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原创 MySQL主从复制
进入/var/lib/mysql删除组id(如果在该目录没找到mysql,可以输入’which mysql'进行查看)我们可以点击所有会话同步进行操作,输入‘date -R'查看时间是否一致。server_id = 138 --id为自己的用户id。1)设置server-id值并开启binlog参数。设置主从复制需要两台服务器信息基本一致,需要同步时间。进入 vim /etc/my.cnf。进入mysql查看gtid和pos。4)启动从库同步开关。
2023-07-24 09:10:52
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原创 MySQL备份作业
4.备份MySQL数据库为带删除表的格式,能够让该备份覆盖已有数据库而不需要手动删除原有数据库。6.备份MySQL数据库某个(些)表。7.同时备份多个MySQL数据库(其他数据库素材自行准备)13.在另外的数据库服务器上还原xtrabackup 备份。12.使用xtrabackup 备份数据库。数据库备份,数据库为school,素材如下。14.使用mydumper备份数据库。5.直接将MySQL数据库压缩备份。11.还原压缩的MySQL数据库。9.备份服务器上所有数据库。8.仅仅备份数据库结构。
2023-07-23 17:36:45
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原创 mysql第六次作业
6、在 click_count 上增加普通索引,然后再删除 (分别使用drop index和alter table删除。3、删除 goods 表中的 goods_desc 字段及货号字段,并增加 click_count 字段。学生表:Student (Sno, Sname, Ssex , Sage, Sdept)1、创建一视图 stu_info,查询全体学生的姓名,性别,课程名,成绩。1、使用mysqldump命令备份数据库中的所有表。学号,课程号,成绩 Sno,Cno为主键。
2023-07-15 10:03:06
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原创 mysql练习题
2、创建一个存储过程avg_sai,有3个参数,分别是deptno,job,接收平均工资,1、创建一个可以统计表格内记录条数的存储函数 ,函数名为count_sch()功能查询emp表dept为30,job为销售员的平均工资。
2023-07-14 00:31:42
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原创 MySQL多表查询练习
5、查询人数大于等于3的部门,并按照人数降序排序。4、查询每个部门的员工数,并升序排序。3、查询研发部和销售部的所属员工。1、查询每个部门的所属员工。2、查询研发部门的所属员工。
2023-07-10 17:35:10
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原创 MySQL第三次练习
11、查询所有员工详细信息,用工资降序排序,如果工资相同使用入职日期升序排序。5、找出部门编号为10中所有经理,和部门编号为20中所有销售员的详细资料。6、 即不是经理又不是销售员但其工资大或等于20000的所有员工详细资料。14、查询每种工作的最高工资、最低工资、人数。10、 查询所有员工详细信息,用编号升序排序。2、所有销售员的姓名、编号和部门编号。7、无奖金或奖金低于1000的员工。1、查询出部门编号为30的所有员工。8、查询名字由三个字组成的员工。9、查询2000年入职的员工。
2023-07-09 15:32:49
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原创 SQL作业练习
20、查询男生和女生分别有多少人,并将人数降序输出,并查询出大于9的性别人数信息。10、查询英语成绩不在80到90之间的所有同学。9、查询英语成绩在80到90之间的所有同学。11、查询数学分数为89,90,91的同学。14、查询数学分80且语文80分的同学。15、查询英语80或者总分200的同学。2、查询表中所有学生的姓名和英语成绩。7、查询英语成绩大于90分的所有同学。8、查询总分大于200分的所有同学。13、查询所有姓李的学生英语成绩。1、查询表中所有学生的信息。4、统计每个学生的总分。
2023-07-08 20:13:09
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原创 关于MySQL习题解答
第三题因为名字重复了报错所以我没做,不过我们可以换一个试一下;(1)首先进入mysql创建一个数据库,再建立一个数据表。
2023-07-07 17:08:41
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原创 MySQL体系结构及安装的两种方式
sed -i '/^SELINUX=/ c SELINUX=disabled' /etc/selinux/config //利用sed将SElinux关闭。首先需要下载mysql-5.7.14-linux-glibc2.5-x86_64.tar压缩包,利用xshell中xftp传过去。首先我们需要的系统是CentOS 7.9(版本太新容易有bug,所以我们选择上一个版本)这就下载完成了,不过mysql初始密码我们不知道,所以需要去查找。(密码要求需要大小写,特殊符号,数字)找到密码之后我们在登陆。
2023-07-05 19:43:57
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原创 Shell编程题
1.1 编写函数,实现打印绿色OK和红色FAILED1.2判断是否有参数,存在为Ok,不存在为FAILED2.编写函数,实现判断是否无位置参数,如无参数,提示错误3.编写函数实现两个数字做为参数,返回最大值4.编写函数,实现两个整数位参数,计算加减乘除5.将/etc/shadow文件的每一行作为元数赋值给数组。
2023-06-10 14:49:01
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原创 对for循环的理解
循环的基本框架:for x in range(a,b,step):由初始化变量a开始,以step为一步向b靠齐,当循环一次后,若条件还成立,则继续循环,知道条件不成立,跳出循环。里面的x代表初始的a,后面每一次变换后由x改变,比如一次变换后x为a+step或a-step。案例:变量i从0开始(也就是初始化变量a)以步长为2的方式进行增加,直到i到达101为止,每一次都会进行n += i 的循环,最后,输出n。如果步长为1,那就可以省略,它会自动生成步长为1的值,同理可得,如果从1开始
2022-05-11 16:32:04
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空空如也
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