m0_59300085的博客

在执行完所有操作以后，请你返回。指的是它在数组中出现的次数。

-X：X 减 1 ，X = 0 - 1 = -1。X++：X 加 1 ，X = -1 + 1 = 0。X++：X 加 1 ，X = 0 + 1 = 1。，这是由操作组成的一个列表，返回执行所有操作后，++X：X 加 1 ，X = 0 + 1 = 1。++X：X 加 1 ，X = 1 + 1 = 2。X++：X 加 1 ，X = 0 + 1 = 1。++X：X 加 1 ，X = 1 + 1 = 2。--X：X 减 1 ，X = 2 - 1 = 1。X--：X 减 1 ，X = 1 - 1 = 0。

数组的 MEX (minimum excluded) 是指其中数组中缺失的最小非负整数。可以证明 4 是可以取到的最大 MEX。nums 的 MEX 是 2。可以证明 2 是可以取到的最大 MEX。- nums[3] 减去 value 两次，nums = [1,0,2,- nums[2] 减去 value 一次，nums = [1,-10,- nums[2] 减去 value 一次，nums = [1,0,- nums[1] 加上 value 两次，nums = [1,在一步操作中，你可以对。

具体来说，需要检查是否存在从下标。

具体来说，需要检查是否存在从下标。

由于 words[2] = "bbaa" 和 words[1] = "baba" 是字母异位词，选择下标 2 并删除 words[2]。- 由于 words[1] = "baba" 和 words[0] = "abba" 是字母异位词，选择下标 1 并删除 words[1]。- 由于 words[2] = "cd" 和 words[1] = "cd" 是字母异位词，选择下标 2 并删除 words[2]。现在 words = ["abba","baba","cd","cd"]。

可以使用咒语 1，2，3，伤害值分别为 1，6，6，总伤害值为 13。，其中每个元素表示一个咒语的伤害值，可能会有多个咒语有相同的伤害值。可以使用咒语 0，1，3，伤害值分别为 1，1，4，总伤害值为 6。请你返回这个魔法师可以达到的伤害值之和的。一个魔法师有许多不同的咒语。已知魔法师使用伤害值为。每个咒语最多只能被使用。

每个魔法师都拥有一个属性，这个属性可以给你提供能量。有些魔法师可能会给你负能量，即从你身上吸取能量。可以从魔法师 1 开始，吸收能量 2 + 1 = 3。这一过程将重复进行，直到你到达一个不存在。处吸收能量后，你将被立即传送到魔法师。为间隔跳跃，直到到达魔法师序列的末端，可以从魔法师 2 开始，吸收能量 -1。换句话说，你将选择一个起点，然后以。你被施加了一种诅咒，当你从魔法师。

时，巫师 2 已经完成了第 1 个药水的处理，但巫师 3 直到时间。仍在处理第 0 个药水，无法马上开始处理第 1个药水。立即传递给下一个巫师并开始处理。由于酿造过程非常精细，药水在当前巫师完成工作后。前开始处理第 1 个药水，假设巫师们在时间。举个例子，为什么巫师 0 不能在时间。开始准备第 1 个药水。个巫师，他们必须按顺序酿造。巫师处理，才能完成酿造。个药水上处理需要的时间为。，确保每个巫师在药水到达时。第 0 个药水的准备从时间。第 1 个药水的准备从时间。第 2 个药水的准备从时间。

从其中取任意三个不同的点组成三角形，返回能组成的最大三角形的面积。输入中的 5 个点如上图所示，红色的三角形面积最大。内的答案将会视为正确答案。平面上的点组成的数组。

返回其中可以组成三角形三条边的三元组个数。2,3,4 (使用第一个 2)2,3,4 (使用第二个 2)给定一个包含非负整数的数组。

自顶向下的最小路径和为 11（即，2 + 3 + 5 + 1 = 11）。也就是说，如果正位于当前行的下标。每一步只能移动到下一行中相邻的结点上。，那么下一步可以移动到下一行的下标。，找出自顶向下的最小路径和。

version1 的第二个修订号为 "2"，version2 的第二个修订号为 "10"：2 < 10，所以 version1 < version2。依次比较它们的修订号。如果其中一个版本字符串的修订号较少，则将缺失的修订号视为。version1 有更少的修订号，每个缺失的修订号按 "0" 处理。忽略前导零，"01" 和 "001" 都代表相同的整数 "1"。

元素 1 和 2 的频率为 2 ，是数组中的最大频率。因此具有最大频率的元素在数组中的数量是 4。数组中的所有元素的频率都为 1 ，是最大频率。因此具有最大频率的元素在数组中的数量是 5。是指该元素在数组中出现的次数。

/ 初始化一个具有 3 行和 26 列的电子表格。// 返回 25 (10+15)spreadsheet.getValue("=A1+B2");// 返回 15 (0+15)spreadsheet.getValue("=A1+6");每个单元格可以存储一个 0 到 105 之间的整数值。

/ 分别给用户 1 ，2 和 3 初始化一个任务。一个任务管理器系统可以让用户管理他们的任务，每个任务有一个优先级。// 给用户 5 添加优先级为 15 的任务 105。// 给用户 4 添加优先级为 5 的任务 104。执行用户 5 的任务 105。// 更新任务 102 的优先级为 8。// 将系统中的任务 101 删除。

/ 容器中下标为 1 处填入数字 20。注意，下标 1 处之前为 10 ，现在被替换为 20。// 数字 10 所在的下标为 1 ，2 ，3 和 5。// 数字 10 所在下标为 2 ，3 和 5。// 容器中下标为 2 处填入数字 10。// 容器中下标为 1 处填入数字 10。// 容器中下标为 3 处填入数字 10。// 容器中下标为 5 处填入数字 10。// 没有数字 10 ，所以返回 -1。

(3, 3) 是一组非互质数，且 LCM(3, 3) = 3。得到 nums = [2,2,1,1,- (3, 3) 是一组非互质数，且 LCM(3, 3) = 3。- (6, 2) 是一组非互质数，且 LCM(6, 2) = 6。- (12, 3) 是一组非互质数，且 LCM(12, 3) = 12。- (12, 2) 是一组非互质数，且 LCM(12, 2) = 12。- (2, 2) 是一组非互质数，且 LCM(2, 2) = 2。因此，修改后得到的最终数组是 [2,1,1,3]。

键盘出现了一些故障，有些字母键无法正常工作。而键盘上所有其他键都能够正常工作。，由所有已损坏的不同字母键组成，返回你可以使用此键盘完全输入的。无法输入 "leet" ，因为字母键 'l' 和 't' 已损坏。，单词间由单个空格组成（不含前导和尾随空格）；无法输入 "world" ，因为字母键 'd' 已损坏。无法输入任何单词，因为字母键 'e' 已损坏。给你一个由若干单词组成的字符串。

的情况下，我们希望实现一个拼写检查器，将查询单词转换为正确的单词。

如果有多个元音或辅音具有相同的最高频率，可以任选其中一个。如果字符串中没有元音或没有辅音，则其频率视为 0。的辅音（除元音以外的所有字母），并返回这两个频数之和。你的任务是找出出现频率。是它在字符串中出现的次数。给你一个由小写英文字母（中的一个）和出现频率。

第一个无法在其回合内进行移除操作的玩家输掉游戏。假设小红和小明都采取。小红在她的第一回合无法执行移除操作，因此小红输掉了游戏。小红和小明在玩一个字符串元音游戏。，小红和小明将轮流参与游戏，小红。如果小红赢得游戏，返回。

'E' ，'O' 和 'e' 是 s 中的元音字母，'l' ，'t' ，'c' 和 'd' 是所有的辅音。将元音字母按照 ASCII 值排序，辅音字母留在原地。，它们可能是小写字母也可能是大写字母，辅音字母是除了这 5 个字母以外的所有字母。s 中没有元音字母（s 中都为辅音字母），所以我们返回 "lYmpH"。请你返回结果字母串。

个用户组成的社交网络里，我们获取到一些用户之间的好友关系。两个用户之间可以相互沟通的条件是他们都掌握同一门语言。你可以选择教用户 1 第二门语言，也可以选择教用户 2 第一门语言。语言并教会一些用户，使得所有好友之间都可以相互沟通。教用户 1 和用户 3 第三门语言，需要教 2 名用户。请注意，好友关系没有传递性，也就是说如果。需要教会多少名用户。

a + b = n 并且 a 和 b 的十进制表示形式都不包含任何 0。如果存在多个有效解决方案，你可以返回其中任意一个。题目数据保证至少有一个有效的解决方案。「无零整数」是十进制表示中。

这些数组也是正确的 [-5,-1,1,2,3]，[-3,-1,2,-2,4]。的整数组成的数组，并且这。

你的任务是确定对于每个查询，将数组中的所有元素都变为零的。返回所有查询结果的总和。表示了一个元素范围从。

选择 i = 0 ，并从 -1 减去 20 + (-2) ，num1 = (-1) - (1 + (-2)) = 0。- 选择 i = 2 ，并从 1 减去 22 + (-2) ，num1 = 1 - (4 + (-2)) = -1。- 选择 i = 2 ，并从 3 减去 22 + (-2) ，num1 = 3 - (4 + (-2)) = 1。需要执行的最少操作数，并以整数形式返回。可以证明，执行操作无法使 5 等于 0。可以证明 3 是需要执行的最少操作数。在一步操作中，你需要从范围。

由于第 1 个人先到达，所以输出为 1。由于第 2 个人先到达，所以输出为 2。由于两个人同时到达，所以输出为 0。第 1 个人和第 2 个人以。的速度向第 3 个人移动。根据上述规则返回结果。

不能安排 Alice 站在 (2, 6) 且 Bob 站在 (6, 2) ，因为站在 (4, 4) 的人处于围栏内。不能安排 Alice 站在 (1, 3) 且 Bob 站在 (3, 1) ，因为站在 (1, 1) 的人处于围栏内。，Alice 建立的围栏必须确保 Alice 的位置是矩形的左上角，Bob 的位置是矩形的右下角。- Alice 站在 (1, 1) ，Bob 站在 (3, 1)。- Alice 站在 (1, 3) ，Bob 站在 (1, 1)。上有任何其他人，Alice 都会难过。

它表示二维平面上的一些点坐标，其中。

你可以将额外的两个学生都安排到第一个班级，平均通过率为 (3/4 + 3/5 + 2/2) / 3 = 0.78333。一所学校里有一些班级，每个班级里有一些学生，现在每个班都会进行一场期末考试。等于这个班级通过考试的学生人数除以这个班级的总人数。能通过任何班级的期末考。是所有班级的通过率之和除以班级数目。与标准答案误差范围在。个学生每人都安排一个班级，使得。以内的结果都会视为正确结果。，表示你提前知道了第。个学生去对应班级后的。个学生可以通过考试。

以外，空格内其他数字均与 示例1 相同。但由于位于左上角的 3x3 宫内有两个 8 存在, 因此这个数独是无效的。，验证已经填入的数字是否有效即可。除了第一行的第一个数字从。

Alice 和 Bob 在一片田野上玩一个回合制游戏，他们之间有两排花。Alice 和 Bob 之间第一排有。以下数对满足题目要求：(1,2) ，(3,2) ，(2,1)。，你的任务是求出满足以下条件的所有。请你返回满足题目描述的数对。没有数对满足题目要求。

标有黑色箭头的对角线必须按非递增顺序排序，因此。只有一个元素的对角线已经符合要求，因此无需修改。其他对角线已经符合要求。

一旦你支付此费用，即可选择向上爬一个或者两个台阶。- 支付 1 ，向上爬两个台阶，到达下标为 2 的台阶。- 支付 1 ，向上爬两个台阶，到达下标为 4 的台阶。- 支付 1 ，向上爬两个台阶，到达下标为 6 的台阶。- 支付 1 ，向上爬一个台阶，到达下标为 7 的台阶。- 支付 1 ，向上爬两个台阶，到达下标为 9 的台阶。- 支付 15 ，向上爬两个台阶，到达楼梯顶部。- 支付 1 ，向上爬一个台阶，到达楼梯顶部。你将从下标为 1 的台阶开始。你将从下标为 0 的台阶开始。

T0 = 0, T1 = 1, T2 = 1, 且在 n >= 0 的条件下 Tn+3 = Tn + Tn+1 + Tn+2。，请返回第 n 个泰波那契数 Tn 的值。

F(n) = F(n - 1) + F(n - 2)，其中 n > 1。开始，后面的每一项数字都是前面两项数字的和。表示）形成的序列称为。

你有多少种不同的方法可以爬到楼顶呢？1. 1 阶 + 1 阶 + 1 阶。有两种方法可以爬到楼顶。1. 1 阶 + 1 阶。有三种方法可以爬到楼顶。2. 1 阶 + 2 阶。3. 2 阶 + 1 阶。

下标 = 0，长度 = 9，宽度 = 3。对角线长度 = sqrt(9 * 9 + 3 * 3) = sqrt(90) ≈ 9.487。下标 = 1，长度 = 8，宽度 = 6。对角线长度 = sqrt(8 * 8 + 6 * 6) = sqrt(100) = 10。因此，下标为 1 的矩形对角线更长，所以返回面积 = 8 * 6 = 48。两个矩形的对角线长度相同，为 5，所以最大面积 = 12。如果存在多个对角线长度相同的矩形，返回其中面积最。