变形课

变形课

Problem Description
呃……变形课上Harry碰到了一点小麻烦,因为他并不像Hermione那样能够记住所有的咒语而随意的将一个棒球变成刺猬什么的,但是他发现了变形咒语的一个统一规律:如果咒语是以a开头b结尾的一个单词,那么它的作用就恰好是使A物体变成B物体.
Harry已经将他所会的所有咒语都列成了一个表,他想让你帮忙计算一下他是否能完成老师的作业,将一个B(ball)变成一个M(Mouse),你知道,如果他自己不能完成的话,他就只好向Hermione请教,并且被迫听一大堆好好学习的道理.

Input
测试数据有多组。每组有多行，每行一个单词,仅包括小写字母,是Harry所会的所有咒语.数字0表示一组输入结束.

Output
如果Harry可以完成他的作业,就输出”Yes.”,否则就输出”No.”(不要忽略了句号)

Sample Input
so
soon
river
goes
them
got
moon
begin
big
0

Sample Output
Yes.
分析：比较容易理解,就是问b–m这样的单词是否存在,认真分析问题,会加深对搜索的理解

//AC代码：
#include <cstdio>
#include <iostream>
#include <cstring>
using namespace std;
int mark[150];
int map[150][150];
int dfs(char k)//dfs()
{
    if(k=='m')
    return 1;
    for(char ch='a';ch<='z';ch++)
    {
        if(map[k][ch]==1&&mark[ch]==0)
        {
            mark[ch]=1;
          if(dfs(ch))
            return 1;
        }
    }
    return 0;
}
int main()
{
        string str;
        while(cin>>str){
        if(str=="0")
       {
         mark['b']=1;
         if(dfs('b'))
         printf("Yes.\n");
         else
         printf("No.\n");
         memset(map,0,sizeof(map));
         memset(mark,0,sizeof(mark));//一定要初始化
         continue;//注意是多组数据输入
       }
        map[str[0]][str[str.length()-1]]=1;
    }
    return 0;

}