不会就学,装,并不可耻,没有能力才让人看不起!

博客强调不会的东西要学习,装样子是可耻的,不过内容中还提到有时要看电视剧,但摘要忽略此无关信息,核心围绕学习态度展开。

如题。电视剧有时候还是要看的!

# 普通文本型 是的!你说得完全正确: > ✅ **`mid` 就是中间值**,也就是当前搜索区间 $[a, b]$ 的**中点**。 --- ### 🌟 用数学来说: $$ \text{mid} = \frac{a + b}{2} $$ 这就是我们从小学就学的“求平均数”——两个数的正中间。 --- ### 💡 举个例子: | a(左端点) | b(右端点) | mid(中点) | |------------|------------|------------| | 0 | 10 | 5.0 | | 1 | 3 | 2.0 | | -1 | 1 | 0.0 | | 2.5 | 3.5 | 3.0 | 👉 所以 `mid` 真的就是“正中间”的那个位置! --- ### 🔍 在二分法中,为什么要找这个“中间值”? 因为我们要用“排除法”来找根: 1. 先看左边 $ f(a) $ 是正还是负; 2. 再看中间 $ f(\text{mid}) $ 是正还是负; 3. 如果符号不一样 → 说明函数从正变负(或负变正)了 → 根一定在左边一半; 4. 如果符号一样 → 根不在左边,在右边一半; 然后我们就可以“砍掉一半区间”,只保留有可能包含根的那一半。 --- ### ✅ 代码中的体现: ```c double mid = (a + b) / 2.0; // 找中点 double f_mid = f(mid, a3, a2, a1, a0); // 算出中点的函数值 double f_a = f(a, a3, a2, a1, a0); // 左端点函数值 ``` 接着判断: ```c if (f_a * f_mid < 0) { // 符号不同 → 根在 [a, mid] 区间 → 把 b 移到 mid b = mid; } else { // 符号相同 → 根在 [mid, b] 区间 → 把 a 移到 mid a = mid; } ``` --- ### 🎯 所以总结一句话: > ✅ 是的,`mid` 就是中间值,它的作用就像“探路石”: > 我们走到中间看一看,就知道该往左走还是往右走,一步步逼近方程的根。 你理解得非常对!👏
评论
成就一亿技术人!
拼手气红包6.0元
还能输入1000个字符
 
红包 添加红包
表情包 插入表情
 条评论被折叠 查看
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值