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原创 IDEA 报错 java:无效的目标发行版:17

安装JDK17-->切换到JDK17-->打开IDEA-->File --> Project Structure -->Project Settings 其中三处保持一致。springboot3以上建议使用JDK17。

2024-03-14 16:47:04 607 1

原创 数字图像处理课设--基于Matlab的指纹识别系统

细化目的是在不破坏指纹图像连通性的情况下去除掉多余的像素点,将二值化的指纹图像的脊线采用逐层剥离的方法,将图像中的指纹脊线细化成单像素宽。如果两幅指纹细化图像中的纹路是相同的,则它们就包含相同的端点和交叉点及用juli函数找出的相同的一段脊,则这两个指纹图像中的长度数组对应的位置比例会基本相等(我们选择的指纹图像大小基本相等,因此该比例选1),因此函数最终定义了一个数f=(sum(abs((d1./d2)-1))),其中若f的值越接近于0,这两幅图像的匹配度就越高,在一定范围的阈值内我们可以认定为匹配。

2024-03-12 22:39:28 3118 1

原创 数据库原理与应用--实验十四

注:每个表至少录入三行数据,而且数据要和学校真实数据相符,如学号是12位、课程号是6位等。、姓名、性别、出生年月日、民族、籍贯、所在系、专业、班级、宿舍、手机号码)、课程名称、课程学分、课程学时、课程性质、学期、老师工号)、学生绩点、已修的必修学分、已修的选修学分)、平时成绩、期末成绩、综合分数、综合评价)、姓名、性别、职称、学历、所在系)、系名、系主任、所属学院编号)、班级名称、班主任、所属专业)

2024-03-12 22:20:30 480 1

原创 数据库原理与应用--实验十三

(2)创建一个存储过程,通过学号和课程号进行成绩查询,如果查询结果为空,则显示“该学生没有选这门课”,返回0,如果查询结果低于60分,则显示“该学生考试成绩不及格”,返回1,如果查询结果在60-89之间,则显示“该学生考试成绩为及格”,返回2,如果查询结果大于等于90,则显示“该学生考试成绩为优秀”,返回3,建立完存储过程后测试该存储过程。(1)创建一个存储过程,参数为课程号,返回选修某门课程的总人数,然后再执行该过程后把总人数显示出来,建立完存储过程后测试该存储过程;

2024-03-12 22:15:12 1025 1

原创 数据库原理与应用--实验十二

6.银行转账问题:创建一个银行账户表,里面有顾客姓名和余额,添加约束要求余额要大于等于0,然后插入几行数据,创建一个转账的存储过程,测试转账成功和转账失败例子。4.启动隐式事务,然后以下两个更新语句一起执行,看看效果,并说明为什么会这样,实验完成后把隐式事务关闭。8.在SC表中,分别设计具体例子来展示数据不一致问题:丢失修改、读脏数据和不可重复读。观察出现的现象,思考一下为什么?如何通过加锁解决该问题?7.查看SM中锁的情况。

2024-03-12 22:13:58 488 1

原创 数据库原理与应用--实验十一

【代码】数据库原理与应用--实验十一。

2024-03-12 22:12:20 690 1

原创 数据库原理与应用--实验十

为数据库SM设置一个定期备份计划,要求定期备份。

2024-03-12 22:11:16 517 1

原创 数据库原理与应用--实验九

8.收回所有用户对表SC的SELECT权限,重新登录user5,user6和user1看看效果,注意看清user1和user5权限不一样的地方,为什么会这样?10.为SM数据库创建一个名为Role1的数据库角色,该角色拥有SC表的SELECT权限和SC表中Score列的UPDATE权限(提示:在角色中右键创建)。11.修改上面创建的user2用户权限,把角色Role1的权限赋予给user2,然后使用该登录名重新登录数据库看看效果。

2024-03-12 22:08:23 427 1

原创 数据库原理与应用--实验八

9. 讨论存储过程和自定义函数的区别。

2024-03-12 22:05:21 445 1

原创 数据库原理与应用--实验七

【代码】数据库原理与应用--实验七。

2024-03-12 22:04:08 553 1

原创 数据库原理与应用--实验六

【代码】数据库原理与应用--实验六。

2024-03-11 23:22:35 550 1

原创 数据库原理与应用---实验五

【代码】数据库原理与应用---实验五。

2024-03-11 23:19:34 470 1

原创 数据库原理与应用--实验四

11. 创建一个学生学号、学生姓名和每个学生已修总学分的视图,并在创建时对该视图加密;8. 根据7所建视图看能不能完成以下操作:(1)将其中一名学生成绩加1;(2)删除一行数据;(3)插入一行数据;13. 使用窗口在9所创建的视图中直接修改,要求内容改为学生的学号、姓名、课程号、课程名和成绩。12. 使用存储过程sp_helptext来查看9和11所创建的视图;7. 建立张三老师所授课程的课程名、选修学生学号和成绩的视图;9. 建立一个学生的学号和平均成绩的视图;10. 删除1创建的视图;

2024-03-11 23:17:40 479 1

原创 数据库原理与应用--实验三

【代码】数据库原理与应用--实验三。

2024-03-10 21:10:03 793 1

原创 数据库原理与应用--实验二

学生表为Student(Sno, CLno, SName, SSex, SBir, Sage, Email),其中Sno为学生学号,CLno为系别编号,SName为学生姓名,SSex为学生性别,SBir为学生出生日期,Sage为学生年龄,Email为学生Email;教职工表Teacher(Tno, TName, age, sal, mgr, DNo),TNo为教职工编号,TName为教职工姓名,age年龄,sal为月薪,mgr为教职工的上一级领导的职工号,DNo为部门号;(1)查询所有教职工的情况。

2024-03-10 21:07:48 540 1

原创 数据库原理与应用--实验一

【代码】数据库原理与应用--实验一。

2024-03-10 21:06:01 492 1

原创 resources下spring的配置文件

找不到Spring Config的解决办法。

2024-03-09 22:43:52 911 1

数据库原理与应用-SQL Serverppt

数据库原理与应用-SQL Serverppt

2024-03-15

数据库原理与应用-MySQLppt

数据库原理与应用-MySQLppt

2024-03-15

数据库原理与应用-实验二SM数据库文件

数据库原理与应用-实验二SM数据库文件

2024-03-15

数据库原理与应用-实验二SM数据库文件

数据库原理与应用-实验二SM数据库文件

2024-03-15

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