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原创 学习总结 11.28

最终决定分出两组新数组,一组存放奇数位置数组,一组存放偶数位置数组,原数组保持不变用来判断奇偶位置,然后对两新数组内字符进行排序,最终合并·排好序的两数组并输出。改变策略为把偶数位置字符直接剪切到另一个数组中,运行并修改了几遍,发现输出的结果总是有问题,后来发现直接剪切后,原数组字符数量减少,奇偶位置的字符改变;原思路为挑出偶数位置的字符直接放在字符串的最后面,后来发现偶数位置字符需要从大到小排列;我会吸取这次写题的思路与经验,尚未掌握的知识还有很多,学习之路还很长,继续努力!1.字符数组的输入与输出。

2025-11-28 21:52:24 252

原创 学习总结11.20

在其中,我巩固加强了比大小以及排序的代码编程,同时复习了前不久学习的数组。目前,我已能较为迅速的编写简单的输入输出、数组及循环代码,并且对部分编程逻辑有了一定了解。但是,因为目前我的能力不足,写的题目都是一些简单中更简单的,所以并没有发现特别的题目,更多的是基础巩固题。对此,通过这次练习,我将更加注重对逻辑的训练,同时在练习的时候更加仔细。这一周我一共刷了19道题,其中包含输入输出、数组和循环三类题型。

2025-11-23 12:53:27 126

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