探求学习嵌入式系统的最优解-连载6

六、 大学阶段掌握一门傍身之技取得先手之利 - 精通一门略通其它

看刚毕业的学生的简历，到处都是熟悉的字样，比如：
……
熟练使用c51、protel；
了解ARM/ucos2/Linux
分析过ucos2内核代码。
比较了解Linux底层硬件驱动软件结构比较
做过一些嵌入式硬件驱动的设计
很熟悉网络通信知识及网络编程
……
实际上，对于企业来说，并不关心你学了多少的知识，而是关心你是否有一门比较精通的手艺，来了就能干活。
那么，该怎样去做呢？俺觉得，应该是在精通一门手艺的情况下，略通其它。
嵌入式系统本身也是多方面的，硬件软件都有，但是，要有自己的最强项，因为企业都是用你的最强项。面面俱到实际上对于在校的学生来说是不可能的。我认为，对于在校的学生，应该重点放在c语言的熟练上；一方面是因为硬件没有实际的实践，很难能拿得出手，当然实践的成本也高；当然自己动手做一个学习板还是很有必要的，也不算很难；还有就是在企业中，软件和硬件的配置基本上是1：4的情况；对于成熟产品，基本上，硬件修改的情况非常小，升级都是在软件的功能的增加和完善上。
当然去强化自己的一门技术不等于放弃其它，而是说，要有重点的学习，要学会发力，把自己的精力集中在一门技术上；
稍微大一点的企业都是有明确的分工的。
而如果能在大学学习的阶段就能熟练掌握一门技艺，或者是c语言的编程，或者是原理图和PCB，或者熟练掌握模拟电子...，那么就能很快找到嵌入式系统的开发工作，也就上道了。