本次JAVA实训课，计应3班彭卉同学分享了学生信息管理系统的设计思路与实践过程。课程重点在于将面向对象、面向过程及数据库知识融会贯通，通过创建数据库、表和数据，为后续增删改查操作打下基础。
JAVA实训第一次课总结
计应3班 彭卉
本次课是第一堂实训，在经过前几周基础知识的学习之后需要将所有知识灵活的运用到实训案例中，让自己更清晰的去实践每个知识点，此次实训要运用之前面向对象、面向过程、数据库等所学知识去运用。
首先我建立了实训内容的思维大纲，借鉴老师的思维导图大概分析了本次实训任务的学生信息管理系统功能导图：
大致功能分为五部分，在后期需要详细运用
按照老师教案我大致将步骤分为以下几部分：
本节课我按照案例步骤在数据库中创立数据库、表、数据，添加学生记录，这几个表都是后期对记录进行增删改查时的基础表，在建立数据时我未遇见困难问题，但有几个小地方需要注意，表的条件约束和属性都会影响到后期的代码运行，所以在创建数据时勿重复并且保持数据的多样性。
此节课运用知识为数据库的知识点，还未运用到之前所学的java知识，所以相对而言较为简单。希望利用课余时间继续完成后续不走
扫一扫
被折叠的 条评论
为什么被折叠?
到【灌水乐园】发言
