对于WEB测试基本方法研究的想法

作者分享了从嵌入式系统及应用程序测试转到WEB测试的经历,对比两种测试的不同之处,并表达了对软件生产工厂化的研究方向。

    2010.7.12, 周一, 我结束了在一家小型网络公司半年的测试经理工作, 回想在上海奋斗的5年, 一直在从事软件测试工作, 但我所从事的基本上属于嵌入式系统及应用程序的测试工作,很少涉及网络测试,为何进入这家网络公司工作,具体原因我也不想提起(我想或许以后会在我的回忆录中有所描述),刚开始进入角色的时候,我就发觉WEB测试与嵌入式软件或者说一般的应用程序(不管它属于哪个平台)有很大的不同,具体来说WEB测试包括的测试内容更加宽泛,即使测试方法相同的情况下,执行细节方面也会有所差别。所以我下定决心来研究WEB的具体测试内容及测试方法,WEB项目的流程及WEB项目的测试流程和具体执行及测试环境等方面的内容,这是我在对一般应用程序有所涉猎的情况下进入了一个全新的领域,我想我可以以此来拓展我职业方面的视野,为我心中的职业理想,我的研究方向-软件生产工厂化提供一些素材。虽然这个工作结束时间比较快(非工作方面的原因)。但我的研究依然会继续。

    优快云是一个比较好的技术方面的平台,稳定性也不错,网站规模较大,各个方面的IT技术和管理人员都有,所以我选择这个平台来存放我的一些想法及与其他同在IT界奋斗的朋友们交流,来使各种思想的火花得到碰撞及促进自己的成长。

    关于嵌入式系统及应用程序测试等方面的内容会慢慢补进来,供大家共同探讨。

    软件工程的各个阶段一个是密不可分的整体,要实现工厂化软件生产的研究必须从软件工程的各个方面入手,虽然这是个及其艰巨的过程,但是我依然会继续进行。

 

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路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

   

### 软件测试学习路线图 #### 第一阶段:功能测试 此阶段主要关注基础的功能测试概念和技术。学习者应熟悉手动测试流程以及缺陷报告工具的使用,理解测试用例设计的重要性,并掌握基本的质量保障原则[^1]。 ```python # 示例代码:简单的单元测试函数 def test_function(): assert add(1, 2) == 3, "Test failed" def add(a, b): return a + b ``` #### 第二阶段:软件测试环境配置和管理 在此阶段,学习者需深入了解如何搭建并维护测试所需的软硬件环境,包括但不限于虚拟机设置、容器化技术和CI/CD流水线的基础操作[^2]。 #### 第三阶段:软件测试数据管理和数据库测试 该部分重点在于学习如何有效管理测试数据集,确保其真实性和覆盖度;同时还需要掌握针对关系型与非关系型数据库的基本查询语句及其验证逻辑。 #### 第四阶段:Web测试技术 涉及HTML/CSS/JavaScript等核心技术的理解应用,能够独立完成页面交互行为分析及相应脚本编写工作,具备一定的用户体验优化意识。 #### 第五阶段:通用软件测试技术 进一步扩展至性能测试、安全测试等领域,培养全面的技术视野,提高解决复杂问题的能力[^2]。 #### 第六阶段:Python测试开发技术 利用Python语言实现自动化测试框架的设计与实施,增强编程能力的同时积累实际项目经验。 #### 第七阶段:Web自动化测试技术 深入研究Selenium WebDriver等相关工具库的应用场景与最佳实践,构建稳定可靠的测试方案。 #### 第八阶段:Java测试开发技术 对于希望从事更深层次的企业级解决方案的同学来说,掌握Junit/TestNG等主流框架至关重要,这有助于提升跨平台兼容性的处理技巧。 #### 第九阶段:移动APP自动化测试技术 随着移动设备普及率持续攀升,Appium或其他专门用于手机应用程序检测的方法变得越来越重要[^2]。 #### 第十阶段:高级测试技术 最终目标是成为领域专家,不仅精通各种专项技能,还能引领团队探索新兴趋势如AI辅助质量保证或者区块链审计等方面的研究与发展[^2]。 --- ### 职业发展规划建议 依据程序员职业生涯规划理论,个人成长可划分为多个层次逐步推进: 1. **初级工程师** 主要职责为执行既定计划内的任务,按部就班地完成分配的工作项,在实践中不断巩固基础知识体系[^3]。 2. **中级工程师** 开始参与需求评审会议贡献想法意见,尝试主导小型项目的全生命周期管理工作,锻炼沟通协调能力和领导力素质[^3]。 3. **资深工程师 / 技术主管** 不仅限于具体编码事务本身,更多时候需要站在全局高度思考整体架构合理性及时效性等问题,带领小组成员攻克难关达成预期成果指标。 4. **首席科学家 / 架构设计师** 致力于前沿科技方向上的突破创新活动,定义下一代产品形态特征参数规格说明书等内容文档撰写审核审批等工作环节均不可或缺[^3]。 ---
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