
jQuery
LPLIFE
学习接受学习
展开
-
jquery获取子元素的一些方法
强制打酱油,不学习会使人落后jquery获取子元素的一些方法1.通过id,class等选择器2.通过父元素进行find查找3.通过父元素的children进行查找注意:find和children的区别,代码已给出详细解释,想要真正理解,还是得靠代码.光看不练那都是纸上谈兵<!DOCTYPE html><html> <head> <...原创 2018-06-06 19:59:45 · 34129 阅读 · 0 评论 -
mouseover和mouseenter两个事件的区别
又来打个酱油.mouseover(鼠标覆盖)mouseenter(鼠标进入)二者的本质区别在于,mouseenter不会冒泡,简单的说,它不会被它本身的子元素的状态影响到.但是mouseover就会被它的子元素影响到,在触发子元素的时候,mouseover会冒泡触发它的父元素.(想要阻止mouseover的冒泡事件就用mouseenter)共同点:当二者都没有子元素时,二者的行为是...原创 2018-05-24 17:01:07 · 14425 阅读 · 1 评论 -
自定义一个jquery插件,改变鼠标滑过时的颜色
<!DOCTYPE html><HTML> <HEAD> <meta charset =“UTF-8”> <TITLE> </ TITLE> <script type =“text / javascript”src =“js / jquery.min.js”&g原创 2018-05-23 17:46:03 · 415 阅读 · 0 评论 -
Ajax+php+jquery无刷新分页处理
日常酱油.....如下动图:主要解决的问题如下:1.使用PDO连接数据库2.PDO::query 执行SQL语句,返回PDOStatement对象,可以理解为结果集3.PDOStatement::fetchColumn 从结果集中的下一行返回单独的一列 4.ceil() : 函数向上舍入为最接近的整数,如:ceil(0.60); //1ceil(0.40);//1ceil(5);//5ce...原创 2018-05-27 20:55:35 · 901 阅读 · 0 评论 -
JavaScript和jQuery添加元素对比,以及如何减少对dom的操作
第二瓶酱油 虽然问题貌似挺简单,但是一到面试记不清楚这么回事,就很尴尬.<!DOCTYPE html><html> <head> <meta charset="UTF-8"> <title></title> <script type="原创 2018-05-25 12:55:28 · 463 阅读 · 0 评论 -
为未来元素绑定事件(JavaScript和jquery两种方法对比)
小白 ~_~!! 日常打酱油 一般我们为已经存在的元素绑定事件,那么直接获取这个元素的id,直接绑定上去就可以了. 但当这个元素不存在,将会我们又会添加进去的时候,直接获取目标元素id绑定事件就会对未来新添加的元素失效了!!. 也就是你后来新添加这个元素,是无法被触发的,事件根本就没有被绑定上去.但是还是有解决办法滴.(JavaScript)解决办法: 1. 通过它的父元素 2. 借助事件属...原创 2018-05-25 12:14:20 · 4030 阅读 · 0 评论 -
处理跨域
跨域方式的解决办法有几种1.jsonp2.代理(后台服务七)(这个我就不写了,因为我没试过)3.xhr2环境:窗户,wampserver,Hudi想要了解跨域,首先你当前的设备需要有跨域的环境,也就是说你需要准备两个都能访问的站点。我的站点是用wampserver搭建的。一个是test01.om,一个是test02 .COM。需要这两个站点都能正常使用,这个可以在自己浏览器上测试.我去了解跨域:协...原创 2018-05-21 14:29:09 · 273 阅读 · 0 评论 -
使用mysql,php,ajax,jquery,JSON实现数据库的增删改查
主要知识点:1.Ajax实现局部刷新2.jquery操作DOM3.使用php的mysqli实现对数据库的增删改查4.从数据库返回JSON格式的数据,并进行解析渲染过程遇到的问题: 编码设置,数据类型转换等总的来说麻雀虽小五脏俱全.数据库中:实现的功能如下图:...原创 2018-05-18 10:11:16 · 3324 阅读 · 2 评论 -
jQuery取出排除自身以外的所有同类元素
使用not(),比如img元素,class="img_p".$("img.img_p").not(this).css({"opacity":"0.1"});原创 2018-06-30 20:50:25 · 9284 阅读 · 0 评论