如何提高写字的速度

我爸对写字很讲究，字写得犀利又大气，每年过年会帮村里的许多人家写春联。小时候，村里的小朋友找我来玩，而我被迫在家里练字。我说，我爸说字写得不好，要继续写。小朋友看着我写的字，很惊讶，这还不够好？从此，我就觉得自己的字已经很好了，不需要刻意练习。而且我发现所有大人的字都挺好的，我就以为，随着年龄的增长，字自然就变好了，就像个子会长高一样。

上学时候每天要写的字真不少，其中写字最多的是初一的政治课。那位政治老师是外地人，说普通话，大个子，卷发，长脸，小眼睛，薄嘴唇，胡子总是刮得干干净净，面相像日本人。他上课的大部分时间是拿着一本教辅材料读，让我们在下面疯狂做笔录。我们写字的速度比他说话慢多了，为了加快速度，老师告诉我们一个速写的技巧。比如，社会主义可以简写为一个字，社的左半部加上义；资本主义简写为一个字，资的上半部加上义。这种简写方法可以类比拼音输入法的简拼。这是我印象中从他那里学到的唯一知识。

不过，政治课确实不好讲。上大学时候，听政治经济学老师讲起他的中学政治老师的故事。他的老师讲，经济危机发生时，生产严重过剩，资本家把一车一车的牛奶倒入河里。那是八十年代，生产严重不足，一般学生从来没有喝过牛奶。有个学生咽了一口口水，怯生生地问：“老师，资本家为什么把牛奶倒进河里，而不是送给穷人喝？”他的老师想了想，咬牙切齿地说：“资本家，坏着呢！”

虽然上学写了那么多字，年龄也长了不少，但是奇怪的是，字并没有自己变好。后来我也想明白了。就像我妈，做了一辈子饭，但一辈子都做不好饭。因为不讲究口味，而且会给自己贴上标签：我就是个不会做饭的人，饭也没有必要做太好吃；饭熟了就行了，营养有了就可以，进入食道以后，都一样。

可能拜政治老师所赐，初中应该是我书法的高峰，还曾经被班主任叫去代写学生的评语。现在每天写的文字，绝大多数是用电脑键盘、手机键盘输入的，不存在漂亮与否的问题。每天用笔手写的文字，比例不到1%。常年不怎么手写，许多字，只会认，不会写了，更谈不上写得漂亮。

现在我对于文字漂不漂亮已经不在意了，考虑更多的问题是，怎样在更多的生活和工作场景下，实现高效率的文字输入。例如，如何提高盲人用手机打字的效率，如何提高语音输入时编辑错误的效率，头戴VR眼镜的时候如何打字，两手揣在衣服兜里时如何打字。