ZJU Python程序设计第六章课上演示程序实现

博客主要介绍了Python相关知识,包含斐波那契数列的实现代码,还提及函数的默认参数值在对象创建时计算,以及数量可变参数的情况,当函数参数数目不确定时,*可将可变数量位置参数集合成元组。

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### 浙江大学 Python 程序设计 PTA 题解及相关资源 关于浙江大学 Python 程序设计程及其配套的 PTA 练习和教材资源,以下是详细的说明: #### 一、PTA 平台简介 PTA(Programming Teaching Assistant)是由浙江大学开发的一个在线编程教学平台,广泛应用于国内高校的教学实践。对于《Python 程序设计》这门程,PTA 提供了大量的练习题目,涵盖了基础知识到高级应用的内容。 #### 二、推荐的学习路径与资源 1. **官方教材** - 推荐使用由陈越教授编写的《Python 程序设计——从入门到精通》,这是浙江大学 Python 程的主要参考书之一[^4]。 - 另一本值得阅读的是《Python 编程:从入门到实践》,这本书不仅适合初学者,还提供了丰富的实战案例。 2. **PTA 题库** - 学生可以通过访问 [https://pintia.cn/](https://pintia.cn/) 注册并登录 PTA 平台。 - 在平台上搜索“Python 程序设计”相关的实验班或公开题集,这些题集通常按照章节划分,便于循序渐进地学习。 - 如果无法加入特定班级,可以选择浏览公共题库中的 Python 类目下的题目进行练习。 3. **辅助学习工具** - 使用 Jupyter Notebook 进行代码编写和调试,这是一种交互式的环境,非常适合学习 Python。 - 安装 PyCharm 或 VS Code 等集成开发环境 (IDE),提升编码效率。 4. **社区支持** - 加入 GitHub 上的相关开源项目或讨论组,例如 `ZJU-PTA` 的仓库可能包含一些学生的总结笔记和解答思路。 - 访问 优快云、知乎等技术论坛,寻找其他同学分享的经验贴和技术文章。 #### 三、典型题型解析 以下是一些常见的 PTA 题型以及解决方法: ```python # 示例 1: 输入两个整数 a 和 b,计算它们的最大公约数 def gcd(a, b): while b != 0: a, b = b, a % b return a a, b = map(int, input().split()) print(gcd(a, b)) ``` ```python # 示例 2: 判断字符串是否为回文串 def is_palindrome(s): s = ''.join(filter(str.isalnum, s)).lower() return s == s[::-1] s = input("请输入一个字符串:") if is_palindrome(s): print("Yes") else: print("No") ``` 以上代码片段展示了如何通过函数封装实现算法逻辑,并利用标准输入输出完成任务。 --- #### 四、注意事项 - 在做题过程中遇到困难,建议先独立思考解决方案,然后再查阅资料或者向他人求助。 - 对于复杂问题,尝试将其分解成若干个小问题逐一攻克。 - 关注间复杂度和空间复杂度优化,在保证功能正确的前提下追求更高的性能表现。
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