据库+文档报告(99分项目)基于JavaWeb的学生信息管理系统课程设计源码+数据库+文档报告(99分项目)基于JavaWeb的学生信息管理系统课程设计源码+数据库+文档报告(99分项目)基
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值