- 作图方面:
学习数学,我们大多采用传统的方法,例如左文:涉及定义,命题和证明。但是这种方法需要大量的阅读,运用古怪的符号,你永远猜不到这跟几何图案有什么关联。这片短文解释了类似于找三角形的重心和中心,但是这种传统的方法没有说明为什么要这样来找三角形的心。
然而右图就呈现出一副带有几百个旋转三角形的生动草图,这是个充满挑战的设计,如果你想让它准确无误还看起来很哇塞,你就必须找到三角形的重心。在很多情况下,就好比如果不明白几何背后的数学的话,作出很棒的图案几乎是不可能的。
这就是传统数学与真正数学的差距。
2.定义f(X)时:
如果运用传统的方法来给它下定义,只能通过做大量的赋值来加深学生的印象,明白运算的机理:
类似的情况还有很多,这些演算对于像python