PTA / 天梯赛练习集 / L1-002 打印沙漏

博客包含题目介绍、解题思路、解题代码,测试已通过,最后进行了总结。聚焦于解题过程,为信息技术领域的问题解决提供参考。
  1. 题目介绍
  2. 解题思路
    null
  3. 解题代码
n = input().split()

i = 1
while True: # 行数,剩余量
    if ((i**2)*2-1) <= int(n[0]) < (((i+1)**2)*2-1):
        rest = int(n[0]) - ((i**2)*2-1)
        break
    i+=1

j = i
while j>=1:
    print((i-j)*' ' +  (j*2-1)*n[1])
    j-=1
j+=2
while j<=i:
    print((i-j)*' ' + (j*2-1)*n[1])
    j+=1

print(rest)
  • 测试通过

这里写图片描述

这里写图片描述

  • 总结
    Thanks to explore the article.
### PTA 团体程序设计天梯赛练习 L1-017 对于PTA团体程序设计天梯赛练习中L1级别的第十七题(L1-017),该题目通常涉及特定算法或者数据结构的应用来解决实际编程问题。然而,在当前提供的参考资料中并未直接提及关于L1-017的具体描述[^1]。 为了提供更精确的帮助,可以推测此系列下的其他题目特征并给出一般性的解法指导: #### 通用解题思路 当面对此类竞赛类编程题目时,建议采取如下策略进行分析与实现: - **理解需求**:仔细阅读题目说明,明确输入输出的要求以及任何特殊条件。 - **构建模型**:基于题目背景建立合适的数学或逻辑模型。 - **选择合适的数据结构和算法**:依据所建模的特点挑选最有效的工具和技术。 - **编码实践**:按照设计方案编写清晰高效的代码,并注意边界情况处理。 - **测试验证**:通过多种可能的输入组合检验程序正确性和性能表现。 针对具体编号为L1-017的任务,虽然无法确切知道其内容,但可以根据以往经验猜测这可能是有关于基础语法运用、简单循环控制或是基本函数定义等方面的知识考察。如果涉及到字符串操作,则可参考相似类型的例子如删除指定字符的操作方法[^2];如果是数值计算相关,则类似于统计数字频率这样的案例或许有所帮助[^3];而若是探索数论领域的问题,那么寻找连续因数的方法也能作为借鉴[^4]。 ```java // 示例代码框架(假设) import java.util.*; public class Main { public static void main(String[] args) { Scanner scanner = new Scanner(System.in); // 假设读取必要的输入参数 // 实现核心业务逻辑 // 输出最终结果 } } ```
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