洛谷2678 跳石头 二分验证

本文介绍了一项基于河流中岩石分布的算法挑战——跳石头比赛。比赛中需要通过移除部分岩石来增加选手跳跃的难度。文章详细解释了如何通过算法找到在移除限定数量岩石的情况下,使选手跳跃距离最大化的解决方案。

摘要生成于 C知道 ,由 DeepSeek-R1 满血版支持, 前往体验 >

题目背景

一年一度的“跳石头”比赛又要开始了!

题目描述

这项比赛将在一条笔直的河道中进行,河道中分布着一些巨大岩石。组委会已经选择好了两块岩石作为比赛起点和终点。在起点和终点之间,有 N 块岩石(不含起点和终 点的岩石)。在比赛过程中,选手们将从起点出发,每一步跳向相邻的岩石,直至到达 终点。

为了提高比赛难度,组委会计划移走一些岩石,使得选手们在比赛过程中的最短跳 跃距离尽可能长。由于预算限制,组委会至多从起点和终点之间移走 M 块岩石(不能 移走起点和终点的岩石)。

输入输出格式

输入格式:
输入文件名为 stone.in。

输入文件第一行包含三个整数 L,N,M,分别表示起点到终点的距离,起点和终 点之间的岩石数,以及组委会至多移走的岩石数。

接下来 N 行,每行一个整数,第 i 行的整数 Di(0 < Di < L)表示第 i 块岩石与 起点的距离。这些岩石按与起点距离从小到大的顺序给出,且不会有两个岩石出现在同 一个位置。

输出格式:
输出文件名为 stone.out。 输出文件只包含一个整数,即最短跳跃距离的最大值。

输入输出样例

输入样例#1:
25 5 2
2
11
14
17
21
输出样例#1:
4

说明

输入输出样例 1 说明:将与起点距离为 2 和 14 的两个岩石移走后,最短的跳跃距离为 4(从与起点距离 17 的岩石跳到距离 21 的岩石,或者从距离 21 的岩石跳到终点)。

另:对于 20%的数据,0 ≤ M ≤ N ≤ 10。 对于50%的数据,0 ≤ M ≤ N ≤ 100。

对于 100%的数据,0 ≤ M ≤ N ≤ 50,000,1 ≤ L ≤ 1,000,000,000。

Q

注意:
终点做最后一块石头;
因为a[n]可能也要移走,所以a[n+1]=终点;

#include<iostream>
#include<cstring>
#include<algorithm>
#include<cstdio>
using namespace std;
int r,l=1,L,n,m,ans,last;
int a[100001];
bool check(int x)
{
    int ans=0,last=0;
    for(int i=1;i<=n+1;i++)
    {
        if(a[i]-last<x) ans++;
        else last=a[i];
    }
    if(ans>m) return 1;
    else return 0;
}
void solve()
{
    cin>>L>>n>>m;
    for(int i=1;i<=n;i++) scanf("%d",&a[i]);
    r=a[n+1]=L;
    while(r-l>1)
    {
        int mid=(l+r)>>1;
        if(check(mid)) r=mid;
        else l=mid;
    }
    if(!check(r)) l=r;
    cout<<l;
}
int main()
{
    solve();
    return 0;
}
<think>好的,用户想了解洛谷上练习二分查找的题目,我需要给出合适的推荐。首先,我得回忆一下洛谷的题库结构和常见的二分题目。 用户可能刚开始学二分查找,所以应该从简单题开始。我记得P2249【深基13.例1】查找是个经典的二分题,适合入门。这道题直接考察二分查找的实现,用来找第一个出现的位置,能帮助理解二分的基本应用。 接下来,用户可能需要一些变形的题目,比如在有序数组中找特定值的位置。比如P1102 A-B数对,这题可以用二分或者哈希,但用二分的话可以练习如何统计满足条件的数对数量,属于稍微进阶的应用。 然后,可能需要考虑实际应用的问题,比如P1873砍树,这道题需要二分答案,找到最大的高度,属于典型的二分答案问题。这类题目可以帮助用户理解如何将问题转化为二分可解的形式。 另外,像P1678 烦恼的高考志愿,这题需要找到最接近的分数线,涉及到二分查找后的比较,能练习处理边界条件和最接近值的情况。 还有P2440 木材加工,也是二分答案的题目,需要计算能否切割出指定数量的木材,适合进一步巩固二分答案的方法。 对于更高难度的题目,比如P1024 [NOIP2001 提高组] 一元三次方程求解,虽然涉及数值方法,但可以用二分来逼近解,适合提升应用能力。 此外,P1182 数列分段 Section II 和P2678 石头都是不错的二分答案练习题,涉及到如何将问题转化为判定性问题,并检查条件是否满足。 在推荐时,需要按照难度排序,从基础到应用,再到变形和难题。同时,要提醒用户注意二分的边界条件,比如左闭右开和左闭右闭区间的处理,避免死循环。还要强调二分的前提是有序性,以及如何将问题转化为适合二分的形式,特别是二分答案类的问题。 可能用户对二分查找的理解还停留在数组查找层面,需要引导他们了解更广泛的应用场景,比如最大值最小化或最小值最大化的问题,这时候二分答案就很有用。此外,可以建议用户在做题时注意调试,通过输出中间值来检查二分的执行过程,帮助理解哪里出错了。 最后,总结这些题目,给出一个由易到难的顺序,并附上题号,方便用户查找。同时提醒练习时要理解每个步骤,避免死记硬背模板,这样才能灵活应用。</think>在洛谷上练习二分查找算法,建议按照以下顺序逐步提升难度,并注意掌握不同应用场景的变形: ### 一、基础入门 1. **P2249 【深基13.例1】查找** - 难度:普及- - 特点:标准二分查找模板题,要求找到第一个等于目标值的下标。 2. **P1102 A-B 数对** - 难度:普及- - 特点:需统计满足 `A - B = C` 的数对数量,可用二分优化查找过程。 --- ### 二、二分答案应用 3. **P1873 砍树** - 难度:普及/提高- - 特点:典型二分答案题,寻找最大伐木高度,满足总长度要求。 4. **P2440 木材加工** - 难度:普及/提高- - 特点:类似砍树,判断能否切割出指定数量的木材,练习二分边界处理。 --- ### 三、变形与进阶 5. **P1678 烦恼的高考志愿** - 难度:普及- - 特点:查找最接近的分数线,需处理二分后的相邻值比较。 6. **P1024 [NOIP2001 提高组] 一元三次方程求解** - 难度:普及/提高- - 特点:用二分法求方程的近似解,需注意精度控制。 --- ### 四、综合提升 7. **P1182 数列分段 Section II** - 难度:普及/提高- - 特点:二分答案+贪心,寻找最大子段和的最小值。 8. **P2678 石头** - 难度:普及+/提高 - 特点:NOIP真题,二分最短跃距离的最大值,需处理复杂条件判断。 --- ### ✨ 练习建议 1. **理解二分本质** - 二分核心是逐步缩小答案范围,需确保问题具有**单调性**(有序或可判定性)。 2. **注意边界条件** - 左闭右开 `[left, right)` 与左闭右闭 `[left, right]` 的处理差异,避免死循环。 3. **调试技巧** - 在循环中输出 `mid` 值,观察收敛过程,验证判断条件是否正确。 4. **拓展思考** - 遇到复杂问题时,先尝试将问题转化为二分可解的判定性问题(如“能否满足某个条件”)。 --- 📌 完成以上题目后,可尝试挑战更高难度的 **P4343 [SHOI2015] 自动刷题机** 或 **P3743 kotori的设备**,这些题目对二分与其他算法的结合能力有更高要求。
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值