一、保持专注,自己动脑,形成自己的想法
- 遇到问题,首先给自己一个空间,沉下心来,想想自己所面临的问题背后到底是哪方面的疏忽和确实造成的
- 形成自己想法后,再去搜索是否有类似情况,他们是如何解决的,他们的解决思路是什么,你的思路和他们有什么不同,那些地方可以改进
- 只要持续的刻意联系,我们便可以形成清晰的思路和见解
二、学会运用一些基本的逻辑结构,锻炼自己的思维
李忠秋--《结构思考力》---金字塔结构金字塔纵向结构,每组观点必须是下一层观点的提炼和概括金字塔横向结构,每组观点互不重叠且有一定的逻辑顺序
结构思考力有四个特点
- 结构先行:先表达自己的结论
- 以上统下:要有一个中心的主题句支撑自己的结论
- 归类分组:分总、总分、总分总、总分总
- 逻辑递进:要求我们按照逻辑顺序把每一组的思想组织起来
从纵向搭建自上而下搭建,疑问回答做分解。先设想问题,再思考从哪些方面给出答案自下而上搭建,概括总结做聚合。收集信息、分类、概论总结
从横向构建演绎:从普通到特殊,大前提、小前提和结论(说服他人)归纳:从特殊到普通,4个基本点,5条原则,6个层次(对方关注解决方案)按时间、结构、重要性顺序组织思想
三、从现象到本质
解决方法
- 要从小天地走出来,看到更多的故事,原来大家有那么多的共性
- 要积极的结构和重组那些不好的性格、思维方式、眼界和信念(内在的运作机制),不沿着命运设置的编码去生活
- 当试着从现象到本质看待人和事物时,我们将变得具有同情心、宽容,不再有那么多的看不惯。
花半秒钟就能看透事物本质的人,和花一辈子都看不清事物本质的人,注定是截然不同的命运。---《教父》
四、建立自己的知识体系,多读不同类型的书,接受不同的观点
存在问题:
- 碎片化知识,不知道来源和依据
- 科学理论只会直接饮用,不考虑如何论证,证据是否充足,有什么使用范围,存在什么特例
- 听说了一个观点,感觉很认同,却难以坚持把支撑观点的所有论据看完
- 收藏的信息,不能进行知识体系的搭建
如何搭建知识体系?
- 碎片化信息:由点到面的方式。把收集的信息做分类,删除无用或过失的信息,再做分类、贴上标签,如情感、干货、思维方式和认知、教育、心理、哲学、科技等
- 感兴趣和存在困惑的知识。选择由面到点的方式,从框架开始梳理,直到各个结点