想起…

想起…
2010年02月17日
  渊明说:“但恨在世时,饮酒不得足。”对生死世界的淡然造就了他伟大的人格。刘裕灭晋改号称宋,这个曾经的上司做了皇帝,渊明只是把门关好,闭口不谈。世界太喧嚣了,不要打扰我。贫苦的去乞食,很好。送我酒肉,我不要。不会弹琴,我不放弦,在上面轻抚示意,很自得。你们忽略我吧,安静…烟才是能永远陪伴的,睡不着吧,假装安静可以的,但是你想骗谁,自己闭上眼睛…
  渊明说:“有子不留金,何用身后置。”可是我还年轻…
  渊明有十愿,同样有十悲,愿望都开始不可靠了,一个人最有安全感吗?
  愿在衣而为领,承华首之馀芳;悲罗襟之宵离,怨秋夜之未央。愿在裳而为带,束窈窕之纤身;嗟温凉之异气,或脱故而服新。愿在发而为泽,刷玄鬓于颓肩;悲佳人之屡浴,从白水以枯煎。愿在眉而为黛,随瞻视以闲扬;悲脂粉之尚鲜,或取毁于华妆。愿在莞而为席,安弱体于三秋;悲文茵之代御,方经年而见求。愿在丝而为履,附素足以周旋;悲行止之有节,空委弃于床前。愿在昼而为影,常依形而西东;悲高树之多荫,慨有时而不同。愿在夜而为烛,照玉容于两楹;悲扶桑之舒光,奄灭景而藏明。愿在竹而为扇,含凄飚于柔握;悲白露之晨零,顾襟袖以缅邈。愿在木而为桐,作膝上之鸣琴;悲乐极以哀来,终推我而辍音。
  多情之人的黯然与浪漫,存留下来的却是淡然,三十而立,你却三十丧妻…惆怅你的爱情,悲哀现在的迷茫寻爱,我爱你吧。这样浪漫的情话,你会讲给谁听?你爱的是生活,我爱的是自己,千年的距离,产生的向往,我爱生活吗?你看不到不回答…
  想起你的酒中天,又忘记了天…原来你是这样豪迈,我也有愿,我愿追随于你,但恨晚生的这将近两千年…
  桓玄与刘裕还不如你的程氏妹,你的外公孟嘉,周续之的仙道渺茫,刘遗民也徒然位列”三隐”。寻阳,太小了,谁还记得他们…曾经的郭主薄也无从查考了…
  我羡慕…你认谁知己,希望如果你哪天再乞食找的是我…
  学会你的淡然,多情,豪迈,学会做一个人…
  谁说起了爱,我想遗忘,第四根烟,我想起了谁…只读《闲情赋》,忘却《归园田》,年轻的孩子,接受了太多的虚幻,梦想…或近或远,飘飘荡荡,那是谁的脸?耳边的轻语,越来越淡,渊明说十愿却让人的心开始跳动不安,总还有爱,让我学不会,跳吧,一点点变远…
  托体同山阿
  终结?永远没完没了,吃饭吧?睡觉吧?自言自语,你怎么会看懂…我一个人,恋爱,和自己…你们都不要理我,抬头…天还是我不喜欢的蓝
  既耕亦已种,时还读我书…看图吧,你读《山海经》是读里面的什么?我看图吧…我读不出“刑天舞干戚,猛志固常在”。
  昔闻长老言,掩耳没不喜…我不谈家事
  忆我少壮时,骞翮思远翥…我也曾这样想过,我老了吗?我也开始“忆我少壮时”了…远翥吧,可是我的翅膀在哪里?翩翩,翩翩,很好看…又想问梁祝,不然哪里来翩翩?
  轰轰烈烈…
  杨柳很讨厌,鱼腹之书的欢然…遥远,遥远,记忆也有一个词,蒙太奇…是吧?
  不会要整个晚上吧?我不写了,也不终结…你们等,等等我…
  附耳过来:我爱你…
  嗯,下次见…
上完体育课,小 T 同学去校园超市买了瓶水,喝完后就直接去机房上编程课了,给创 新实验班上编程课的 Q 教练曾经培养出过世界冠军金斌大神,这可是小 T 和他的小伙伴们 的偶象啊! 小 T 同学从小学起就一直在金斌学长亲手开发的在线评测系统上提交程序,一 想起小学编程课眼前立刻浮现出 Q 教练的亲切笑容,想起自己初学编程时有些单词如 continue 等总是记不住,每当遇到这种情况 Q 教练总会不厌其烦地拼给自己听。 自从进入 初三后小 T 已经有很久没写程序了,也很久没见到和蔼可亲的 Q 教练了,今天这节课来得 太及时了,想到这里小 T 不由加快了脚步,走进机房,只见一阵凉风拍面而来,瞬间让人 神清气爽,原来 Q 教练知道我们上一节是体育课,早开好了空调在等我们了。 今天的编程课 Q 教练一上来就抛给了大家一个高端大气的问题:编程寻找给定范围内的半质数。半质 数小 T 还是第一次听说,这个问题明显比找质数档次高多了! 质数的定义小 T 早在小学就知道了. 质数又称素数,指在大于 1 的自然数中,只能被 1 和本身整除的数, 也可定 义为只有 1 和本身两个因数的数。而半质数的定义是这样的:若对于一个正整数 N,恰好能够分解成两个质数的乘积,它就被称为半质数。比如,4=22,15=35 都是半质数,12 不是半质数,它的质因子分解式为 12=223,分解出的质数共有 3 个,其中有 2 个质数 2, 1 个质数 3。 输入描述 输入数据仅有一行包含两个用空格隔开的正整数 S 和 E,其中 2≤S≤E<5000000。 输出描述 用c++输出数据仅有一行包含一个整数表示在 S 到 E 之间共有多少个半质数。
03-09
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