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实验（2）：类-接口-异常一、实验目的：学生能够自己编写类及接口的编程；能够自定义异常类。二、实验要求：独立完成程序的编写，并把源程序粘贴到每个题目的下面，字体为“Times New Roman”，大小为“小四”，单倍行距，不能有空行，实验报告表头部分信息填写完整，格式不能修改。三、实验内容：（一）创建一个名为Circle的类，半径为r，此类有2个构造方法，一个默认的无参构造方法；一个有参构造方法，参数为r。包含3个实例函数：（1）double getR():获得半径r的值。（2）doubl

实验（1）：基本语法-数组-系统常用类一、实验目的：使学生掌握分支、循环、跳转等程序设计的基本结构；使学生掌握Java中数组的使用，并能够使用一维数组和二维数组解决相关问题；能够熟练使用Java系统中的常用类。独立完成程序的编写，并把源程序粘贴到每个题目的下面，字体为“Times New Roman”，大小为“小四”，单倍行距，不能有空行，实验报告表头部分信息填写完整，格式不能修改。三、实验内容：（一）编程实现：从键盘上输入10个整数，并按照从小到大的顺序输出。源程序：public clas

Java程序设计三、问答题1、简述字符串常量和字符串变量的区别？答：简述字符串常量和字符串变量一样，都是一个一维字符数组。两者的区别在于：字符串变量的名字（一维字符数组名）及其所需要的储存空间是显式定义的，并通过名字来引用相应的字符串常量。而字符串变量所需要的储存空间是隐式定义的，并且其根本就没有名字。2、简述Java中线程的生命周期。答：Java中线程的生命周期包括五个状态：新建状态，就绪状态，运行状态，阻塞状态，销毁状态。3、简述Java中事件处理模型。答：Java中事件处理模型是

实验（4）：数据库CRUD操作一、实验目的：能够使用MySQL数据库的客户端工具根据需求创建数据库表，并能够使用JDBC对数据库中单表的CRUD操作。二、实验要求：独立完成程序的编写，并把源程序粘贴到每个题目的下面，字体为“Times New Roman”，大小为“小四”，单倍行距，不能有空行，实验报告表头部分信息填写完整，格式不能修改。三、实验内容：编写程序，完成对表一种内容的CRUD操作。要求：（一）根据下表使用MySQL客户端工具创建名为com_info的信息表。（二）创建domai

实验（3）：多线程-IO一、实验目的：掌握Java中创建线程2种方法；掌握线程调度的方法；了解线程间协作的方式；掌握文件过滤器的写法；会使用Java读文件、写文件；掌握从标准输入设备中读取基本数据类型的编程。二、实验要求：独立完成程序的编写，并把源程序粘贴到每个题目的下面，字体为“Times New Roman”，大小为“小四”，单倍行距，不能有空行，实验报告表头部分信息填写完整，格式不能修改。三、实验内容：（一）采用2种方法实现：创建2个线程，第一个线程计算1+2+…+10000的值，第二个线