大数阶乘

求大数阶乘

#include<stdio.h>
#include<math.h>
#include<string.h>
#include<stdlib.h>
int data[100000];
void main()
{
    int m,n,i,j,len,t,temp;
    printf("请输入一个数组元素存多少位:");
    scanf("%d",&m);
    t = (int)pow(10.0,m*1.0);
    printf("请输入n:");
    scanf("%d",&n);
    len = 1;
    memset(data,0,100000);
    data[1]=1;
    for(i=1;i<=n;i++)
    {
        temp = 0;
        for(j=1;j<=len && i<=n;)
        {   
            data[j]*=i;
            data[j]+=temp;
            if(data[j]>t)
            {
               temp = data[j]/t;
               data[j]%=t;
               j++;
            }
            else 
            {
                temp =0;
                i++;
            }
             
        }
        if(temp) {len++;data[len]=temp;}
 
    }
    for(i=len;i>=1;i--)
        printf("%d",data[i]);
    printf("\n");
     
}

基于Spring Boot搭建的一个多功能在线学习系统的实现细节。系统分为管理员和用户两个主要模块。管理员负责视频、文件和文章资料的管理以及系统运营维护;用户则可以进行视频播放、资料下载、参与学习论坛并享受个性化学习服务。文中重点探讨了文件下载的安全性和性能优化(如使用Resource对象避免内存溢出),积分排行榜的高效实现(采用Redis Sorted Set结构),敏感词过滤机制(利用DFA算法构建内存过滤树)以及视频播放的浏览器兼容性解决方案(通过FFmpeg调整MOOV原子位置)。此外,还提到了权限管理方面自定义动态加载器的应用,提高了系统的灵活性和易用性。 适合人群:对Spring Boot有一定了解,希望深入理解其实际应用的技术人员,尤其是从事在线教育平台开发的相关从业者。 使用场景及目标:适用于需要快速搭建稳定高效的在线学习平台的企业或团队。目标在于提供一套完整的解决方案,涵盖从资源管理到用户体验优化等多个方面,帮助开发者更好地理解和掌握Spring Boot框架的实际运用技巧。 其他说明:文中不仅提供了具体的代码示例和技术思路,还分享了许多实践经验教训,对于提高项目质量有着重要的指导意义。同时强调了安全性、性能优化等方面的重要性,确保系统能够应对大规模用户的并发访问需求。
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