费曼学习法实践

费曼学习法可以简化为四个单词：Concept （概念）、Teach （教给别人）、Review （回顾）、Simplify （简化）。

第一步：精简你所学习的内容，并记录在纸上。

 

费曼学习法经常是从一个概念开始，蔓枝延伸出具体的知识内容。我们学习的，可能还包括了概念的解释，相关的实例，验证的过程等，但我们所要写到纸上的，就只有简单的概念和知识点而已，就像记目录一样。

 

只记录概念，能让我们减少对笔记的依赖，只能依靠自己的记忆去完善对概念的理解。当我们要用自己的话来表达该概念的时候，我们也不会因此受到标准答案的影响。

 

经过这一操作，实际上就强化了学习的落脚点，让知识点更加清晰明确。

第二步：把记录的概念解释给别人听，并努力让每个人都能明白。

学习专家爱德加·戴尔认为，被动学习的效果一般在30%以下，而主动学习的效果却能达到50%以上。在此基础上，他提出了学习金字塔的概念。在金字塔最底端的，也就是学习效果最好的，就是教授给他人。

这其实和我们自身的经历也很类似。比如不少人在听老师讲解的时候，总是觉得自己已经把这道题理清楚了，但一到自己做题的时候，明明是同样一道题，却往往左思右想也无法完整地解答出来。

为什么会出现这种情况呢？原因其实和大脑的思考模式有关。我们的大脑，其实远比想象中的自信，以至于当大脑接收到一个新的信息的时候，就会主动把它归纳到“我看到了这个信息，我已经明白了”的信息中。也正是因为如此，很多时候我们以为自己懂了，实际上我们根本就还不懂。

这种不懂，反映到我们把这些内容讲给别人听上，就会表现为解释不清楚，讲得磕磕巴巴，前后逻辑出现严重矛盾等等。所以要看自己是不是真正掌握了这个概念，就要看我们是否已经能够把它讲给别人听。

第三步：如果还不能流利地解释该概念，就要重新学习，直到用自己的话解释起来已经不成问题。

 

经过第二步，我们就基本上能判断自己是不是已经透彻地理解了这个概念了。那么，如果还不是的话，我们该做些什么呢？

 

别着急，此时我们只要找到自己表达不清楚的到底是什么，就可以再次打开课本或练习册，对相关的部分继续进行学习。

 

我们可以查阅资料，加深理解，也可以向他人请教，找到问题的关键点。而反复的训练和整个学习过程，都在不断加深大脑对这个信息的印象，让我们对此了如指掌。

 

第四步：进一步完善解释，找到最简洁最贴切的解释语言。

 

当我们达到能够清楚解释概念的程度后，我们还可以尝试从多角度、多层面，把这个概念表达得更生动，更好理解。

 

比如我们可以精简描述，用生活的例子来解释；或者是和相类似的概念做比较，让别人有个更深刻的印象等等。

 

改进更适合我的费曼学习法

1.运用语音识别软件将小哥哥的视频发言都记录下来

2.重复记忆讲稿内容

3.制作思维导图

1.2就可以实现费曼学习法前两步

3.则是精简内容啦