传送门 : I Hate It
很多学校流行一种比较的习惯。老师们很喜欢询问,从某某到某某当中,分数最高的是多少。
这让很多学生很反感。
不管你喜不喜欢,现在需要你做的是,就是按照老师的要求,写一个程序,模拟老师的询问。当然,老师有时候需要更新某位同学的成绩。
这让很多学生很反感。
不管你喜不喜欢,现在需要你做的是,就是按照老师的要求,写一个程序,模拟老师的询问。当然,老师有时候需要更新某位同学的成绩。
Input
本题目包含多组测试,请处理到文件结束。在每个测试的第一行,有两个正整数 N 和 M ( 0<N<=200000,0<M<5000 ),分别代表学生的数目和操作的数目。
学生ID编号分别从1编到N。
第二行包含N个整数,代表这N个学生的初始成绩,其中第i个数代表ID为i的学生的成绩。
接下来有M行。每一行有一个字符 C (只取'Q'或'U') ,和两个正整数A,B。
当C为'Q'的时候,表示这是一条询问操作,它询问ID从A到B(包括A,B)的学生当中,成绩最高的是多少。
当C为'U'的时候,表示这是一条更新操作,要求把ID为A的学生的成绩更改为B。
Output
对于每一次询问操作,在一行里面输出最高成绩。Sample Input
5 6 1 2 3 4 5 Q 1 5 U 3 6 Q 3 4 Q 4 5 U 2 9 Q 1 5Sample Output
5
6
5
9
Hint
Huge input,the C function scanf() will work better than cin
最近在做 线段树。。。递归的线段树代码太长了 OTZ 。。。 于是学了这个 ZKW线段树( 重口味???
这个题就是裸的ZKW线段树,叶子节点存数据,父亲节点存两个叶子节点的最大值。。。代码也是很好懂的(当然得了解ZKW 线段树才行啊。。。
代码如下:
#include<iostream>
#include<cmath>
#include<cstdio>
using namespace std;
int n,m,M,t[200000 *5 +100];
char ch[100];
void build()
{
for(M=1;M<=n+1;M <<=1);//M 判断树的层数
}
void update(int x,int y)
{
for(t[x += M] = y, x >>= 1; x; x >>= 1)
t[x] = max(t[x << 1], t[x << 1|1]);
}
int query(int x,int y)
{
x--;y++;
x+=M,y+=M;
int lans = 0,rans = 0;
while(x^y^1)
{
if(~x&1) lans = max(lans,t[x+1]);
if(y&1) rans = max(rans,t[y-1]);
x>>=1;y>>=1;
}
return lans > rans ? lans : rans;
/*
x += M - 1;
y += M + 1;
int ans = 0;
while(y - x > 1){
if(x % 2 == 0){
ans = max(ans, t[x + 1]);
}
if(y % 2)
ans = max(ans, t[y - 1]);
x >>= 1;
y >>= 1;
}
return ans;*/
}
int main()
{
while(scanf("%d%d",&n,&m)!=EOF)
{
build();
for(int i=M+1;i<=M+n;i++)
{
scanf("%d",&t[i]);
}
for(int i=M-1;i>=1;i--)
{
t[i] = max(t[i<<1],t[i<<1|1]);
}
for(int k=1;k<=m;k++)
{
int p1,p2;
scanf("%s%d%d",&ch,&p1,&p2);
if(ch[0] == 'Q')
{
printf("%d\n",query(p1,p2));
}
else update(p1,p2);
}
}
return 0;
}