重走青春路……还是因到了“原点”……

09年,我进入一个二本院校,读专科……网络技术应用专业,学数据结构,C,大一就这样过去了,在、对于专科类学习,专业方面其实也不是很重视,稍微上一下课就OK了,所以大一大部分时间都是空余的,我的时间大部分花在睡觉上面。大二搬到学校的本部这边,虽然规范了很多,但是课程依旧不是很多,上过经典的<计算机网络原理>,此时我才接触思科的,其他的课程相当于选修类性质。大三了,面临就业问题,其实那时候并不在考虑这个问题了,虽然也到周边的城市面试过,但最终还是感觉不觉不到自己就要进入社会的感觉,那是的我和寝室的两个同学,专升本了,意味着还要读二年;在毕业之前我考了NP,虽然自学了两年,学的东西也不是很多,大部分都是自己看的理论知识,到真实的项目中却不同而意。 12年那年暑假回家看了两个月的书,我记得是把TCP/IP卷一看了五六遍的样子,同时也把CCSP安全部分看了一下,作为一名网络IT工程师,如果只搞路由交换这一块,确实没有什么前途,如果你的人生就是如此的话,那就另当而论了。

12年上了一期的课,那时学校管得挺严的,想出去工作基本不太可能,就算现大四(相对于我来说是大五了)出去找工作,最终还是得面临着考试有挂科的情况,不是分数过不去,而是平时不到位。相对来我那些专科毕业的同学来说,我们已经是在重走青春路了,而只为了拿一个文凭而已……最终是否有用,不得而知。

13年暑假,果断出去找工作了,因为我已经是毕业过的,所以以专科的身份出去走工作还是比较容易的,在这之前,我得感谢我的老师,我为我提供了网络设备,主要是思科的路由器和交换机以及AP,这相当于一个小型实验室了,这对于其他的一个网络工程专业学生来说,我已经是非常幸运的了,遇见一个好老师,真的是不易,恩情无价。 当你迷茫或者是遇到困难时,有一个人会为你付出,即使还不是你的亲人,你会相当感动,其实我也觉得对不起我的老师,记得他那时说过,他为了担心我考CCIE没钱而睡不着,给我想办法……真的让人感动,而我却还没有达到CCIE那个水平,因为毕竟自学CCIE是要花时间的,我不想作一个PAPER,我只想做有实习的IT工程师。我要拿证,但不我缺证,至少目前是如此。 在暑假的时间,我在广州的一家工作上班,公司原来是做光纤传输和视频这一块的,这一块已经做得很久了,好像也没什么新的项目,只是一些设备在维护而已,才刚开始做数通这一块,主要针对的是华为的产品,那时我刚进去就有一个项目,不过这个项目已经拖了两年了才正式开始,其实也不算开始,当我辞职走的时间,才开始装无线AP,主要是那栋楼在新建,大家都不急,所以项目也就慢下来了,我有一个月的时候是呆在机房里面,主要是给电力行业做维护,大家都知道,呆机房里除了声音有点噪声大一点,辐射大一点,一般是没什么事的。一个月过得很快的。因为学的东西比较少,而当时自己感觉自己还有很长的路要走,先工作学习一下其他的知识还是比较不错的。但是,如果你真正工作了,学不到东西,还不如辞职走人,我们输不起青春。

在暑假的时候,我学了一下Juniper的防火墙,当大家接触的东西多了,自然就会形式自己的体系,你可以照别人的模式去走,但是不要走的太深,一个人应该有自己的想法与主见,网上有很多别人学习的笔记,那是别人总结出来的东西,说实话,你不一定能完全看懂,就算看懂了,也只是片面的,不完整的。边学习边作笔记是一种良好的习惯,这样有助于你以后的复习,也可以当作精华部分看,节约时间等等。

学习思科的方式这么久了,对华为什么的命令微微一点不适应,但是为了工作的需要,你也适应呀……当你整天面对的是华为的命令时,你也会感觉就像思科命令一样的亲切,特别是和思科命令相差很大的时候,你会想:为什么要这样呢?太假了吧……!其实在国内还有很好网络设备的配置命令方式,各种种样。个人觉得,Juniper路由器的配置方式挺好的,不是说思科的不好,也不否定华为的不美观,只是感觉而已,层次分明,直观明了,但是就是相对来说复杂许多。

13年10,我辞职回学校了……

坐着漫长的火车,刚到学校的那天晚上,又坐火车前往武昌……我只能说:校招只是为某些人而招,但我不却不属于其中的一个。

在武昌呆了一天,又坐火车回来了……坐火车很累,我一直没停过

在接下来的十几天内,我一直在学校和周边城市跑,有时只是为了去参加一个宣讲或者是笔试什么的,有些公司比较喜欢放鸽子,虽然它自己都没有感觉到;

其实,年轻的时候,跑一下未必不是件好事,经历多了,才会深深体会到什么叫“不易”,当你背个包,在外面跑来跑去的时候,看着一对一对,一个一个笑科灿烂的学生,你也会体会到当学生还是那般的好,只是当你为学生的时候没有感觉到而已。 高手在人间,我在论坛上发现好多的高手,看看自己也差得很远,不管是交流还是技术方面都要值得提升,如果你只是技术好,却不懂得交际,我想你的人生就也局限了。作为一个IT工程师来说,英语是相当重要的,也许你会发现你能够阅读英文文档,但也仅仅也是如此而已,你需要走出IT工程师这一个圈来,而不是整天和自己人说来说去,这样才是一条比较好的出路,我也是看别人的经历才感觉的,我虽然四级没过,但我还在学习英语,我不为四级而学,我只为以后的目标梦想而学,丰富自己的人生阅历。

之间的校招细节就不必说了,我只面试了两家公司,一是在武汉面试过一次,一是在长沙面试过一次,第一次是售后技术支持工程师,一个是销售工程师。能力不够!没办法啦,还是得自己去出重新走走。

国庆过后…………

我把10份到11月的校招情况看了个遍……

我决定南下了……

坚持走自己的路……不抛弃不放弃……

要学的东西还很多………加油……

<think>好的,我现在需要解决用户在Altium Designer 20中无法重设原点的问题。首先,回顾用户之前的对话,他们之前询问过光标只能在正坐标范围内选择的问题,并得到了关于坐标系设置和调整的详细解答。现在用户提到的是无法重设原点,这可能与之前的坐标设置有关,需要参考之前的回答和提供的引用内容。 用户提供的引用内容有三个: 1. 引用[1]提到原理图标注和封装管理,这可能与元件的坐标调整有关,但直接解决原点设置的问题可能不相关。 2. 引用[2]讨论代价矩阵,这与当前问题无关。 3. 引用[3]涉及射频线路的阻抗匹配,同样与原点设置无关。 因此,主要需要依赖之前的问题和回答。在之前的回答中,提到了如何修改全局坐标系,包括设置新的原点和调整坐标偏移。现在用户的问题是无法重设原点,可能涉及具体的操作步骤或设置中的障碍。 接下来,我需要考虑AD20中重设原点的常见问题及解决方法。可能的故障点包括:原点的设置权限、板形限制、软件设置错误等。根据之前的回答,用户已经知道可以通过“编辑→原点→设置”来放置新原点,但可能遇到无法应用的情况,需要更详细的步骤或解决潜在问题。 可能的解决方案步骤: 1. 确认是否在正确的编辑模式下(如板形编辑模式或普通模式)。 2. 检查是否有锁定的元素或层,阻止原点修改。 3. 尝试使用不同的方法设置原点,如通过坐标输入或快捷键。 4. 检查软件更新或重置偏好设置,以解决可能的软件故障。 5. 验证文件权限,确保没有只读限制。 需要确保回答结构清晰,分步骤说明解决方案,并参考之前提到的设置原点的步骤,同时加入针对无法重设的可能原因和解决方法。此外,需要提醒用户注意保存备份,避免操作失误导致设计文件损坏。</think>在Altium Designer 20中无法重设原点的常见原因及解决方法如下: --- ### 一、无法重设原点的典型原因 1. **板形锁定限制** - 若板形边界未扩展至负坐标区,原点偏移可能被限制在板形范围内 - 验证方法:`设计 → 板形 → 定义板形`查看当前有效范围 2. **捕捉设置冲突** - 过小的捕捉网格(如0.1mm)会阻碍原点精确定位 - 验证方法:按`Ctrl+G`查看当前网格参数 3. **坐标系统叠加** - 存在多个坐标系统时(如相对/绝对坐标混用),可能引发逻辑冲突 - 验证方法:右下角状态栏检查当前坐标系模式 4. **文件权限问题** - 设计文件被设置为只读或受版本控制锁定 - 验证方法:右键文件属性检查权限状态 --- ### 二、分步解决方案 #### 方法1:标准原点重设流程 1. **进入编辑模式** - 点击菜单:`编辑 → 原点 → 设置` - 或使用快捷键:`E → O → S` 2. **选择新原点位置** - 直接点击PCB空白区域(支持负坐标) - 或通过坐标输入框精确指定: ```X:-100mm Y:-50mm```(示例值) 3. **强制刷新显示** - 按`Ctrl+PageDown`刷新视图 - 检查原点标记是否更新(默认显示为十字准星) ![原点设置界面示意图](https://via.placeholder.com/600x400?text=Altium+Origin+Setting+Panel) #### 方法2:板形扩展法 1. 扩展板形至负区: ```plaintext 设计 → 板形 → 编辑板形 ↓ 拖动板形边界至负坐标方向 ↓ Ctrl+S保存 ``` 2. 此时原点可设置在扩展后的有效区域内 #### 方法3:参数化修正(高级) 1. 在PCB面板执行脚本: ```vbscript Procedure SetNewOrigin; Begin ResetParameters; AddStringParameter('X','-50mm'); // 自定义X偏移 AddStringParameter('Y','-30mm'); // 自定义Y偏移 RunProcess('PCB:SetOrigin'); End; ``` 2. 通过`工具 → 运行脚本`执行该代码 --- ### 三、故障排除清单 | 现象 | 检查项 | 解决方案 | |---------------------|-------------------------------|---------------------------| | 点击无响应 | 1. 是否在3D视图模式 | 切换至2D视图(`2`键) | | 坐标输入被重置 | 2. DRC规则约束 | 关闭`Rules → Placement → ComponentBounds` | | 原点标记不显示 | 3. 视图显示设置 | `参数选择 → PCB Editor → Display → 勾选Origin Markers` | | 负坐标元件无法放置 | 4. 板形边界限制 | 扩展板形至负坐标区(见方法2)| --- ### 四、工程实践建议 1. **备份机制** 修改原点前执行:`文件 → 另存为 → 生成版本备份` *注:AD20支持自动版本控制集成[^1]* 2. **团队协作规范** - 在`.PrjPcb`项目文件中声明坐标系标准 - 使用相对坐标标注关键元件: `右键菜单 → 切换相对坐标` 3. **制造前检查** 通过Gerber预览验证原点偏移影响: ```plaintext 文件 → 制造输出 → Gerber Files ↓ 图层设置 → 高级 → 偏移校正 ``` --- ### 五、关联问题扩展 1. **坐标系统叠加异常** 若出现坐标错乱,尝试: `重置所有坐标系 → 编辑 → 原点 → 重置` 2. **与STEP模型的对齐** 原点修改后需同步更新3D模型基准点: ```工具 → 3D体放置 → 重新对齐基准点``` 3. **历史版本恢复** 通过`文件 → 版本控制 → 查看历史`回退错误操作 ---
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