折翅也要高飞(特殊儿童)

3月24日
听说他除了学习以外什么都学的很好,也很活泼。我想应该没问题,可是当我第一次见到他的时候,我傻眼了。我开始动摇了我的想法。可是我已经答应人家了,所以只能硬着头皮为第二次交流作准备。

3月25日
他玩的很开心,还有说有唱,完全不是第一次见到的那样,还把手绢丢在了我的身后。瞧他多“坏”啊。
他想用我的手机拍照,我答应了他,可是当他想看的时候,我说,那我问你一个问题,你答对了我就给你看。我问他:5+2=? 他不会回答,乱说几个答案。我说,那你掰手指啊,他把手一伸,结果回答的挺爽快。我说,那是我提醒你掰手指的,我不提醒你,你再回答一个,我就给你看。我问他3+3=?他想了想说3+3=6。看来他还是有一定思维的。这给了我与他继续下去的信心。
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