年终总结

       学习c++也小半年了小小总结一下,在这半年里对c++从陌生到习惯,从一个c++的小菜鸟变为老菜鸟,我心甚慰。大笑

      刚刚接触c++感觉就像是上高中的数学课,各种逻辑各种算法在高中书都能找到有木有,有木有,所以一开始就抱着学数学的心态来学c++,以为多做点题就能学好c++,学了小半个学期之后才发现,这不科学,相当不科学。所以哥痛定思痛,决定要与c++换种玩的方式,之后就是没完没了的上机,这还是不科学。哥再次痛定思痛总结出一条学习c++的妙招:先上机后看书然后找两个题做做。(哥已将此等绝世武功刻于钟楼4409详情请见钟楼)

     学习c++半年来的收获:

     首先当然是学到了很多知识了各种算法,各种逻辑,当然c++博大精深还要我辈继续努力,c++虽然只是一门语言,但它对我们的编程思维具有重要的作用,也许以后你不会再用c++,但是你的编程思维却对你以后学习各种不同的语言具有重要作用。

     其次在学习过程中我认识到团队的作用,一个人做程序自己想自己做总是会走一些弯路,程序更繁琐,但是几个人一块做一块想,不同的意见可以互相倾听,然后仔细的揣摩判断哪一个更好个适合这个项目,对其中蕴含的编程思维有一个深刻的认识,这半年中感谢我滴二:六子和大:露露,相信我们的编程之路会走得更好

多源数据接入 支持校园各业务系统数据接入:包括教务系统(学生成绩、课程信息)、学工系统(奖惩记录、资助信息)、后勤系统(宿舍分配、能耗数据)、图书馆系统(借阅记录、馆藏信息)、一卡通系统(消费数据、门禁记录)等。 接入方式:提供数据库直连(MySQL、SQL Server)、文件导入(CSV、Excel、JSON)、API 接口调用等多种方式,支持实时同步与定时批量同步。 数据标准化与治理 建立校园数据标准体系:统一数据格式(如日期格式、学号编码规则)、定义核心数据元(如 “学生” 包含学号、姓名、专业等必选字段)、规范代码集(如性别代码 “1 - 男,2 - 女”)。 数据清洗:自动检测并处理缺失值、重复值、异常值(如成绩 > 100 分),通过规则引擎实现数据校验(如 “学生年龄需在 16-30 岁之间”)。 元数据管理:记录数据来源、格式、更新频率、负责人等信息,生成数据血缘图谱,追踪数据从产生到应用的全生命周期。 二、数据共享与交换核心功能 分布式数据存储 基于 Hadoop HDFS 实现海量数据存储:结构化数据(成绩、消费记录)存入 HBase,非结构化数据(文档、图片、视频)直接存储于 HDFS,日志类数据通过 Flume 采集至 HDFS。 支持数据分片与副本机制,确保数据高可用(默认 3 副本存储),满足校园 PB 级数据存储需求。 数据交换引擎 构建点对点数据交换通道:各部门系统可通过交换引擎向平台上传数据或申请获取授权数据,支持同步 / 异步交换模式。 交换流程管理:定义数据交换规则(如 “学工系统每日向平台同步新增学生信息”),记录交换日志(成功 / 失败状态、数据量),失败时自动重试。 数据脱敏:对敏感数据(如身份证号、银行卡号)在交换过程中进行脱敏处理(如显示 “110********5678”),兼顾共享与隐私保护。
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