锦城春（自学自用提升版）-优快云博客

在这个例子中，我们首先通过`strlen()`函数获取字符串的长度，然后使用循环依次比较字符串的第i个字符和倒数第i个字符是否相等，如果有不相等的字符，则说明不是回文字符串，返回0；通过以上的通用解题思路和流程，可以较为全面地应对常见的C程序设计代码题，并且可以根据题目的不同要求进行相应的调整和改进。- 使用条件语句（如`if`、`else if`、`switch`）判断不同的情况并执行不同的操作。- 使用合适的字符串函数（如`strlen`、`strcpy`、`strcat`）进行操作。

2023-12-17 21:17:05 548

原创 ✰✰✰数据结构代码题必会解题思路及举例

删除节点：分为三种情况处理：删除叶子节点、删除只有一个子节点的节点、删除有两个子节点的节点。- 插入节点：创建新节点并将其指针指向前一个节点，将前一个节点的指针指向新节点，将新节点的指针指向下一个节点即可。- 合并链表：使用两个指针分别指向两个链表的头节点，比较节点值大小，将较小的节点连接到新链表中，移动指针继续比较。- 删除节点：找到要删除的节点的前一个节点，将其指针指向要删除节点的下一个节点，然后释放要删除的节点。- 插入节点：找到节点要插入的位置，创建新节点并将其挂载到对应位置的子节点上。

2023-12-17 21:06:23 997

原创 C语言实现在顺序表中找到最大值

然后在主函数中，首先输入顺序表的大小，然后输入顺序表的元素，最后通过调用`findMax`函数找到最大值并输出。// 调用findMax函数找到最大值。if (arr[i] > max) { // 如果当前元素大于最大值。// 输入顺序表的元素。// 输入顺序表的大小。printf("最大值为：%d\n", maxValue);printf("请输入顺序表的大小：");printf("请输入顺序表的元素：");

2023-12-13 16:08:15 1456

原创 C语言中常用的库函数和头文件

isalpha、isdigit：判断字符是否是字母、数字。- isupper、islower：判断字符是否是大写、小写。- strchr、strrchr：在字符串中查找特定字符。- fprintf、fscanf：格式化读写文件。- strcpy、strncpy：复制字符串。- strcat、strncat：连接字符串。- strcmp、strncmp：比较字符串。- floor、ceil：向下取整、向上取整。- fopen、fclose：打开关闭文件。- fgets、fputs：读写字符串。

2023-12-11 20:07:13 1454

原创结构体例题—打印平均成绩，以及最高分

题目：有10个学生，每个学生的数据包括学号、姓名、3门课的成绩，从键盘输入 10个学生数据，要求打印出3门课总平均成绩，以及最高分的学生的数据（包括学号、姓名、3门课的成绩、平均分数），要求用 input函数输入10个学生数据；用max函数找出最高分的学生数据；总平均分和最高分学生的数据都在主函数中输出。printf("3门课的总平均成绩为：%.2f\n", avg);printf("请输入学生的学号、姓名和3门课的成绩：\n");printf("平均成绩最高的学生的数据为：\n");

2023-12-10 14:23:21 858

原创 C程序设计—输入一行字符，分别统计出其中的英文字母、空格、数字和其它字符的个数。

else if (isspace(str[i])) // 如果是空格。else if (isdigit(str[i])) // 如果是数字。if (isalpha(str[i])) // 如果是字母。printf("其他字符个数：%d\n", others);// 其他字符个数加1。printf("空格个数：%d\n", space);printf("数字个数：%d\n", digit);

2023-12-08 12:29:03 1146

原创定义一个学生类，其中有3个私有数据成员学号、姓名、成绩，以及若于成员。函数实现对学生数据的赋值和输出。

printf("学号：%d, 姓名：%s, 成绩：%.2f\n", student->stuNum, student->name, student->score);initializeStudent(&stu1, 123456, "张三", 95.5);// 姓名，假设最长为20个字符。int stuNum;// 创建一个学生对象。// 初始化学生信息。// 初始化学生信息。

2023-12-07 09:09:03 1616

原创 if与switch语句的运用—输出成绩

printf("成绩等级为A\n");// 输出成绩等级A。printf("成绩等级为B\n");// 输出成绩等级B。printf("成绩等级为C\n");// 输出成绩等级C。printf("成绩等级为D\n");// 输出成绩等级D。printf("成绩等级为E\n");printf("成绩等级为A\n");printf("成绩等级为B\n");printf("成绩等级为C\n");printf("成绩等级为D\n");// 输出成绩等级D。printf("成绩等级为E\n");

2023-12-06 11:41:19 1032

原创输出完全二叉树中某个结点的双亲和所有子孙。假设完全二叉树的顺序存储在一维数组A[n]中。

首先定义两个函数，`getParent`函数用于获取指定结点的双亲结点的索引，`printDescendants`函数用于输出指定结点的所有子孙。printf("结点%d的右子节点为：%d\n", index, A[rightChild]);printf("结点%d的左子节点为：%d\n", index, A[leftChild]);printf("结点%d的双亲结点为：%d\n", index, A[parentIndex]);// 需要输出双亲和所有子孙的结点索引，这里以索引为2的结点为例。

2023-12-05 10:24:37 693

原创文件score.text,结构体中包括学生名字学生成绩，把成绩按从高到低排序显示输出个数：名字分数

/ 显示排序后的学生成绩。// 对学生成绩进行排序。文件score.text,结构体中包括学生名字学生成绩，把成绩按从高。// 排序学生成绩，按照从高到低的顺序。{"张三", 85},{"李四", 77},{"王五", 92},{"赵六", 68},{"孙七", 79}到低排序显示输出个数：名字分数。// 假设有5个学生。// 交换两个学生的位置。// 定义学生结构体。

2023-12-04 14:07:47 767

原创实现将线性表分割为三个循环链表，每个循环链表表示的线性表中只含一类字符。

然后在`main`函数中，我们创建了表示线性链表和三个循环链表的指针，并调用`splitList`函数将线性表分割为三个循环链表。// 根据数据类型插入到对应的循环链表中。// 调用分割函数，将线性表分割为三个循环链表。// 将一个节点插入到循环链表的尾部。// 分割线性表为三个循环链表。// 定义线性链表节点结构。// 初始化一个循环链表。

2023-12-03 07:42:27 737

原创判断一个字符序列是否为回文————利用使用双指针法

/ 假设输入的字符序列长度不超过1000。// 如果全部字符都比较完毕，没有返回0，则说明是回文，返回1表示是回文。// 如果左右指针所指字符不相等，则返回0表示不是回文。printf("请输入一个字符序列以@为结束符：");// 移动左右指针继续判断下一对字符。printf("不是回文\n");printf("是回文\n");// 读入字符序列直到遇到'@'为止。// 循环判断左右指针字符是否相等。// 判断输入的字符序列是否为回文。

2023-12-02 16:09:07 1056

原创 C语言实现输入5个学生的4门课成绩，并计算每个学生的平均分并按照平均分从高到低排序。

上述代码定义了两个函数：`calculateAverage()`用于计算每个学生的平均分，`sortAverages()`用于将平均分从高到低排序。在`main()`函数中，我们首先定义了需要输入的学生数量和成绩数组，然后通过循环依次输入每个学生的4门课成绩。接着调用`calculateAverage()`函数计算每个学生的平均分，并将结果存储在一个平均分数组中。最后，我们调用`sortAverages()`函数对平均分数组进行排序，并输出排序后的结果。// 计算每个学生的平均分。

2023-12-01 09:06:55 1920

原创快速排序算法的代码及算法思想

通过一趟排序将待排序的数据分割成独立的两部分，其中一部分的所有数据都比另一部分的所有数据小，然后再对这两部分数据分别进行快速排序，递归地重复此过程，直到整个序列有序。// 遍历数组，并将小于基准元素的值放到较小元素区域。// 对基准元素左侧的子数组进行快速排序。// 对基准元素右侧的子数组进行快速排序。// 分割函数，选取基准元素并调整元素位置。// 选取最右侧元素作为基准元素。// 定义较小元素所在位置的索引。// 将基准元素放到合适的位置。// 基准元素的索引。// 返回基准元素的索引。

2023-11-30 14:41:48 1623

原创基本的 B 树和 B+ 树操作的代码

/ 当前节点存储的键的数量。// 当前节点存储的键的数量。// 是否为叶子节点。// 如果拆分的叶子节点为根节点，需要创建新的根节点。// 节点为叶子节点，直接将键插入合适位置。// 节点为内部节点，递归向下插入合适位置。// 在父节点中插入拆分出的键和子节点指针。// 寻找拆分节点在父节点中的位置。

2023-11-29 07:53:57 682

原创如何使用邻接矩阵和邻接表来表示无向图和有向图

/ 由于是无向图，所以需要对称地设置另一条边。// 初始化所有边为0。// 初始化邻接表为空。// 下一个连接的边。// 添加无向图的边。// 添加有向图的边。

2023-11-28 14:14:40 755

原创六道经典的C语言选择结构题型

printf("%d的阶乘为%llu\n", num, factorial);printf("%d不是回文数\n", originalNum);printf("%d是回文数\n", originalNum);printf("最大值为：%d\n", num1);printf("最大值为：%d\n", num2);printf("%d不是质数\n", num);printf("%d是偶数\n", num);printf("%d是奇数\n", num);printf("%d是质数\n", num);

2023-11-27 13:56:57 1452

原创文件的写入和读取操作

在`writeToFile()`函数中，程序创建一个新的文件（如果文件不存在），并将用户输入的数据写入文件中。在`readFromFile()`函数中，程序打开已存在的文件，并将文件中的内容逐行显示在屏幕上。printf("无效的选择\n");printf("请输入要写入文件的内容：\n");printf("文件打开失败\n");printf("文件打开失败\n");printf("1. 写入文件\n");printf("2. 读取文件\n");printf("请选择操作：\n");

2023-11-26 18:13:32 733

原创文件的基本操作，打开、写入、读取和关闭文件。

printf("文件内容：%s", content);printf("原始文件打开失败\n");printf("复制文件打开失败\n");printf("文件打开失败\n");printf("文件打开失败\n");printf("文件复制成功\n");

2023-11-25 19:36:24 960

原创用最简单的c语言代码实现猴子吃桃问题

根据题目描述，我们从第九天的桃子数量开始，逆推求解第一天共摘了多少个桃子。每天的剩余桃子数量等于前一天的剩余桃子数量加1后乘以2。在这个例子里，输出结果将会显示第一天共摘了多少个桃子。// 每天剩余桃子数量等于前一天剩余桃子数量加1后乘2。printf("第一天共摘了 %d 个桃子\n", day);// 第九天的桃子数量。

2023-11-24 07:46:25 638

原创整理学习几种数据结构内部排序算法的代码（C语言）

上述代码实现了希尔排序算法，通过不断缩小增量来对数组进行排序。此处使用了Knuth（洗牌算法）序列来计算增量值，并且在每个增量下都使用插入排序来对子数组进行排序。输出结果为原始数组和排序后的数组。printf("\n排序后的数组：");// 对每个间隔进行插入排序。// 使用Knuth序列计算增量值。printf("原始数组：");

2023-11-23 16:10:34 347

原创使用C语言编写的程序，实现输入10个学生的数据，计算3门课的总平均分，并找出最高分的学生数据。

printf(“成绩：%.2f %.2f %.2f\n”, maxStudent.score1, maxStudent.score2, maxStudent.score3);printf(“平均分数：%.2f\n”, (maxStudent.score1 + maxStudent.score2 + maxStudent.score3) / 3);printf(“请输入第%d个学生的3门课的成绩：”, i + 1);printf(“请输入第%d个学生的姓名：”, i + 1);// 找出最高分的学生数据。

2023-11-22 14:55:09 1273

空空如也

空空如也