编程实例解析:哈希表处理与信息提取

24、给定一个哈希表 h,其中键为学生姓名,值为学生的成绩。编写 Python 代码,根据成绩范围输出每个学生对应的学分。成绩范围与学分的对应关系如下:90 - 100 分为 4 学分,80 - 89 分为 3 学分,70 - 79 分为 2 学分,60 - 69 分为 1 学分,0 - 59 分为 0 学分。

以下是一个 Python 示例代码,假设哈希表 h 中存储了学生姓名和对应的成绩,根据成绩范围来确定学分:

# 假设哈希表 h 存储了学生姓名和成绩
# 示例哈希表
h = {'学生1': 85, '学生2': 60, '学生3': 92, '学生4': 45}

# 定义成绩范围和对应的学分
credit_policy = {
    (90, 100): 4,
    (80, 89): 3,
    (70, 79): 2,
    (60, 69): 1,
    (0, 59): 0
}

# 遍历哈希表,根据成绩范围输出每个学生的学分
for student, score in h.items():
    for score_range, credit in credit_policy.items():
        if score_range[0] <= score <= score_range[1]:
            print(f'{student} 的成绩是 {score},学分是 {credit}')
            break

这段代码首先定义了一个哈希表 h 存储学生姓名和成绩,然后定义了一个成绩范围和学分的对应关系 credit_policy ,最后遍历 h ,根据成绩范围输出每个学生的学分。

25、编写函数从给定句子中提取人名,并对 ‘Abani Sen mentioned that he will be absent on Thursday.’ 和 ‘The president of USA, Barra

内容概要:本文档介绍了基于3D FDTD(时域有限差分)方法在MATLAB平台上对微带线馈电的矩形天线进行仿真分析的技术方案,重点在于模拟超MATLAB基于3D FDTD的微带线馈矩形天线分析[用于模拟超宽带脉冲通过线馈矩形天线的传播,以计算微带结构的回波损耗参数]宽带脉冲信号通过天线结构的传播过程,并计算微带结构的回波损耗参数(S11),以评估天线的匹配性能和辐射特性。该方法通过建立三维电磁场模型,精确求解麦克斯韦方程组,适用于高频电磁仿真,能够有效分析天线在宽频带内的响应特性。文档还提及该资源属于一个涵盖多个科研方向的综合性MATLAB仿真资源包,涉及通信、信号处理、电力系统、机器学习等多个领域。; 适合人群:具备电磁场微波技术基础知识,熟悉MATLAB编程及数值仿真的高校研究生、科研人员及通信工程领域技术人员。; 使用场景及目标:① 掌握3D FDTD方法在天线仿真中的具体实现流程;② 分析微带天线的回波损耗特性,优化天线设计参数以提升宽带匹配性能;③ 学习复杂电磁问题的数值建模仿真技巧,拓展在射频无线通信领域的研究能力。; 阅读建议:建议读者结合电磁理论基础,仔细理解FDTD算法的离散化过程和边界条件设置,运行并调试提供的MATLAB代码,通过调整天线几何尺寸和材料参数观察回波损耗曲线的变化,从而深入掌握仿真原理工程应用方法。
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