博主在学习Java时遇到首个文件无法用Java打开的问题，只可用记事本打开。通过慢速跟随视频操作，发现初期的学习方法不当，包括没有充分利用学习资源、缺乏预习复习和思维导图记录。为解决此问题，博主提出要摒弃先入为主的思想，逐个视频慢速学习并动手实践，及时复习和记录问题。在后续课程中，通过使用Eclipse解决了问题。
一、问题：第一个Java文件无法用Java打开，只能用记事本打开。
二、解决过程：以0.5倍数反复观看老师的视频，一步一步跟着操作。
三、原因：1.最开始看的是黑马的视频，再转成源码的，可能有点雏鸟情节。
2. 刚刚开始学习，还有点懵，也没有掌握更好的学习方法，我是听老师讲，感觉听懂了，
但其实一下子连着看好几个视频，根本消化不了。
3.刚刚接触学习资料，没发现除了视频资料外还有文档、图片、安装包资料等。没有预习
和复习，后来知道了也贪懒，没去看，也没写思维导图，再加上五一玩儿去了，根据艾 宾浩斯遗忘曲线，我确实是把day1和day2的知识忘得差不多了。
四、解决方法：1.摒弃先入为主的思想。
2.一个一个视频看,0.5倍数，老师操作几个步骤后就暂停，然后自己操作，对照一 下跟老师的有什么不同，争取每一步都做对，免得步骤多了产生遗忘和混乱。
3.每次学习知识后一有时间就回顾，增强记忆和理解，要相信重复的力量，比如名字。
学习新知识前要先看文档资料或者当天的总结（等实践过后再来回答哪种效率高），
学习知识过程中及时记录自己不会的问题，并跟进后续，以获取成就感或问题记 录。
补充：其实这个问题可以不用解决，因为老师在第二天的课上拿出了可以对此降 维打击的神器——eclipse.
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