工作半年了,留迹

作者分享了从学生到职场人的转变过程中的感悟与困惑,对比了理想与现实的差距,表达了对于未来的迷茫与不懈追求。

上班已经半年了,却一点也没感觉到长,仿佛只是过了个小假期一样.

上班和在学校最大的不同是,上班是在社会上,让你每天都去想想最现实的问题,而在校园里,经常可以在图书馆里泡上一天,回宿舍再打一回游戏,然后痛痛快快地睡到中午.

时间也好,社会也好,磨平了性格,磨平了心中的期望,剩下的就只有平凡和俗.

平凡的人不能免俗,我也是,虽然心里承认得很不心甘情愿.

小时候一起有这样的一个想法:有没有这样一个时刻,世界上所有的人都在睡觉,哪怕是短短的一秒,那这个一秒将是最美好最安静的时刻.现在才发现,每天都带着疲劳回家,早上又带着布着血丝的眼睛去上班.

以前一直想着哪天有个机会一定要读个博士.长大了发现心里想着要是找不到工作那就去读个博士吧.

以前一直想着一定要找个温柔漂亮的女孩子.现在才发现自己还是两手空空.

以前一直想着工作之后的短期计划,五年计划和长期计划.现在才发现计划都超过现实一个时代了.

以前一直想着年轻才是资本.现在才发现年轻跟一个人的能力相关,缺乏能力就没有资本,同时年轻也意味着无知.

以前一直想着只要技术够硬,就可以有立足之地.现在才发现做得再好,还不如能说几句动听的话.

以前一直想着哪天自己也可以变成有房有车.现在才发现租个房子还得挑个便宜的来住.

何时才能放下面子,放下所谓的自尊心,摆出一副穷光蛋的心态,来面对这个世界.也许只有那样,才能活得轻松点.

以前的生活一直顺顺利利,没有什么挫折,所以一直保持着旺盛的自信心,以为自己无所不能,现在才发现现实中有太多太多的无耐,太多太多的事情不在自己的掌握范围之内,太多太多的发生不是称心如意.

有能力的人去改变世界,缺乏能力的人被世界改变.而我也正在悄悄改变着,是否哪天我会失去对生活的信心,失去对将来有所渴望的功能,变得连梦也不会做.

保佑我吧,祝福我吧.即使我是那样的无耐,毫无反抗之力,我还是会努力地让自己思考着,进步着,延缓变得麻木的那一天的到临.

想着小时候看着满天星星的时候,总是望着最亮的数着.我想大家都是只关注那些最亮的星星的.而我现在就像天上那最不起眼的星星...

本系统旨在构建一套面向高等院校的综合性教务管理平台,涵盖学生、教师及教务处三个核心角色的业务需求。系统设计着重于实现教学流程的规范化与数据处理的自动化,以提升日常教学管理工作的效率与准确性。 在面向学生的功能模块中,系统提供了课程选修服务,学生可依据培养方案选择相应课程,并生成个人专属的课表。成绩查询功能支持学生查阅个人各科目成绩,同时系统可自动计算并展示该课程的全班最高分、平均分、最低分以及学生在班级内的成绩排名。 教师端功能主要围绕课程与成绩管理展开。教师可发起课程设置申请,提交包括课程编码、课程名称、学分学时、课程概述在内的新课程信息,亦可对已开设课程的信息进行更新或撤销。在课程管理方面,教师具备录入所授课程期末考试成绩的权限,并可导出选修该课程的学生名单。 教务处作为管理中枢,拥有课程审批与教学统筹两大核心职能。课程设置审批模块负责处理教师提交的课程申请,管理员可根据教学计划与资源情况进行审核批复。教学安排模块则负责全局管控,包括管理所有学生的选课最终结果、生成包含学号、姓名、课程及成绩的正式成绩单,并能基于选课与成绩数据,统计各门课程的实际选课人数、最高分、最低分、平均分以及成绩合格的学生数量。 资源来源于网络分享,仅用于学习交流使用,请勿用于商业,如有侵权请联系我删除!
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