UVa 10050 - Hartals

本文介绍了一个简单的算法,用于计算在给定时间内有多少天会有周期性的活动发生,同时排除周末(周五、周六)。通过直接模拟的方法并使用数组记录每一天的状态来解决此问题。

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题目:有几个组织,他们每隔一段时间就要举办活动(周期性),问给定的时间内有多少天是有活动的;

            活动U币能在周末进行(从周日开始计时,周五、周六休息)。

分析:简单题。直接模拟即可,把周末去掉。

说明:550题了(⊙v⊙)。

#include <algorithm>
#include <iostream>
#include <cstdlib>
#include <cstring>
#include <cstdio>
#include <cmath>

using namespace std;

int used[3655];
int p[101];

int main()
{
	int T,N,P;
	while (~scanf("%d",&T)) 
	while (T --){
		scanf("%d%d",&N,&P);
		for (int i = 0 ; i < P ; ++ i)
			scanf("%d",&p[i]);
		
		memset(used, 0, sizeof(used));
		for (int i = 0 ; i < P ; ++ i)
		for (int j = 0 ; j <= N ; j += p[i])
			used[j] = 1;
		for (int j = 0 ; j <= N ; j += 7)
			used[j] = 0;
		for (int j = 6 ; j <= N ; j += 7)
			used[j] = 0;
		
		int sum = 0;
		for (int i = 1 ; i <= N ; ++ i)
			sum += used[i];
		printf("%d\n",sum);
	}
    return 0;
}


内容概要:文章阐述了构建安全教育体系以应对2025年挑战的目标、原则、内容设计、实施路径、预期成效及保障措施。面对日益复杂的社会安全形势,文章提出通过系统化、科学化、人性化的安全教育体系提升全民安全意识与应急能力。该体系涵盖知识普及、技能实训、文化培育三个模块,采用沉浸式学习工具、模块化训练、跨领域协作演练等方式。实施路径分为体系构建(2023-2024年)、试点推广(2024-2025年)、全面覆盖(2025年及以后)三个阶段。预期成效包括提升公众安全素养、降低事故发生率、增强社会韧性。保障措施涉及政策、资源、技术和评估四个方面,确保体系的有效运行。 适合人群:社会各界人士,特别是教育工作者、应急管理从业者、政策制定者以及关注公共安全的个人和组织。 使用场景及目标:①适用于各级学校、企业及社区的安全教育规划与实施;②为政策制定者提供构建安全教育体系的参考框架;③帮助教育工作者设计和优化安全教育课程与活动;④提升公众的安全意识与应急能力,降低安全事故的发生率。 其他说明:本文不仅提供了详细的构建方案,还强调了科学性、系统性、人本性和预见性的核心原则,旨在通过多维度、多层次的安全教育实践,推动安全文化深入人心,为社会的可持续发展奠定坚实基础。
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