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RSS订阅原创 【c】斐波那契 用递归和循环解答
斐波那契数列是指这样的数列：数列的第一个和第二个数都为1，接下来每个数都等于前面两个数之和。给出一个正整数k，要求斐波那契数列中第k个数是多少。
2023-02-08 16:09:14
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原创 【C】药房管理
目描述 随着信息技术的蓬勃发展，医疗信息化已经成为医院建设中必不可少的一部分。计算机可以很好辅助医院管理医生信息、病人信息、药品信息等海量数据，使工作人员能够从这些机械的工作中解放出来，将更多精力投入真正的医疗过程，从而极大的提高医院整体的工作效率。 对药品的管理是其中的一项重要内容。现在药房的管理员希望使用计算机来帮助他管理。假设对于任意一种药品，每天开始工作时的库存总量已知，并且一天之内不会通过进货的方式增加。每天会有很多病人前来取药，，每个病人希望取走不同数量的药品。如
2023-02-06 20:07:08
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原创 【c】真诚（妹妹）才是必杀技 堆出来的空心矩形
题目描述根据参数，画出矩形。输入四个参数：前两个参数为整数，依次代表矩形的高和宽（高不少于3行不多于10行，宽不少于5列不多于10列）；第三个参数是一个字符，表示用来画图的矩形符号；第四个参数为1或0，0代表空心，1代表实心。
2023-01-24 22:09:13
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原创 【c】结构体 与 字符串：请定义一个表示电话号码的结构体类型。 电话号码包含区号（最多4位）和区内电话号码（最多8位）。在一个区内的电话号码之间互相拨号时，不拨区号，否则必须先拨区号。
请定义一个表示电话号码的结构体类型。 电话号码包含区号（最多4位）和区内电话号码（最多8位）。在一个区内的电话号码之间互相拨号时，不拨区号，否则必须先拨区号。 在主函数中，输入任意两个电话号码A和B（区号和区内号码之间使用一个空格隔开），输出A给B打电话时拨的号码。
2022-12-13 15:36:40
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原创 有5个学生，每个学生的数据包括学号、姓名、3门课的成绩。从键盘输入5个学生数据，要求输出3门课总平均成绩，以及分数最高的学生的数据（包括学号、姓名、3门课的成绩、平均分数）
有5个学生，每个学生的数据包括学号、姓名、3门课的成绩。从键盘输入5个学生数据，要求输出3门课总平均成绩，以及分数最高的学生的数据（包括学号、姓名、3门课的成绩、平均分数）。
2022-12-13 10:29:11
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原创 指针数组与二维字符数组升排序：试题描述 首先定义指针数组char *ptr[10]，然后定义二维字符数组char s[10][30]，并通过循环逐个将字符串的首地址赋予指针数组元素。
指针数组与二维字符数组升排序试题描述 首先定义指针数组char *ptr[10]，然后定义二维字符数组char s[10][30]，并通过循环逐个将字符串的首地址赋予指针数组元素。 然后输入10个不含空格的姓名字符串，通过指针存贮在二维字符数组中，再按照字典序将10个姓名字符串从小到大排序，最后输出排序后的字符串。
2022-12-07 15:50:59
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原创 【】从键盘输入一个整数N(2＜=N＜=30)，然后输入N个整型数据存入数组a，要求将数组a中的数据从大到小排序并输出，其中排序要求编写自定义函数实现(排序方法不限)，在主函数中输出排序后的数组a 。
从键盘输入一个整数N(2
2022-11-15 09:27:13
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原创 【c】n位水仙花数 集大成
n位水仙花数是指一个n位数，它的每个位上的数字的n次幂之和等于它本身。例如： 三位水仙花数是指一个三位数，它的每个位上的数字的3次幂之和等于它本身。（例如：13 + 53 + 33= 153）。 四位水仙花数是指一个四位数，它的每个位上的数字的4次幂之和等于它本身。（例如：14 + 64 + 34 + 44= 1634）。 由键盘输入正整数n，请你用循环统计出所有的n位水仙花数，并输出。
2022-11-08 21:48:39
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原创 【c】字符串输入s1,s2连接成一个字符串s1,不能使用strcat函数
【c】字符串输入s1,s2连接成一个字符串s1,不能使用strcat函数
2022-11-06 15:24:49
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原创 【c】buct njudge恰好有一天宝宝得到了这样的机会，给宝宝N个重量不同的水果,每个水果的重量为Ai（1 ＜= i ＜= N）+猴子面前的桌子上摆了一排大小不一的桃子，它只能拿一个。
“融四岁，能让梨”的故事家喻户晓。话说有一天，孔融父亲的朋友带了一盘梨子，给孔融兄弟们吃。父亲叫孔融分梨，孔融挑了个最小的梨子，其余按照长幼顺序分给兄弟。孔融说：“我年纪小，应该吃小的梨，大梨该给哥哥们。” 读了孔融的故事后，宝宝决定向他学习。恰好有一天宝宝得到了这样的机会，给宝宝N个重量不同的水果（干嘛非得是梨啊？）每个水果的重量为Ai 猴子面前的桌子上摆了一排大小不一的桃子，它只能拿一个。猴子向你求援，希望你能够帮助它选择最重的一个，将选出的最大值输出。请用循环实现。
2022-11-01 00:03:08
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原创 【c】由键盘输入整型数据n和a的值，求s=a+aa+aaa+......+aa...aaa的值，其中a为一个数字，例如a=3，计算s=3+33+333+3333(此时n=4共有4个数相加)。
#include #includeint main(){ double a,n; scanf("%lf %lf",&n,&a); int i,j,sum=0; for(i=1;i
2022-10-22 21:49:49
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原创 【c】输出x1到x2之间所有形如aabb的四位完全平方数（即前两位数字相等，后两位数字也相等）
【c】输出x1到x2之间所有形如aabb的四位完全平方数（即前两位数字相等，后两位数字也相等）
2022-10-21 13:30:03
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原创 【c】小华收到了湖南的笔友用快递寄过来的两张卡片。收到时她的第一感觉就是：和自己的两张卡片相比，那个信封实在是太大了，好浪费。
她的两张卡片都是长方形的，其中一张大小为80毫米×60毫米，另一张的大小为110毫米×50毫米。她在桌上摆了摆这两张卡片，最终发现：其实，只要用一个大小为110毫米×60毫米的长方形信封就完全可以装下了。而快递公司使用的标准信封的大小却是340毫米×245毫米！现在，请你编写一个程序，计算一下：如果给出小华两张卡片的大小，能同时装下这两张卡片的信封的最小尺寸是多少。
2022-10-19 20:10:42
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原创 c,信息奥赛一本通——2069：【例2.12 】糖果游戏
某幼儿园里，有5个小朋友编号为1，2，3，4，5，他们按自己的编号顺序围坐在一张圆桌旁。他们身上都有若干个糖果(键盘输入)，现在他们做一个分糖果游戏。从1号小朋友开始，将自己的糖果均分三份（如果有多余的糖果，则立即吃掉），自己留一份，其余两份分给他的相邻的两个小朋友。接着2号、3号、4号、5号小朋友同样这么做。问一轮后，每个小朋友手上分别有多少糖果。
2022-09-29 15:35:45
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空空如也
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