个人怎么销售课程?有哪些方法?

本文介绍了个人在网络课程销售中的策略,包括寻找优质资源、提炼核心卖点、挖掘客户需求,以及使用反制式逼单、活动式逼单和主导意见法进行销售。强调结合理论实践和及时调整的重要性。

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  现在的网络课程很多,很多时候平台为了帮助大家推广课程,也会邀来很多人去分别推广,当然有些人是出来乍到,所以,想问下个人到底怎么去销售课程?那我们不妨就花点时间来跟各位讲下。

  一、个人销售课程

  1:寻找到优质资源。很多课程的管理者在培养新员工时,都是让他们自己去寻找客户资源。假如资源容易获得,那么努力是可找到的。但有源很难获得,这时候就要依靠管理者发放。

  试想假如你是管理者,会发放什么样的资源?会是优质资源吗?多半是否定的。因为优质客户资源是团队的钻石,不会轻易流转到新员工手中。

  所以新员工拿到的资源都不很优质。在这种不佳情况下,老销售都要花费不少力气,何况是新销售。

  所以,如果是课程的新手,需要格外关注这点,方向错了,越努力越无效。那么拿到优质资源,要向老销售们讨教,他们如果能给你指明一条路最好。

  2:抓住核卖点,如果课程人员对于在线教育平台知识了解不够透彻,在学习产品的时候就会一头雾水。建议面对纷杂的产品知识时,不要强求全掌握,而是要抓紧某个能听懂同时又认同的产品。

  把这产品的核心总结出来,反复训练话术。保证在与客户交流时,能够清晰准确的讲述出卖点即可。

  熟练掌握产品,可以提升销售时的自信心。如果客户对产品不感兴趣,可以解释下主要负责的就是这款,对于其他产品去确认下马上回复。只要成了一单,信心会增强,也会更有气场。

  3:挖掘到客户需求,在与客户的交谈过程中,一定要先关注到客户的需求。什么是客户需求,就是客户最关心的。最关心的往往是合作后的收益,最担心的往往是当下困扰他的难题。

  二、有哪些方法?

  1:反制式逼单,给他提相应的问题来增压力,要得他的承诺,只要客户在这种反制式的问题下给小的承诺,就可以顺着这个方向,慢慢的过渡到最终的成交。

  2:活动式逼单,通过限时等,让它有稀缺性的活动。让客户心里痒痒的,如果再不做决定,它就马上恢复原价了,名额越来越少了,可能抢不到了。

  3:主导意见法,遇到那些犹豫的顾客,不在跟他建立信赖感之后去主导他、替他做分析。比如说遇到特别墨迹,一直很多顾虑,不妨去刺激他。反正因为你跟他已经有了信赖感,只差多推他一步。引导快速成交,以各种问题分析角度帮他做决定。

  个人销售课程的方法,我们分享了部分,当然,最终的销售是需要你实际去操作的,所以,需要把销售和理论结合起来,如果有不对的地方,要即时去进行总结和调整,这样才能够出行的成绩。
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