本文重新解读了《论语》中《学而》篇的第一句，提出了“学而时习之”的“习”应理解为实践而非简单的温习。作者通过日常生活的例子解释了这一观点，并强调学习与实践相结合的重要性。
《学而》新解（二）
继昨天对《学而》的第三句有所新解后，今天突然感觉书上对第一句的译法也有点问题。
“学而时习之，不亦说乎？”，书上的译文是——学过的东西，时常拿来温习一下，不也很快乐吗？之所以这样译，是因为夫子有言“温故而知新，可以为师矣”。
今天做饭的时候，明白了，原来这么译是不对的！“学而时习之”的“习”不是温习，而是练习、实习——或者说是实践。比如，学了棋谱上的招术，时常跟人家杀两盘、用用这些招术；学了菜谱，时常请大家来家里坐坐，给大家做两道美味的好菜，大家开开心心聊上个把钟头……
这样一来，译文就成了：
以前学过的东西，时常拿出来应用一下、演习一下（取得些小成就），不也挺开心的吗？
很小的时候，我就在想——学过的东西，老翻出来看，有什么意思？还要让我高兴？不可理解……有那功夫，还不如看点儿新东西呢。
呵呵，现在我明白啦——原来人家夫子大人是告诉我们这些学生，学了之后，别忘了操练操练！看完了《C++ Primer》，别忘了写些程序哦！
两天下来，突然发现人家夫子是很注重学习和实践想结合的。不知道谁把人家歪曲了、架空了……控的中国教育也这么脱离实际:p
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