C语言梳理

第三章

特别要注意： C 语言中是用非 0 表示逻辑真的，用 0 表示逻辑假的。

C 语言 有 构造类型 ， 没有 逻辑类型 。

关系运算符号：注意 <= 的写法， == 和 = 的区别！ （考试重点）

if 只管后面一个语句 ， 要管多个，请用大括号 ！

1 ）关系表达式：

a、表达式的数值只能为 1（表示为真），或 0（表示假）。

如 9>8 这个关系表达式是真的，所以 9>8 这个表达式的数值就是 1。

如 7<6 这个关系表达式是假的，所以 7<6 这个表达式的数值就是 0

b、考试最容易错的：就是 int x=1,y=0,z=2;

x<y<z 是真还是假？带入为 1<0<2，从数学的角度出发肯定是

错的，但是如果是 C 语言那么就是正确的！因为要 1<0 为假得到 0，表达式就变成

了 0<2 那么运算结果就是 1，称为了真的了！

c、等号和赋值的区别！ 一定记住“=”就是赋值，“= =”才是等号。 虽然很多人可以

背 诵，但我依然要大家一定好好记住，否则，做错了，我一定会强烈的鄙视你！

2 ）逻辑表达式： 核心： 表达式的数值只能为 1（表示为真），或 0（表示假）。

a) 共有&& || ！ 三种逻辑运算符号。

b) ！>&&>|| 优先的级别。

c) 注意短路现象。考试比较喜欢考到。 详细请见书上例子，一定要会做例 1 和例 2

d) 表示 x 小于 0 大于 10 的方法。

0<x<10 是不行的（ 一定记住 ）。 是先计算 0<x 得到的结果为 1 或则 0；再用 0，或 1 与

10 比较得到的总是真（为 1）。所以一定 要用 (0<x)&&(x<10) 表示比 0 大比 10 小。

3 ） if 语句

a、else 是与最接近的 if 且没有 else 的语句匹配。

b、交换的程序写法：t=x；x=y；y=t；

c、if（a<b）t=a;a=b;b=t;

if（a<b）{t=a;a=b;b=t;}两个的区别，考试多次考到了！

d、单独的 if 语句：if（a<b）t=a；

标准的 if 语句：if（a<b）min=a；

else min=b；

嵌套的 if 语句：if（a<b）

if（b>c）printf(“ok!”)；

多选一的 if 语句 if（a= =t）printf(“a”);

else if（b= =t）printf(“b”);

else if（c= =t）printf(“c”);

else pritnf(“d”);

通过习题，要熟悉以上几种 if 语句！

经典考题：结合上面四种 if 语句题型做题，答错了，请自行了断！预备，开始！

int a=1，b=0；

if（！a）b++；

else if（a= =0）

if（

a）b+=2；

else b+=3；请问 b 的值是多少？

如果没有看懂题目，你千万不要自行了断，这样看得懂不会做的人才会有理由的活着。

正确的是 b 为 3。

int a=1，b=0；

if（！a）b++； 是假的不执行

else if （a= =0） 是假的执行

if（

a）b+=2； 属于 else if 的嵌套 if 语句，不执行。

else b+=3； if-else-if 语句没有一个正确的，就执行 else 的语句！

4 ）条件表达式：

表达式 1 ？表达式 2 ：表达式 3

a、考试口诀 ： 真前假后 。

b、注意是当表达式 1 的数值是 非 0 时，才采用表达式 2 的数值做为整个运算结果，当表达

式 1 的数值 为 0 时， 就用表达式 3 的数值做为整个的结果。

c、int a=1，b=2，c=3，d=4，e=5；

k=a>b？c：d>e？d：e;求 k 的数值时多少？ 答案为 san

5 ） switch 语句： a) 执行的流程一定要弄懂！上课时候详细的过程讲了，请自己一定弄懂!

b）注意有 break 和没有 break 的差别，书上的两个例子，没有 break 时候，只要有一个

case 匹配了，剩下的都要执行，有 break 则是直接跳出了 swiche 语句。break 在 C 语言中就是

分手，一刀两断的意思。

c) switch 只可以和 break 一起用，不可以和 continue 用。

d) switch(x) x：是整型常量，字符型常量，枚举型数据。

{case 1: …. 不可以是变量。

case 2: ….

}

e）switch 是必考题型，请大家一定要完成书上的课后的 switch 的习题。

第四章

1 ）三种循环结构：

a）for（） ； while()； do- while()三种。

b）for 循环当中必须是两个分号，千万不要忘记。

c）写程序的时候一定要注意，循环一定要有结束的条件，否则成了死循环。

d) do-while()循环的最后一个 while();的分号一定不能够丢。（当心上机改错）， do－while

循环是至少执行一次循环。

2) break 和 continue 的差别

记忆方法：

break：是 打破 的意思，（破了整个循环）所以看见 break 就退出整个一层循环。

continue： 是 继续 的意思，（继续循环运算），但是要结束本次循环，就是循环体内剩下的

语句不再执行，跳到循环开始，然后判断循环条件，进行新一轮的循环。

3 ）嵌套循环

就是有循环里面还有循环，这种比较复杂，要一层一层一步一步耐心的计算，一般记住两层

是处理二维数组的。

4) while （（ c=getchar() ） !=’\n’ ） 和

while （ c=getchar() !=’\n’ ）的差别

先看 a = 3 != 2 和 （a=3）！=2 的区别：

（！=号的级别高于=号 所以第一个先计算 3！=2） 第一个 a 的数值是得到的 1；第二个 a

的数值是 3。

考试注意点 : 括号在这里的重要性。

5 ）每行输出五个的写法：

for（ i=0 ；i<=100；i++）

{ printf（“%d”，i）；

if(（i+1)%5==0)printf(“\n”); 如果 i 是从 1 开始的话，就是 if(i%5==0)printf(“\n”);

}

6 ）如何整除一个数： i%5==0 表示整除 5

I%2==0 表示整除 2，同时表示是偶数！

7 ）输入 123 ，输出 321 逆序输出 数据

int i=123;

while（i！=0）

{

printf（“%d”， i%10） ； i=i/10;}

8)for 只管后面一个语句：

int i=3；

for（i=3；i<6;i++）：

printf(“#”)： 请问最终打印几个#号？答案为一个！

9 ）不停的输入，直到输入 # 停止输入！ 不停的输入，直到输入 $ 停止输入！

while( (x=getchar())!=’ # ’ ) while( (x=getchar())!=’ $ ’ )

不停的输入，直到遇到？停止输入！

while( (x=getchar())!=’ ? ’) 解说：一定要注意这种给出了条件，然后如何去写的

方法！

10 ） for 循环和 switch 语句的和在一起考题！

11 ） 多次出现的考题 ：

int k=1 int k=1；

while（

- -k）； while（

k- -）；

printf（“%d”，k）； printf（“%d”，k）；

结果为 0 结果为-1