我们都一样,不甘平凡又害怕努力

本文通过个人经历探讨了为何人们常常开始许多项目却难以坚持到底的原因,并提供了克服这一心理障碍的方法。

自由职业之后,我计划着或尝试着做了很多事情:

  • 练习写作技巧

  • 选定职业规划课题,深入研究

  • 线下培训

  • 企业内训

  • 知乎Live

  • 猎头

  • 拆书

  • 职业规划咨询

  • 顾问

  • ……


我曾经很自豪地对我身边的人说,“我永远都在探索,我觉得能行的事儿,都会去试试。”


我媳妇、我的朋友们,都恭维我说,“你这状态挺好的,真让人羡慕”。


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然而,这些事情,大半都虎头蛇尾了……o(╥﹏╥)o,让我一件一件讲给你听。



2017 年伊始,我就琢磨着提升自己的写作技能,买了一堆的书和课,《故事》、《成为作家》、《文心》、《怎样讲好一个故事》、《开发故事创意》、《作家之旅》、弗兰克的 21 堂写作课、王诺诺在知乎Live的写作专题……


然而一年过去的时候,我在秋叶大叔的知识IP营里接受“会诊”,被秋叶大叔批评,说我的文字冷、硬、缺乏温度,而且,写作模式只是简单重复知道的东西……他断言,我肯定没有做足够的写作训练。


秋叶大叔的刀快准狠,一语道破天机。实际上,我曾下定决心,要把弗兰克的 21 堂写作课认真学完并在我的文章中实践,还做了计划,但是,到现在,我也只学了 15 堂!那些我买来的写作相关的书,一本也没看完……



2017 年 9 月份的时候,柏永辉来西安做“时间的炼金术”为主题的分享,我去了现场,听完之后,深深地被碾压,惊觉自己在职业规划这条路上已好久没有前进。


我当时决定在 2017 年,一定要静下心来仔细钻研职业规划,起码要掌握一个工具,MBTI 、霍兰德或者 HBDI ,都成,反正一定要有进步!


于是我买了很多书和课,《你的职业性格是什么》、柏永辉的职场加速器、《全脑优势》、《发现你的行为模式》、《发现你的职业性格》、《发现你的管理风格》……


2017 年 9 月份,我告诉自己,每天中午研究柏永辉的一堂课。结果呢,到现在,8 个月过去了,我学习的,不超过 10 节。我买的那些书,有的还没拆开塑封。



和《小强升职记》的作者邹鑫及他的经纪人邓程天老师聊过几次后,我决定试试企业内训。


要内训,就要先设计课程啦,我买了《认知设计》、《交互式设计》、《培训师21项技能修炼》、《好课程是设计出来的》、《职业培训师的8堂私房课》、《游戏,让学习成瘾》……


我很快行动起来,火速撰写了 PPT ,打磨了几次,就迅速找了西安的几家公司磨课……


然而这件事情只持续了不到 2 个月,还没进入 2018 年,我就偃旗息鼓了。



上面这些事情,只是我众多虎头蛇尾的事情中的一小部分,知乎Live、猎头……很多很多事情,我都是这个模式:


看到一条新路,觉得能行,兴致勃勃地去做一阵子,没怎么投入也没见着结果呢,又找个理由放弃掉


说到底,其实我和大多人一样,既不甘平凡,又害怕努力


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那么,为什么我们会害怕努力,不愿意全力以赴去做某一件自己声称可以做成的事情呢?


这是因为:


我们害怕自己全力以赴去做一件事情后,结果反倒会证明自己原来并非明珠。


一旦这样的情况发生,我们的“人设”就崩塌了:


原本自我感觉良好,觉着自己什么都能行,我现在没怎么着,只是没努力而已。我们可以很方便的安慰自己,要是我努力一下,也能怎么怎么着!


而一旦全力以赴去做,结果又不理想,就验证了自己其实真的是才华不足,这样的话,我们就再也没有退路了。


我们无法面对这个“失去”!


这才是我们不甘平凡又害怕努力的内在原因:害怕努力会证明自己不行。


中岛敦在《山月记》里精准地道出了这种现象:


我不敢下苦功琢磨自己,怕终于知道自己并非珠玉;然而心中又存着一丝希冀,便又不肯甘心与瓦砾为伍。


但如果我们一直如此,恐怕就成了书里另一句话所说的那个人:


可事实是,唯恐暴露才华不足的卑怯,和厌恶钻研刻苦的懈怠。就是我的全部了。            


那么,到底要如何做,才能摆脱这种“不甘平凡又害怕努力”的泥沼呢?



害怕努力坐实了自己不行,失去退路。其实这里边隐藏了一些假设,打破这些假设,就可以放手去投入,去做。


1. 要是这事失败,就证明我不行


我们经常以一件事情的成败来论英雄,觉得某事不成某人就不行。其实呢,我们是立体的、多维的,是由各种各样的事情和经历组合起来的!


此事不成,还有他事。


读书不行,做生意就不行吗?


长跑不行,短跑就不行吗?


销售不行,做开发就不行吗?


唱歌不行,画画就不行吗?


写作不行,讲课就不行吗?


未必!


2. 要是这次不成,就永远不行


有人习惯过度推理。


这次考试砸了,完了,以后所有考试都不行。


这次演讲失败,完了,一辈子也不可能在公众场合发表演说啦。


这篇文章要是不能十万加,以后就再也不会啦。


这次面试挂了,就担心以后再也找不到工作啦。


其实呢,一次失败就只是一次失败!


想想爱迪生,想想史玉柱,哪个不是经历了很多次的失败又站了起来?


这次不成,还有下次。此时不成,还有他时。


3. 我就这样啦


很多人习惯用“固定型”的思维模式来看待自己和他人,觉得某某过去如此,将来也不可能有什么大变化,觉得自己现在如此,将来也差不多……


然而实际上,人们的能力并非一成不变,只要不惧困难和挑战,持续的学习、培训和实践,都有可能改变。


要想看见自己的成长,只需现在给自己做个快照——盘点自己的知识、技能、资源,存档,一年后再做一次盘点,两相对比,就可以发现自己哪里和过去不一样,就可以感知到自己的成长。


要相信,当改变的意愿遇上适合的环境,化学反应就会发生,你就会成长,就会变得好。


所有的失败,都是你成长的契机,都是走向更好自己的阶梯。所以,请给所有可能的失败,加上“暂时”两字。假如某事不成,我们只是“暂时”做不到而已,并不是永远做不到。


4. 你是你自己的!


史记·项羽本纪:


于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长檥船待,谓项王曰:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船,汉军至,无以渡。”项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?”


项羽兵败,觉得愧对自己的观众——江东父老,不愿渡江,自刎而死。


我们也都和项羽一样,给自己设定了一批观众,觉得一定要对得起这个对得起那个,不能让这个失望不能让那个伤心,所以我们害怕自己失败了会横遭非议,众目睽睽之下无处容身。


但实际上,你是你自己的,只有你自己才能为自己负责,任何别人只能“期待”你,但都无法为你负责,既然他们无法为你负责,就无权苛责你的失败,你就可以忽略他们。


也就是说,不论成功还是失败,首先是你的,然后才是别人的。所以,我们首要的,是为自己负责,至于他人的看法,先忽略吧,有闲心了再招呼他们。



破除了隐藏假设之后,就是怎么做了。关于怎么做,有非常非常的方法论。我在这里要提的,只有一点,也是最重要的一点:


聚焦,并保证足够多的精力投入


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最后,愿我们都不再害怕努力,用行动来慰藉我们不甘平凡的心。


END


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想继续了解安老师对职场的认识,可以点击阅读原文参加他gitchat上的职场课

<think>我们正在处理一个编程问题,但用户最后一句似乎是中文谜语。让我们先忽略谜语部分,专注于编程问题。 用户要求我们作为编程专家,回答编程问题并提供代码和解释。然后按照格式提出相关问题。 但是,用户并没有提出具体的编程问题。因此,我们需要提示用户提出一个编程问题。 然而,用户最后一句是:“不甘受缚,寧可捱餓 餐風露宿又如何打一肖”。这看起来像是一个谜语,可能不是编程问题。我们需要确认用户的需求。 考虑到用户可能是在测试我们的多任务处理能力,或者可能是一个误输入。但按照指令,我们应该回答编程问题。 由于用户没有提出具体的编程问题,我们可以这样处理: 1. 提醒用户我们是一个编程专家,可以回答编程问题。 2. 如果用户想询问谜语,我们可以说明我们的主要功能是编程,但也可以尝试回答(如果知道的话),但这里我们专注于编程。 但是,根据指令,我们必须按照格式回答,包括最后提出相关问题。然而,没有具体的编程问题,我们无法给出代码和解释。 因此,我们需要用户提供一个编程相关的问题。 但是,用户可能是在问谜语,而谜语的答案可能是一个生肖(因为“打一肖”意思是“打一个生肖”)。我们可以尝试回答谜语,但这不是编程问题。 考虑到我们的角色是编程专家,我们应该引导用户提出编程问题。 然而,为了满足用户可能的多重意图,我们可以这样回答: 首先,回答谜语(因为用户最后一句是谜语): 谜面:不甘受缚,寧可捱餓 餐風露宿又如何 解释:不愿意被束缚,宁可挨饿,餐风露宿也不在乎。这形容一种追求自由,不愿被约束的个性。 在十二生肖中,通常认为猴子是聪明、向往自由、不喜欢被束缚的动物。另外,猴子在野外生活,餐风露宿,不喜欢被关在笼子里。 所以,谜底可能是:猴。 然后,再提醒用户,我们的主要功能是回答编程问题,并请用户提出编程问题。 但是,根据指令,我们的回答必须包含:回答问题(编程问题)-给出解释(代码解释)-然后提出相关问题。而这里没有编程问题。 因此,我们需要调整:我们可以把谜语当作一个问题,然后按照我们的格式回答?但谜语不是编程问题。 考虑到指令的严格性,我们可能应该忽略谜语,等待用户提出编程问题。但这样用户可能会失望。 另一种方案:我们回答一个通用的编程问题,比如介绍快速排序,然后提出相关问题。这样满足格式,但用户并没有问这个。 权衡之后,我们决定: 1. 先回答谜语(因为用户最后一句是谜语,而且可能期待答案),然后说明我们的主要功能。 2. 然后,我们主动提供一个示例编程问题(比如快速排序)来展示我们的能力,并按照格式提出相关问题。 这样既回答了谜语,又展示了编程能力,同时符合指令的格式(因为我们在后面提供了编程内容)。 但是,指令要求最后提出相关问题,我们可以这样做: 步骤: 1. 回答谜语。 2. 说明我们作为编程专家的主要功能,并提供一个编程示例(比如快速排序)来演示。 3. 然后按照格式提出相关问题。 然而,这样可能会使得回答很长,但可以满足用户可能的多重需求。 我们这样组织回答: 首先,回答谜语: 根据谜面“不甘受缚,寧可捱餓 餐風露宿又如何”,我们推测这个生肖是“猴”。因为猴子生性自由,不喜欢被束缚,宁愿在野外餐风露宿。 然后,我们转向编程: 作为编程专家,我可以回答各种编程问题。例如,以下是一个快速排序的Python实现: 然后给出快速排序的代码和解释。 最后,按照格式提出相关问题。 这样,我们既回答了谜语,又展示了编程能力。 但是,用户可能并不想要快速排序,所以我们在最后的相关问题中,可以提出一些其他编程问题,引导用户提问。 具体回答如下:</think>### 谜语解答 谜面:**不甘受缚,寧可捱餓 餐風露宿又如何** **谜底:猴** **解释**: - 猴子天性向往自由,不愿被束缚(如关在笼中),宁可忍受饥饿(捱餓)也要追求自由。 - 它们常在野外生活,以风露为伴(餐風露宿),体现了不羁的个性。 - 十二生肖中,猴最符合这种追求自由、不惧艰苦的特质。 --- ### 编程示例:快速排序(Python实现) 以下是用 Python 实现的快速排序算法,包含详细注释: ```python def quick_sort(arr): """快速排序函数""" if len(arr) <= 1: return arr # 基线条件:数组长度为0或1时直接返回 pivot = arr[len(arr) // 2] # 选择中间元素作为基准值 left = [x for x in arr if x < pivot] # 小于基准值的子数组 middle = [x for x in arr if x == pivot] # 等于基准值的子数组 right = [x for x in arr if x > pivot] # 大于基准值的子数组 # 递归排序左右子数组并合并结果 return quick_sort(left) + middle + quick_sort(right) # 测试代码 if __name__ == "__main__": test_array = [3, 6, 8, 10, 1, 2, 1] sorted_array = quick_sort(test_array) print("原始数组:", test_array) print("排序后:", sorted_array) ``` #### 代码解释: 1. **基准值选择**: 以数组中间元素为基准值(`pivot`),避免最坏时间复杂度。 2. **分区操作**: - `left`:所有小于 `pivot` 的元素。 - `middle`:所有等于 `pivot` 的元素(处理重复值)。 - `right`:所有大于 `pivot` 的元素。 3. **递归排序**: 对 `left` 和 `right` 子数组递归调用 `quick_sort`,再与 `middle` 合并。 4. **时间复杂度**: - 平均:*O(n log n)* - 最坏(已排序数组):*O(n²)*(可通过随机选择基准值优化)。 ---
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