Description
或许你曾经牢骚满腹
或许你依然心怀忧伤
或许你近在咫尺
或许你我天各一方
对于每一个学子
母校
永远航行在
生命的海洋
今年是我们杭电建校五十周年,这是一个值得祝福的日子。我们该送给母校一个怎样的礼物呢?对于目前的大家来说,最好的礼物当然是省赛中的好成绩,我不能参赛,就送给学校一个DOOM III球形大蛋糕吧,这可是名牌,估计要花掉我半年的银子呢。
想象着正式校庆那一天,校长亲自操刀,把这个大蛋糕分给各地赶来祝贺的校友们,大家一定很高兴,呵呵,流口水了吧...
等一等,吃蛋糕之前先考大家一个问题:如果校长大人在蛋糕上切了N刀(校长刀法极好,每一刀都是一个绝对的平面),最多可以把这个球形蛋糕切成几块呢?
做不出这个题目,没有蛋糕吃的!
为-了-母-校-,为-了-蛋-糕-(不是为了DGMM,枫之羽最会浮想联翩...),加-油-!
或许你依然心怀忧伤
或许你近在咫尺
或许你我天各一方
对于每一个学子
母校
永远航行在
生命的海洋
今年是我们杭电建校五十周年,这是一个值得祝福的日子。我们该送给母校一个怎样的礼物呢?对于目前的大家来说,最好的礼物当然是省赛中的好成绩,我不能参赛,就送给学校一个DOOM III球形大蛋糕吧,这可是名牌,估计要花掉我半年的银子呢。
想象着正式校庆那一天,校长亲自操刀,把这个大蛋糕分给各地赶来祝贺的校友们,大家一定很高兴,呵呵,流口水了吧...
等一等,吃蛋糕之前先考大家一个问题:如果校长大人在蛋糕上切了N刀(校长刀法极好,每一刀都是一个绝对的平面),最多可以把这个球形蛋糕切成几块呢?
做不出这个题目,没有蛋糕吃的!
为-了-母-校-,为-了-蛋-糕-(不是为了DGMM,枫之羽最会浮想联翩...),加-油-!
Input
输入数据包含多个测试实例,每个实例占一行,每行包含一个整数n(1<=n<=1000),表示切的刀数。
Output
对于每组输入数据,请输出对应的蛋糕块数,每个测试实例输出一行。
Sample Input
1 2 3
Sample Output
2 4 8
分析
本题有两个递推公式,在一个平面上切n刀可以把平面分成个g[n]=g[n-1]+n;
类推到立方体里可以把一个立方体分成f[n]=f[n-1]+g[n-1];
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
#include<stdio.h>
#include<math.h>
int g(int n)
{
if(n==1)
return 2;
else
return g(n-1)+n;
}
int f(int n)
{
if(n==1)
return 2;
else
return f(n-1)+g(n-1);
}
int main()
{
int n;
while(scanf("%d",&n)!=EOF)
{
printf("%d\n",f(n));
}
return 0;
}
Description
在一个国家仅有1分,2分,3分硬币,将钱N兑换成硬币有很多种兑法。请你编程序计算出共有多少种兑法。
Input
每行只有一个正整数N,N小于32768。
Output
对应每个输入,输出兑换方法数。
Sample Input
2934 12553
Sample Output
718831 13137761
分析
首先有3分的硬币的情况有n/3+1种
从0个开始循环看2分的有(n-3*i)/2种
3分的个数,二分的个数都确定了,一分的就也确定了
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
#include<stdio.h>
int main()
{
int i,k,n;
while(scanf("%d",&n)!=EOF)
{
int s=n/3+1;
for(k=0; k<=n/3; k++)
{
i=(n-3*k)/2;
s+=i;
}
printf("%d\n",s);
}
return 0;
}