[转载] 世界班级花名册

博客以班级职务来比喻不同国家形象。如美国是班长,蛮横无理;俄罗斯是副班长,曾与美国争位;中国是团支书,性格温和且有威望;日本想进班委会但思想品德不及格等,通过形象比喻展现各国特点。
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美国――职务:班长。家里有钱,人长得也强壮,学习成绩很好但也爱打架,做事蛮横无理,班里同学一般都不敢顶撞他。

俄罗斯――职务:副班长。人长得全班最高大,以前经常顶撞美国和美国争班长职位。家里出事后。成绩落后了,做事也有些消沉,不过在班里还有一定影响力。

中国--团支部书记。不爱说话,幼儿园的时候拿过多次全班第一,初小时身体不好,经常被欺负。进入本学期后,发育迅速,该出手时不含糊。学习成绩算不上最好,但很有学习方法,性格温和,但因为家里小弟调皮说要跟着班长混,和班长关系暗地里紧张,但双方都有所顾忌。团支书很愿意帮助后进同学,因而在班上逐渐建立了威望,据说在下次班委选举中是班长的头号人选。对于日本的思想品德意见很大,估计在其通过补考前,不会同意其加入申请。正义感强烈,曾为了同桌朝鲜和班长大打过一架。

英国――职务:学习委员。学习成绩很好,班长的跟屁虫,班长和人打架通常他都回自告奋勇去帮忙。

法国――职务:文艺委员。英国同桌,学习也很不错,性格比较浪漫,做事有主见,经常看不惯学习委员的所作所为。

德国――职务:劳动委员。学习勤奋又比较吃苦耐劳,成绩也很好。

奥地利――职务:音乐课代表。因为有音乐天赋,所以当音乐课代表。

西班牙――职务:地理课代表。 成绩中上,因为资助过哥伦布发现新大陆,所以当地理课代表。

瑞士――职务无。班花,学习成绩也不错,不跟别人勾三搭四,很文静很内向。

澳大利亚――职务无。学习中等偏上,管学习委员叫老大,做事没主见,学习委员说一他不敢说二。

日本――职务无。个子矮小,脑子灵活,野心也大,由于学习成绩一直都不错,所以竭力想挤入班委会。以前一直寄居在团支书家生活学习,不过悟性不高,性格偏颇,文学和思想品德课经常不及格,其中思想品德至今补考不及格,并多次偷窃团支书家财务,和其以前的难友德国形成鲜明对比(现在还念念不忘团支书家的鱼缸)。

朝鲜――职务无。团支书同桌,学习成绩差,嘴却很硬,经常得罪班长,班长几次扬言要揍他,碍于同桌团支书才没动手。

印度――职务:计算机课代表。特点看似敦实却不厚道,经常和同桌巴基斯坦吵架.因为爱搞软件,所以当计算机课代表。

巴基斯坦――职务无。印度同桌,身材不高,成绩也不怎么样,跟团支书关系不错,所以经常和印度顶着干。

以色列――职务无。成绩不错,但就是看同桌巴勒斯坦不舒服,动不动就凑人家一顿。

巴勒斯坦――职务无。身材瘦弱,没家庭背景,经常被以色列揍得打落牙齿只能往肚里咽。

伊拉克――职务无。成绩一般却很霸道,唯一和班长对着干的人,上几天,班长和学习委员冲到他家去把他凑个半身不遂,现在还在家躺着。

科威特――职务无。伊拉克同桌,以前老被伊拉克欺负,幸好有班长撑腰。埃及――职务:历史课代表。成绩平平,家里有金字塔,所以当历史课代表。

伊朗――职务无。成绩不好,偶尔也顶撞班长。最近家里发生地震,很可怜,班里正准备为他家举行募捐活动。

巴西――职务:体育课代表。学习成绩差,家境也不好,老跟班长借钱,又经常欠着不还,因为爱踢足球,所以当体育课代表。

卢旺达――职务无。来自贫民窟,家里很穷,学习也很差,性格封闭,做事野蛮暴力。

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